44. Правовая культура и правовое воспитание личности.

Правовая культура – качество правовой жизни общества и степень гарантированности государством и обществом прав и свобод человека, а также знание, понимание и соблюдение права каждым отдельным членом общества.

Различают правовую культуру всего общества и правовую культуру отдельного индивида, культуру различных слоев и групп населения, должностных лиц, работников госаппарата, профессиональную культуру, внутреннюю и внешнюю.

Показатели правовой культуры общества:

- достигнутый уровень правового сознания;

- полноценное законодательство;

- развитая правовая система;

- эффективное независимое правосудие;

- широкий спектр прав и свобод гражданина и их гарантии;

- состояние законности и правопорядка, прочные правовые традиции, юридическая грамотность основной массы населения;

- четкая работа правоохранительных органов;

- уважение законов и т.д.

Характерные черты правовой культуры личности:

- достаточно высокий уровень правосознания;

- знание действующих законов страны (незнание законов не освобождает человека от ответственности за их нарушение);

- соблюдение, исполнение или использование этих законов, т.к. одно только знание юридических предписаний не может дать желаемого эффекта, знать – еще не значит следовать;

- убеждение в необходимости, полезности, целесообразности законов и иных правовых актов, внутреннее согласие с ними;

- правильное понимание (осознание) своих прав и обязанностей, свободы и ответственности, своего положения (статуса) в обществе, норм взаимоотношений с другими людьми, согражданами;

- правовая активность – целенаправленная инициативная деятельность субъекта по пресечению правонарушений; противодействие беззаконию; поддержание правопорядка и законопослушания в обществе.

Правовое воспитание – целенаправленная деятельность государства, а также общественных структур, СМИ, трудовых коллективов по формированию высокого правосознания и правовой культуры граждан.

Формы правового воспитания:

1. правовая пропаганда (лекции, беседы, консультации; издание популярных книг, брошюр; проведение «круглых столов»; выступления в печати, по радио и телевидению; ответы на вопросы слушателей и читателей);

2. правовое обучение (передача и усвоение профессиональных знаний в ВУЗах, средних специализированных школах, училищах, техникумах, колледжах; преподавание основ права на различных курсах, сборах и т.п.);

3. юридическая практика, повседневный опыт (участие в судебных процессах в качестве истца, ответчика, потерпевшего, народного заседателя, присяжного; заключение разного рода гражданско-правовых сделок, пользование услугами адвоката, правоохранительная деятельность);

4. самообразование (собственное постижение и осмысление правовых явлений, окружающей правовой действительности, самостоятельное изучение законодательства, научной литературы, общение с окружающими).

Методы правового воспитания:

- убеждение;

- принуждение;

- наказание;

- поощрение;

- потенциальная угроза применения санкций;

- профилактика; предупреждение и т. д.