Исторические периоды и формы развития естествознания

ПЛАН (6ч)

1.Особенности зарождения, развития естественнонаучного знания в различные исторические периоды жизни рода человеческого ( от Древних цивилизаций до Нового времени включительно). Персоналии .

2.Статус естествознания в современном мире. Роль естествознания в научно- технических революциях.

3.Физика как фундамент естествознания. Современная структура естественных наук.

Ключевые понятия к теме: опыт, практика, экологический кризис, эзотерика, схоластика, импетус мобиле, научные программы античности, « спасение явлений», механистическая картина мира, преформизм, метод флюксий, гравитация, оптика, коперниканская революция. теплород. теория флогистона .

Литература к семинару

( дополнительно к рекомендованной в разделе №9)

1.Виргинский, В.С. Очерки истории развития науки и техники с древнейших веков до середины XVв./ В.С.Виргинский, В.Ф.Хотенков. – М..1993.

2..Гайденко, П.П. Эволюция понятия науки./ П..П.Гайденко, - М..1980..

3.Гайденко, В.Д. Западноевропейская наука в средние века./В.Д.Гайденко,-М..1989

.4.Кедров, Б.М. Классификация наук./ Б.М.Кедров. – М., 1989, Т. 1-2.

.5.Кун, Т. Структура научных революций /Т. Кун. – М..1995.

.6.Соломатин, В.А. История и концепции современного естествознания /В.А. Соломатин. – М..2002.

.7.Тимофеев, И.С. Принципы историографии естествознания XX в./ И.С.Тимофеев, - М.,2001.

Тестовые задания к теме семинара

1.Динамика развития науки - это:

• накопление знаний;

• логика развития науки;

• чередование гипотез и теорий;

• нормальное развитие науки.

2.Исходной основой всех знаний о природе в древности являлись знания:

• физические;

• химические;

• биологические;

• медицинские.

3.Первой в истории науки физической картиной мира была:

• метафизическая;

• механическая;

• электромагнитная;

• квантово – полевая.

4. Кто считал круговое движение самым совершенным:

• Демокрит;

• Платон;

• Аристотель;

• Эмпедокл.

5.Естествознание – это:

• отрасль народного хозяйства;

• отрасль научного познания;

• сфера социальных отношений;

6.Что такое - число Архимеда? Чему оно равно?

7. Кто в античной мысли за основу всего сущего принимал число:

• Зеноном;

• Пифагором;

• Аристотелем;

• Геродотом.

9. «Атом», с точки зрения Демокрита, это:

• неделимая частица;

• твердая частица;

• мягкая частица

10. Кто открыл планету Уран:

• У.Гершель;

• У.Леверье;

• И.Ньютон.

11. Кто автор термина « скорость»:

• Т.Браге;

• Р.Декарт;

• Г.Лейбниц;

• Г.Галилей.

12. Эксперимент как метод науки появился:

• в древней Греции;

• Китае в V11 в.;

• Персии;

• Западной Европе.

13.Скорость света впервые определил:

• Брэдли;

• И.Ньютон;

• Г.Лейбниц.

14. Корпускулярная теория света была выдвинута:

• Р.Декартом;

• Х.Гюйгенсом;

• И.Ньютоном;

• Г.Лейбницем.

15. Идея « первотолчка» впервые была предложена:

• Аристотелем;

• И Кантом;

• Платоном.

16.Как называлась первая книга Ньютона

• « О природе вещей»

• «Математические начала натуральной философии»

• «Мотус»

Доклады к теме семинара

1.Натурфилософия античных времен и ее роль в развитии естественнонаучного знания.

2.Естественнонаучные и религиозные знания.

3. « Путь к очевидности лежит через сомнение»- И.Ильин.

4.Творческое воображение и интуиция.

5.Натурфилософские взгляды на природу.

6.Творчество Р.Декарта.

7.Закон сохранения и превращения энергии. История создания.

8.Основные законы классической механики.

9.Развитие приборостроения а ХV11 в.

10.Взгляды Лапласа на сущность вероятности.

11.Творчество Линнея.

12. Возникновение и развитие химии как науки.

Семинар № 4