Тема: Системні психоневрологічні порушення мови. Основні стратегії психокорекції мовних порушень у дошкільників. Роль сім'ї в попередженні мовних порушень. Організація корекційної роботи з дітьми.

Питання для обговорення:

1. Види і варіанти аномалій мовного розвитку у дітей.

2. Поняття неврозоподібного логосиндрома і логоневрозу: схожість і специфіка проявів і корекції.

3. Роль мови дорослого і внутрішньосімейного спілкування в розвитку правильної мови дитини.

4. Мовні ігри на різних етапах розвитку дитини і їх психокорекційне значення.

Індивідуальна робота:

1. Діти із загальним недорозвиненням мови (ЗНМ) і порушеннями у фонетико-фонематичному розвитку (ФФР) в дитячому саду.

2. Виборчий мутизм і його причини в дошкільному віці.

3. Заїкання як один з найпоширеніших розладів мови у дітей.

4. Аутогенне тренування як один з видів колективної і індивідуальної психотерапії.

Основні поняття: Зв'язна мова, заїкання, неврозоподібний логосиндром, логоневроз, мутизм, загальне недорозвинення мови, фонетико-фонематичне недорозвинення мови.

Завдання для самостійної роботи: 1. Малюку пора говорити, а він мовчить або починає говорити погано, нерозбірливо. Перерахуйте можливі причини такого невдалого старту в мовному розвитку деяких дітей.

2.В книзі Т.С. Резниченко «Якщо дитина заїкається» (М., 1996) виділіть загальні рекомендації і рекомендації при роботі з тільки що виниклим і вже закріпленим заїканням.

Список рекомендованої літератури:

1. Белянны В.П. Психолингвистика. – М.: Флинта. Московский психолого-социальный институт, 2003. – 232 с.

2. Бондаренко А.К. Словесные игры в детском саду. – М.,1974.

3. Буянов М.И. Системные психоневрологические расстройства у детей и подростков. – М, 1995.

4. Визель Т.Г. Аномалии речевого развития у ребенка. – М, 1995.

5. Калягин В. Если ребенок заикается. – СПб., 1998.

6. Комплексная система логопедических занятий и психотерапии при логоневрозах. методическое письмо.– Л., 1966.

7. Максаков А.И., Тумакова Г.А. Учите, играя. – М, 1983.

8. Резниченко Т. С. Если ребенок заикается.-М.,1996

9. Ушакова О.С, и др. Скажи по-другому: речевые игры. – Самара, 1994.

10. Шевченко Ю.С., Добридень В.П. Онтогенетически ориентированная психотерапия. – М.,1998.