Тема: Неврози. Прикордонні нервово-психологічні розлади

Питання для обговорення:

1. Етіологія неврозів. Поняття про психічну норму і патологію.

2. Основні невротичні синдроми.

3. Види неврозів. В чому полягають психічні механізми формування неврозів.

4. Неврози і невротичний розвиток особистості.

5. Невротичні тики. Які види неврозів спостерігаються в дитячому і підлітковому віці.

6. Причини аномального розвитку особи. Принципи діагностики.

7. Характеристика стану перед хворобою.

Індивідуальна робота:

1. Передневротичні стани. Невротичні реакції.

2. Початкові прояви нервово-психічних захворювань.

3. Неврози і психопатії. Залежність дисгармонійного розвитку від порушень емоційної регуляції.

4. Психологічні особливості психопатій.

5. Психологічні особливості внутрішньоособистісного конфлікту при неврозах.

6. Відмінності між прикордонними станами і деякими психологічними станами.

7. Які види психопатій виявляються в дошкільному віці.

Основні поняття: неврози, істерія, психопатія, прикордонні стани, тики.

Завдання для самостійної роботи: Проведіть спостереження за дитиною дошкільного віку, опишіть її поведінку, чи є порушення. Які можна рекомендувати заходи щодо кореляції поведінки батькам, вихователям?

Список рекомендованої літератури:

1. Бютнер К. Жить с агрессивным ребенком. – М.,1991.

2. Ганнушкин П. Б. Избранные труды. – М., 1964.

3. Гройсман. А. Л. Акцентуации характера и неврозы у школьников // Психол. Журнал. – 1084, №5-с.127-136.

4. Гурьева В.А., Гиндикин В.Я. Юношеские психопатии и алкоголизм.– М., 1980.

5. Захаров А. И. Неврозы у детей и подростков. – Л., 1983.

6. Карвасарский Б.Д. Неврозы. – Л., 1980.

7. Свядощ А.М. Неврозы – 1982,308с.

8. Пограничные состояния у детей и подростков. – М.: «Academia», 1998, 304с.

9. Семке В.Я. Умейте властвовать собой или беседы о здоровой и больной личности. – Новосибирск: «Наука», 1991, 237с.

Розділ іі. Концепції психосоматичних порушень.

Тема 2.1 Емоційний стрес і психосоматичні захворювання. Основні психосоматичні концепції. Види психосоматичних захворювань і механізми розвитку психосоматики.

Поняття стресу, афекту. Емоційні стреси. Роль емоційних шкідливостей в прояві невротичних реакцій. Взаємозв'язок емоційних стресів з психосоматичними захворюваннями, їх прояви.

Поняття психосоматики. Основні психосоматичні концепції (психоаналіз, концепції нервізму, «профілю особи», акцентуації особи, десоматизации і ресоматизации, втрати значущих для індивіда об'єктів вчення про алекситимії). Види психосоматичних захворювань (бронхіальна астма, туберкульоз легенів, гіпертонічна хвороба, ішемічна хвороба серця (ІХС) і інфаркт міокарду, хвороба язви шлунку і дванадцятипалої кишки, цукровий діабет, коліт).

Гіпертонічна хвороба. Психотерапія в сім'ї. Цукровий діабет. Психотерапія. Бронхіальна астма. Психотерапія. Ішемічна хвороба серця. Язва шлунку.

Основні поняття: стрес, афект, психологічні шкідливості, емоції, психосоматика, реакції на стрес, психосоматичні захворювання, концепції, акцентуації характеру, нервізм, десоматизация, ресоматизация, алекситимія, невротичний розвиток, іпохондрія, психосоматика, психотерапія, гіпертонія, гідроудар, інсульт, тиск, цукровий діабет, ішемічна хвороба серця, язва шлунку.

Семінар №7