- •Приложение 10 Рабочая программа учебного курса, предмета, дисциплины (модуля)
- •Рабочая учебная программа
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: пк-1, пк-2, пк-4, пк-8, пк-9, пк-10, пк-11, пк-12, пк-14
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Раздел 1. Введение в управление персоналом
- •Раздел 2. Социально-психологические аспекты управления персоналом
- •Раздел 3. Информационно-экономические аспекты управления персоналом
- •Тема 1.1. Введение в управление персоналом
- •Тема 1.2. Основные понятия управления персоналом
- •Тема 1.3. Система управления персоналом в современной организации
- •Тема 2.1. Движение персонала в организации
- •Тема 2.2. Развитие персонала
- •Тема 2.3. Мотивация персонала
- •Тема 3.2. Диагностика потенциала управления персоналом
- •Тема 3.3. Информационные технологии в системе управления персоналом
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Раздел 1. Введение в курс «Управление персоналом»
- •Тема 1.1. Введение в управление персоналом
- •Тема 1.2. Основные понятия управления персоналом
- •Тема 1.3. Система управления персоналом в современной организации
- •Раздел 2. Социально-психологические аспекты управления персоналом
- •Тема 2.1. Движение персонала в организации
- •Тема 2.2. Развитие персонала
- •Тема 2.3. Мотивация персонала
- •Раздел 3. Информационно-экономические аспекты управления персоналом
- •Тема 3.1. Организация труда персонала
- •Тема 3.2. Диагностика потенциала управления персоналом
- •Тема 3.3. Информационные технологии в системе управления персоналом
- •Тестовые материалы для контроля знаний
- •6.2. Организация самостоятельной работы студента
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
Тема 3.2. Диагностика потенциала управления персоналом
Методы и формы анализа, оценки и диагностики кадрового потенциала организации. Оценка персонала, основа вознаграждающего управления. Диагностическая модель управления персоналом, базовые характеристики персоналом и оценочные критерии эффективности управления персоналом. Аттестация и сертификация персонала.
Литература:
Борисова Е. А. Управление персоналом для современных руководителей. СПб., 2003.
Десслер Г. Управление персоналом / Пер. с англ. М., 2004.
Дугина О. Метод центра оценки (assesment-center) – www/uniti.info
Интернет-ресурсы
Журнал «Управление персоналом» : http://www.top-personal.ru/
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ. Электронный учебник. Под ред. Базарова Т.Ю., Еремена Б.Л. 1999. http://www.aup.ru/books/m152/
Библиотека «ПСИ-ФАКТОРА»: http://psyfactor.org/lybr31.htm
HR PORTAL. Сообщество профессионалов http://www.hr-portal.ru/
Советы по карьере: http://www.e-xecutive.ru/career/adviser/
Подбор кадров: сообщество менеджеров по подбору персонала: http://www.podborkadrov.ru
HR- менеджмент: http://www.hrm.ru/
Тема 3.3. Информационные технологии в системе управления персоналом
Системная и параметрическая модель управления персоналом. Методы анализа информационно-технического обеспечения. Автоматизированная информационная система в управлении персоналом. Автоматизированная информационная система
Концепция сбалансированных показателей как основа информационных систем управления персоналом.
Литература:
Е.А. Лунев. Информационные технологии управления персоналом.
Интернет-ресурсы
Журнал «Управление персоналом» : http://www.top-personal.ru/
УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ. Электронный учебник. Под ред. Базарова Т.Ю., Еремена Б.Л. 1999. http://www.aup.ru/books/m152/
Библиотека «ПСИ-ФАКТОРА»: http://psyfactor.org/lybr31.htm
HR PORTAL. Сообщество профессионалов http://www.hr-portal.ru/
Советы по карьере: http://www.e-xecutive.ru/career/adviser/
Подбор кадров: сообщество менеджеров по подбору персонала: http://www.podborkadrov.ru
HR- менеджмент: http://www.hrm.ru/
Зарплата и управление Персоналом: 1С: http://v8.1c.ru/hrm/
http://www.e-college.ru
4.2.2. Лабораторный практикум
№ п/п |
№ темы |
Наименование лабораторных работ |
Трудо-емкость (час.) |
1. |
|
|
|
2. |
|
|
|
… |
|
|
|
или
Лабораторный практикум по дисциплине «Управление персоналом в соответствии с учебным планом не предусмотрен.
4.2.3. Практические занятия (семинары)
№ п/п |
№ темы |
Тематика практических занятий (семинаров) |
Трудо-емкость (час.) |
1. |
1.1 |
Обзор современного состояния управления персоналом в России и за рубежом |
- |
2. |
1.2 |
Основы целепологания в управлении персоналом современных организаций |
0/1 |
3. |
1.3 |
Организационная структура службы управления персоналом |
2/1 |
4. |
2.1 |
Проведение экспертной оценки различных источников внешнего набора персонала |
4/2 |
5. |
2.2 |
Реинжениринг персонала как инновационная технология управления персоналом |
4/2 |
6. |
2.3 |
Виды мотивационных программ, расчет вознаграждения для различных категорий персонала |
4/2 |
7. |
3.1 |
Методы нормирования труда |
4/ |
8. |
3.2 |
Методы и формы анализа, оценки и диагностики кадрового потенциала |
4/0 |
9. |
3.3 |
Современные информационные технологии в управлении персоналом |
2/2 |
или
Практические занятия (семинары) по дисциплине «наименование» в соответствии с учебным планом не предусмотрены.