Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
конспект лекций УП.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
03.09.2019
Размер:
363.52 Кб
Скачать

4. Работа с кадровым резервом

Работа с кадровым резервом – деятельность службы УП и должностных лиц различных уровней управления организацией, направленная на планирование, отбор, формирование и обучение кадрового резерва.

Работа с кадровым резервом включает в себя:

– составление прогноза и плана предполагаемых изменений в составе руководящих кадров;

– предварительный отбор кандидатов для резерва;

– сбор информации о деловых, профессиональных и личностных качествах кандидатов.

Основные критерии при отборе кандидатов в резерв:

– уровень образования и профессиональной подготовки;

– опыт работы с людьми;

– организаторские способности;

– личностные качества;

– состояние здоровья;

– возраст.

Источники формирования кадрового резерва:

– квалифицированные специалисты;

– заместители руководителей подразделения;

– руководители низших уровней;

– дипломированные специалисты, работающие на должностях исполнителей.

Порядок отбора в группу резерва:

  1. среди специалистов до 35 лет с высшим образованием, показавших себя с лучшей стороны (на конкурсной основе);

  2. решение о включении в группу резерва принимается специальной комиссией и утверждается приказом директора;

  3. для каждого работника утверждаются руководители стажировки, которые составляют план индивидуальной стажировки;

  4. руководители стажеров получают вознаграждение за успешное прохождение стажером этапов стажировки;

  5. стажеру устанавливается должностной оклад, соответствующий занимаемой им новой должности (выше предыдущего).

Обязанности стажера:

– выполнять план стажировки;

– изучать и применять должностные инструкции по новой должности;

– нести полную ответственность за свой участок работы;

– выполнять замечания руководителя стажировки.

Обязанности руководителя стажировки:

– ознакомление стажера с новыми должностными обязанностями и особенностями работы подразделения;

– содействовать выполнению индивидуального плана стажера;

– выдавать стажеру конкретные производственные задания с конкретным сроком исполнения;

– помогать формированию у стажера стиля и методов руко­водства.

Контрольные вопросы по теме 7

  1. Что такое карьера?

  2. Назовите типы личности по Голланду и Климову. Какие из них близки друг другу по содержанию?

  3. В чем отличие профессиональной и внутриорганизационной карьеры?

  4. В чем особенности этапа карьеры «продвижение»?

  5. Что такое планирование карьеры?

  6. По каким критериям отбираются кандидаты в резерв кадров?

Тема 8. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности

  1. Типы мотивации.

  2. Системы и формы оплаты труда.

  3. Разработка программ стимулирования труда.

1. Типы мотивации

Мотивы – это побудительные причины поведения и действий человека, возникающие под воздействием его потребностей и интересов.

Мотивы представляют собой образ желаемого человеком блага, которое будет получено при условии выполнения определенных трудовых действий.

Механизм мотивации включает в себя:

– потребности (выражает необходимость для человека определенных благ, предметов или форм поведения);

– стимулы (конкретные предметы и ли блага, способные удовлетворять потребности).