ВСТУП

Робочу програму укладено відповідно до навчального плану спеціальності 6030100 Філософія, спеціалізації 6.020301 Філософія.

Робочу програму складено на підставі навчальної програми з дисципліни „Метафізика і онтологія” і затверджено на засіданні кафедри філософії Черкаського національного університету ім. Богдана Хмельницького, протокол № 1 від 06.09.2011 року

Робоча програма розрахована на студентів 2 курсу денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавр

Програма побудована за вимогами кредитно –модульної ( модульно – рейтингової) системи організації навчального процесу у вищих закладах освіти.

Трудомісткість курсу

Семестр	Кількість навч. годин	Кількість годин на тиждень	Кількість кредитів	Кількість кредитів за ECTS	Розподіл годин
					Разом	Лекц	Семін	Контр	Конс	Сам. роб.
2	144		2	2,5	144	28	30			86

Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі

Метоювикладання даної дисципліни є цілісне опанування предметного поля, проблематики метафізики і онтології, історії її становлення, а також визначення її місця та функцій в системі філософського і гуманітарного знання. Не менш важливим є формування у студентів культури самостійного творчого мислення, вміння вести фахову, аргументовану дискусію.

Завдання вивчення дисципліни:

• дослідження генезису метафізики і онтології, визначення її предмета та структури, виявлення гносеологічного значення та конститутивної ролі у філософському та конкретно – науковому пізнанні;

• виявлення специфіки методологічного конституювання дисципліни, аналіз основних елементів методу, а також категоріального апарату метафізики і онтології; вивчення проблематики буття сущого, його онтологічної конституції та діалектики;

• аналіз буття в його самовиконанні, розкриття механізму взаємодії сущих, окреслення специфіки духовної дії;

• вивчення законів буття;

• дослідження онтологічної будови і порядку світу, основних засад людського буття;

• аналіз абсолютного буття, виявлення його значення для метафізики та онтології.

Знання та вміння

Студенти повинні знати:

• предмет, метод та проблемне поле метафізики і онтології, її дисциплінарний статус та гносеологічне значення;

• основні етапи формування дисципліни в історії філософської думки;

• категорії метафізики, в чому полягає специфіка поняття буття;

• проблематику буття сущого, зокрема його онтологічну конституцію;

• в чому полягає проблематика буття в його самовиконанні;

• закони буття;

• трансцендентальні визначення буття;

• онтологічну будову і порядок світу, основні засади буття людини;

• проблематику абсолютного буття.

Студенти повинні вміти:

• послідовно і аргументовано викладати зміст навчального матеріалу;

• самостійно застосовувати засвоєний матеріал при вивченні наступних тем курсу;

• виявляти методологічний та евристичний потенціал категорій, принципів та законів метафізики і онтології при осмислені проблем, що належать до предметного поля інших філософських та соціогуманітарних дисциплін.

Тематичний план курсу.

№	Тема	Лекції	Семінари	Самостійна робота
1	Метафізика як філософська дисципліна	4	4	9
2	Логіко - гносеологічні та методологічні засади метафізики	4	4	9
3	Буття як суще	4	2	9
4	Буття в його самовиконанні	4	2	9
5	Закони буття.	2	2	9
6	Трансцендентальні визначення буття	4	2	9
7	Світ як предмет метафізики	2	2	9
8	Абсолютне буття	4	4	9
9	Становлення предмета метафізики і онтології в історії філософської думки		4	9
Разом:	135	28	26	81

Розподіл балів при рейтинговій системі оцінювання з дисципліни

„ Метафізика і онтологія”

Змістові модулі	ЗМ 1	ЗМ 2	ЗМ 2,5	Екзамен	Загальна кількість балів
Кількість балів	30	30	15	25	100
За видами роботи
Семінари	5/ 3/ 3/ 3/ 3/ 3	4/ 4/ 4/ 4 / 4			40
Модульна контрольна	10	10			20
Реферат			15		15
Екзамен				25	25

Шкала оцінювання

ВНЗ	1 - 34	35 - 59	60 - 67	68 - 74	75 - 81	82 - 89	90 – 100
ECTS	F	FX	E	D	C	B	A
Національна	незараховано		зараховано		зараховано		зараховано
	незадовільно		задовільно		добре		відмінно