Питання для самоконтролю

1. Що пропонували меркантилісти, для зміцнення економічних позицій держави?

2. Хто був засновником теорія абсолютних переваг?

3. На яких припущеннях ґрунтується теорія абсолютних переваг?

4. Які недоліки теорії абсолютних переваг?

5. Розкрийте суть теорії порівняльних переваг.

Тестові завдання

1. Теорія меркантилізму була розроблена:

а) Томасом Маном;

б) Адамом Смітом;

в) Давидом Рікардо.

2. Політика „лессе-фер” означає:

а) політику державного невтручання в економіку та свободи конкуренції;

б) політику державного втручання в економіку та обмеження конкуренції;

в) відповіді а) та б) помилкові.

3. Меркантилісти для зміцнення економічних позицій держави пропонували:

а) стимулювати приток дешевого імпорту в країну;

б) підтримувати позитивне сальдо;

в) відповіді а) та б) помилкові.

4. Засновником класичної школи економічної думки був:

а) А.Сміт;

б) Д.Рікардо;

в) Т.Ман.

5. Робочий час, потрібний для виробництва одиниці одного товару, виражений через робочий час, необхідний для виробництва одиниці іншого товару – це:

а) альтернативні витрати;

б) альтернативна ціна;

в) відповіді а) та б) помилкові.

6. Просте порівняння цін одиниць двох товарів на внутрішньому ринку, виражених через кількість робочого часу, витраченого на їх виробництво – це:

а) альтернативна ціна;

б) альтернативні витрати;

в) відповіді а) та б) помилкові.

7. Прихильник якої теорії вважали, що збагачення країн можливе не тільки внаслідок перерозподілу вже існуючого багатства, але й за рахунок його нарощування:

а) теорії абсолютних переваг;

б) теорії порівняльних переваг;

в) меркантилізму.

8. Яка теорія вперше описала баланс сукупного попиту та сукупної пропозиції:

а) теорія абсолютних переваг;

б) теорія порівняльних переваг;

в) меркантилізм.

9. Хто довів, що в умовах вільної торгівлі товари будуть обмінюватися за такого співвідношення цін, яке встановлюється десь у проміжку між відносними цінами, що існують всередині кожної з країн на товари, якими вони торгують:

а) Т. Ман;

б) А. Сміт;

в) Дж. Мілль.

10. Недоліком теорії порівняльних переваг є:

а) не дає змогу вести науково обгрунтовану зовнішньоекономічну політику;

б) не пояснює торгівлю між приблизно однаковими за економічним розвитком країнами, жодна з яких не має відносної переваги перед іншою;

в) відповіді а) та б) помилкові.

Практичні вправи

Вправа 1

В умовних країнах А та Б виробляється лише продукти харчування та одяг. Наведено в таблиці виробничі можливості обох країн:

Альтернативи	А		Альтернативи	Б
	Виробництво продуктів, кг	Виробництво одягу, од.		Виробництво продуктів, кг	Виробництво одягу, од.
А	0	64	К	0	24
Б	4	48	Л	3	18
В	8	32	М	6	12
Г	12	16	Н	9	6
Д	16	0	Р	12	0

Розрахуйте:

а) альтернативну вартість виробництва продуктів харчування в країнах;

б) альтернативну вартість виробництва одягу в країнах;

в) якщо між країнами існує вільна торгівля, яка країна буде торгувати одягом, а яка – продуктами харчування?

Вправа 2

Використовуючи дані таблиці визначте: абсолютні переваги, порівняльні переваги, напрями спеціалізації в умовах міжнародної торгівлі.

Країна	Витрати часу в годинах на виробництво 1 т
	пшениці	бавовни
Україна	12	10
Турція	6	18

Вправа 3

Зробіть висновки користуючись даними:

	Індія	Грузія
Виробництво чаю за одиницю робочого часу	100	60
Виробництво апельсинів за одиницю робочого часу	50	60

А) Яка країна має абсолютні переваги у виробництві чаю, апельсинів?

Б) Яка країна має порівняльні переваги у виробництві чаю, апельсинів?

В) На якому товарі варто спеціалізуватись Індії та Грузії?