- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины «Информатика» для студентов 1 курса
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Информатика»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4. Тематический план курса «информатика» (34 час.)
- •Для студентов потока БкМ-100
- •I семестр - часть I
- •Заочная форма обучения отсутствует Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Единицы измерения информации.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Операционная система Windows.
- •Семинарское занятие №3.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Операционная система Windows. Перемещение и обмен данными. Буфер обмена.
- •Семинарское занятие №5.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Архивация файлов.
- •Семинарское занятие 7. Тема: Основы создания документа в текстовом редакторе Word. Работа с окнами редактора.
- •Семинарское занятие 8.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Семинарское занятие 9. Тема: Дополнительные средства подготовки документа.
- •Семинарское занятие 10. Тема: Средства повышения скорости работы с документами. Использование Автотекста. Задание элементов Автозамены.
- •Семинарское занятие 11. Тема: Сложные приемы форматирования. Работа с таблицами.
- •Семинарское занятие 12. Тема: Разработка электронных презентаций.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы к зачету
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •I семестр – Часть 1
- •1.6. Тематический план курса «информатика» (34 час.)
- •Для студентов потока БкМ-100
- •II семестр - часть II
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.7. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Основы логики. Алгебра логики. Моделирование и формализация. Основы алгоритмизации и программирование. Алгоритм и его свойства.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Основы объектно-ориентированного программирования (ооп).
- •Семинарское занятие №3. Тема: Табличный процессор Excel. Ввод исходных данных. Редактирование данных. Форматирование данных.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Технология работы в электронной таблице. Функции Excel.
- •Семинарское занятие №5. Тема: Функции Excel. Логические функции.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Работа с базами данных в Excel.
- •Семинарское занятие №7. Тема: Структурирование и отбор данных. Составление отчетов. Консолидация данных.
- •Семинарское занятие №8. Тема: Структурирование и отбор данных. Создание сводных таблиц.
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Контрольные вопросы к зачету
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •II семестр – Часть II Итоговый тест по разделу «Технология работы в электронной таблице Excel»
- •Итоговый тест по разделу «Основы алгоритмизации и программирования»
- •И тоговый тест по разделу «Алгебра логики»
- •1.8. Тематический план курса «информатика» (22 час.)
- •Для студентов потока БкМ-200
- •III семестр - часть III
- •Литература основная
- •Литература дополнительная
- •1.9. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1. Тема: Проектирование базы данных.
- •Семинарское занятие №2. Тема: Ввод и корректировка данных во взаимосвязанных таблицах. Модификация структуры базы данных.
- •Семинарское занятие №3. Тема: Разработка форм. Технология разработки однотабличной формы. Создание многотабличных форм.
- •Семинарское занятие №4. Тема: Разработка формы с включением подчиненной формы.
- •Семинарское занятие №5. Тема: Обработка данных. Обработка данных в режиме таблицы и формы.
- •Семинарское занятие №6. Тема: Обработка данных. Технология конструирования запросов.
- •Семинарское занятие №7. Тема: Разработка отчетов. Создание отчета для одной таблицы.
- •Семинарское занятие №8. Тема: Разработка отчета на основе запроса.
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Семинарское занятие №9. Тема: Справочная правовая система (спс) КонсультантПлюс. Структура системы.
- •Семинарское занятие №10. Тема: Справочная правовая система (спс) Гарант.
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Вопросы к зачету
- •Контрольные вопросы к аттестации
- •Основные понятия, категории:
- •Итоговый тест по дисциплине «Информатика»
- •III семестр – Часть III Итоговый тест по разделу «субд Access»
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к зачету
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Материалы мультимедийных лекций
- •Лекции I семестра.
- •Лекции II семестра.
- •Лекции III семестра.
- •Разработаны компьютерные тесты:
Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
№ п/п |
Тема |
Вопросы, выносимые на СРС |
Содержание СРС |
Форма контроля СРС |
Учебно-методическое обеспечение |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Базы данных. СУБД Access. |
Основы создания макросов. |
УМ, СК, ПКР |
КО, КР |
ОЛ 7, 14, 16, 17 – 21, 29, 30, 37, 38 ДЛ 8 |
2 |
Профессионально-ориентированные информационные системы. |
Информационные технологии как средство предоставления и анализа информации. |
УМ, СК, ПКР |
КО, КР, З |
ОЛ 1, 13, 15, 17 - 21, 41 ДЛ 1, 2, 5, 8 |
3 |
Профессионально-ориентированные информационные системы. |
Проблема вхождения России в мировое информационное пространство. |
УМ, СК, ПКР |
КО, КР, З |
ОЛ 1, 13, 15, 17 - 21, 41 ДЛ 1, 2, 5, 8 |
Вопросы к зачету
Структурирование данных.
Понятие базы и банка данных.
Классификация баз данных.
Базы данных и их функции. Структурные элементы базы данных.
Различие архитектур баз данных: клиент-сервер и файл-сервер.
Автоматизированный банк данных, его основные компоненты. На какие группы делятся пользователи банка данных?
Каковы проблемы и цели автоматизированного проектирования баз данных?
Что такое язык запросов SQL, когда он применяется? С какой целью применяются язык описания данных и язык манипулирования данными?
Основные этапы проектирования базы данных, их характеристика. Информационно-логическая модель предметной области.
Структурные элементы базы данных. При описании полей какие необходимо указывать характеристики? Данные каких типов могут храниться в полях базы данных?
Построение инфологической модели. С помощью каких трех основных конструктивных элементов описываются составляющие предметной области? Модель типа “сущность – связь” ?
Типы связей (отношений). Нормализация отношений.
Операции с данными. Операции над отношениями.
Организация данных. Виды моделей данных: иерархическая, сетевая, реляционная; их характеристики и особенности. Сравнение моделей.
Реляционный подход к построению инфологической модели.
Архитектура СУБД. Обзор СУБД. Приведите краткую характеристику известных вам основных видов СУБД. Производительность СУБД. Функциональные возможности СУБД. Интерфейсы и виды СУБД.
Основы технологии работы в СУБД. Команды для выполнения типовых операций. Типовая структура интерфейса. Команды для работы с файлами. Команды редактирования. Команды форматирования. Команды для работы с окнами.
Приведите характеристику обобщенной технологии работы в среде СУБД.
Охарактеризуйте технологию создания базы данных на примере СУБД Access.
Интерфейс Access. Мастера Access. Создание новой базы данных.
Ввод и редактирование данных. Обработка данных, содержащихся в таблицах.
Понятие ключа. Назначение ключевых полей в реляционной базе данных.
Какие бывают виды ключей? Что такое простой ключ, составной ключ, с какой целью они применяются?
Что такое схема базы данных? Создание новой базы данных.
Понятие запроса. Типы запросов.
Создание форм. Элементы управления. Основные и подчиненные формы.
Разработка отчетов. Построение многотабличных отчетов. Создание отчетов на основе запроса.