Тема 2. Логіко - гносеологічні та методологічні засади метафізики.

Мета. З’ясувати специфіку методологічного конституювання метафізики. Визначити основні елементи методу трансцендентальної рефлексії. Здійснити логічний аналіз категорії буття. Виявити основні підходи до вирішення питання про співвідношення буття та мислення. Розглянути проблематику побудови категоріальних структур метафізики і онтології.

Зміст семінарського заняття. Заняття 1.

1. Співвідношення предмета і методу метафізики. Трансцендентальна рефлексія.

2. Буття та мислення.

Заняття 2.

1. Проблеми дефініції поняття буття.

2. Категорії метафізики.

Список літератури.

1. Аристотель. Метафизика // Соч.: В 4т. М., Мысль, 1975. Т. 1.

2. Аристотель. Категории // Соч.: В 4т. М., Мысль, 1978. Т.2

3. Гайденко П. П. Бытие и разум // Вопросы философии. 1997. № 7.

4. Гартман Н. К основоположению онтологии. СПб., 2003.

5. Гегель Г.В.Ф. Наука логики. Т.1.М.:Мысль, 1970.

6. Гусєв В.І. Вступ до метафізики : Навч. посібник. К.:Либідь,2004.-С.90-98.

7. Корет Эмерих. Основы метафизики: Пер с нем. - Киев: Тандем,1988. С.23-34.

8. Сартр Ж. П. Буття і ніщо ( Ч. 1, розд. 1). К., 2001.

9. Хайдеггер М. Введение в метафизику. СПб.,1997.

10. Чанышев А. Н. Трактат о небытии // Вопросы философии. 1990. № 10.

Тема 3. Буття як суще.

Мета. Охарактеризувати проблематику сущого в історії філософії. Виявити можливість буття сущого. Розглянути поняття сутності та його співвідношення з поняттям буття, проаналізувати онтологічну конституцію конечного сущого. Розкрити зміст категорії субстанції, понять атрибуту, модусу , акциденції. З’ясувати гносеологічне значення категорії субстанції.

Зміст семінарського заняття.

1. Проблематика буття та сущого в історії філософії.

2. Онтологічна конституція конечного сущого.

3. Поняття сутності. Буття та сутність.

4. Категорія субстанції, її гносеологічне значення.

Список літератури.

1. Аристотель. Метафизика // Соч.: В 4т. М., 1975. Т. 1.

2. Аристотель. Категории // Соч.: В 4т. М., 1978. Т.2

3. Гегель Г.В.Ф. Наука логики. Т.1. Книга вторая. Учение о сущности М., 1970

4. Гусєв В.І. Вступ до метафізики. Навч . посібник. - К.: Либідь, 2004.- С. 71-102.

5. Жильсон Э. Бытие и сущность // Избранное: христианская философия М., 2004.

6. Зайферт Й. Особа як буття par excellence//Досвід людської особи. Нариси з філософської антропології. Львів, 2000. С.333-342.

7. Корет Эмерих. Основы метафизики: Пер. с нем. - Киев : Тандем, 1998. - С. 59 - 87.

8. Маритен Ж. Краткий трактат о существовании и существующем // Избранное: Величие и нищета метафизики. М., 2004

9. Платон. Тимей // Соч. в 4 т. М., 1994. Т.3

10. Соловьев В. Критика абстрактных начал.// Соч.: В 2 т. М., 1988. Т.1.- С.697-705. 11. Спиноза Б. Этика. – СПб., 1993.

12. Суарес Ф.Метафизические рассуждения.// Вопросы философии 2003, №10.

13. Хайдеггер М. Введение в метафизику. СПб.,1997. - С.115-119.

Тема 4. Буття в його самовиконанні.

Мета. Дослідити проблематику буття в його активності. Виявити діалектику буття та сущого в контексті здійснення буття. Проаналізувати взаємодію сущих. Розрізнити здатність до дії та виконання дії. Розкрити специфіку духовної дії.