Обязанности заместителя директора по учебной работе (гуманитарный цикл)

• Руководит деятельностью учительских объединений в школе.

• Организует образовательный процесс, отвечает за качество преподавания предметов гуманитарного цикла: русский язык, литература, история, право, экономика, история религии, МХК, обществознание и другие общественные науки, рисование, иностранный язык, музыка, а также физкультура, ОБЖ, география.

• Обеспечивает выполнение учебных планов и программ по данным предметам.

• Отвечает за работу кабинетов данного профиля.

• Принимает меры по методическому обеспечению работы прикрепленных учителей.

• Вместе с отделом поддержки пополняет кабинеты учебно-наглядными пособиями.

• Отвечает за ведение классных журналов, вместе с отделом поддержки ведет личные дела учащихся.

• Контролирует внеклассную работу по данным предмета.

• Определение по представлению учительских объединений и на основе решений СВС, содержания, форм, методов, средств организации обучения и воспитания в рамках школы, обеспечивая при этом достижение государственного уровня обязательных требований к образованию.

• Устанавливает режим работы школы.

• Осуществляет контроль за подбором и расстановкой кадров.

• Совместно с директором представляет интересы школы в государственных общественных органах, защищает интересы учащихся, обеспечивая социальную защиту несовершеннолетних.

• Организует аттестацию педагогических работников школы, вносит предложения в районную или главную аттестационную комиссию о присвоении учителям квалификационных категорий.

• Поддерживает общественные инициативы по совершенствованию и развитию обучения и воспитания.

• Контролирует рациональное расходование средств на школу, формирует собственный школьный фонд. По предложению директора и отдела поддержки выносит решения об использовании средств от спонсоров и от предпринимательской деятельности школы.

• Заслушивает отчеты отдельных учителей, заместителей, руководителей отделов и принимает решения о продлении или прекращении их полномочий.

• Ограждает работников школы и администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную и должностную деятельность.

• Принимает решения по другим важнейшим вопросам деятельности школы, не отнесенным к исключительной компетенции общего собрания или директора.

ОБЯЗАННОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

 Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности ребенка.

 Вносит необходимые коррективы в систему его воспитания.

 Осуществляет изучение личности учащихся, его склонности, интересы.

 Создает благоприятную среду и морально-психологический климат для каждого ребенка в классе.

 Помогает ребенку решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями.

 Направляет самовоспитание и саморазвитие личности воспитанника.

 Осуществляет помощь обучающихся в учебной деятельности.

 Содействует получению дополнительного образования обучающимися через систему клубов, кружков, секций, объединений, организуемых в школе или по месту жительства.

 В соответствии с возрастными интересами детей и требованиями жизни обновляет содержание жизнедеятельности классного коллектива.

 Соблюдает права и свободы, несет ответственность за их жизнь, здоровье, безопасность. Ведет активную пропаганду здорового образа жизни.

 Работает в тесном контакте с учителями, родителями или лицами их замещающими.