Программа дисциплины к зачету по дисциплине «Русская литература хх века (1 половина)»

Тема: Русская литература рубежа XIX - XX вв.

Основные направления, поиски в области художественной формы (проза, драматургия, поэзия). Своеобразие литературного процесса к. ХIХ- н. ХХ веков. Историческая и социально-духовная атмосфера рубежа веков. Расцвет философии и поэзии. Периодизация литературного процесса к. ХIХ- н. ХХ веков. Проблема «двух потоков» русской литературы ХХ столетия. Развитие новых тенденций в политике, культуре и литературе рубежной эпохи России. Роль Л.Толстого, А.Чехова в литературном движении эпохи.

Новые тенденции в литературе конца XIX – начала XX века. Главная особенность литературы изучаемого периода - взаимодействие реализма и модернизма. Тип героя в прозе. Лирический герой в поэзии. Новаторские искания в драматургии. Московский Художественный театр. Роль К.С.Станиславского и В.И.Немирович-Данченко.

Многообразие творческих индивидуальностей.

Тема: А.И. Куприн. Жизнелюбивый талант. Традиции русского реализма ХIХ века в его прозе. Человек, природа и общество в творчестве А.И.Куприна. («Чудесный доктор», «Гамбринус», «Листригоны» и т.д.). Социально-психологическая повесть «Молох». Проблема «естественного человека» в повести «Олеся». Критика царской армии и утверждение высоких нравственных идеалов в повести «Поединок». Концепция любви в творчестве писателя («Суламифь», «Гранатовый браслет»). Эмиграция писателя.

Тема: Творческий путь И.А. Бунина. Родовые и культурные традиции семьи. Тенденции элегического романтизма и классического реализма в ранней поэзии и прозе. Лирическая проза. Русская деревня в изображении И.А. Бунина (рассказы о нищающем крестьянстве и разоряющемся мелкопоместном дворянстве). Мастерство Бунина-прозаика. Мотив осуждения бездуховного существования в рассказе «Господин из Сан-Франциско». Дневник писателя «Окаянные дни». «Темные аллеи» - итоговые книги И.А. Бунина.

Тема: Подлинная сложность личности М. Горького. Начало творческого пути. Романтические произведения 1890-х - начала 1900-х годов («Макар Чудра», «Девушка и смерть», «Старуха Изергиль», «Песня о Соколе», «Песня о Буревестнике» и др.), поэтизация в них духовной силы человека, стремления к свободе, гимн жизни и любви. Романтический пафос произведений М.Горького 1890-х годов. Проблема идеала в реалистических рассказах раннего Горького («босяцкий цикл»). Конкретизация романтического идеала активной личности. Раскрытие противоречий человеческой души в реалистических рассказах «Челкаш» «Коновалов», «Супруги Орловы», «Колокол». Драматургия М. Горького начала 1900-х годов («На дне»). Идея богостроительства. (Повесть «Исповедь»). Автобиографические повести. Цикл статей «Несвоевременные мысли». М.Горький и башкирская литература.

Эмиграции Горького. Общественная и культурная деятельность. Программные произведения этого периода. Развитие идей богостроительства и отражение в таких произведениях как «Исповедь», «Детство» и т.д. Проблема русского национального характера в окуровском цикле. Возвращение Горького после второй эмиграции. Творчество последних лет.

Тема: Серебряный век в русской поэзии.

Понятие культуры и литературы «серебряного века». Феномен русского декаданса и его вклад в историю русского искусства. Споры в современном литературоведении о датах развития и окончания «серебряного века» русской культуре и литературе. Разнообразные возможности толкования терминологии «серебряного века». Русская поэзия «серебряного века». Многообразие поэтических направлений, поиски новых форм познания и отражения жизни.

Модернизм. Формирование и развитие модернистских течений в литературе рубежа веков и в первые десятилетия ХХ столетия. Символизм 1890-х годов и младосимволизм. Программная статья Д. Мережковского «О причинах упадка и о новых течениях современной русской литературы». «Старшие» символисты В. Брюсов, К. Бальмонт, Ф. Сологуб. Младосимволизм. А.Блок А.Белый. Акмеизм. Особенности мышления и образно-эстетической системы акмеистов. Программная статья Н. Гумилева «Наследие символизма и акмеизм». Футуризм. Эстетическая теория футуристов. «Пощечина общественному вкусу» – манифест поэтов – «гилейцев».

Тема: Своеобразие художественного мышления и поэтики А. Блока.. «Трилогия вочеловечения». Созерцательно-романтический характер раннего творчества А. Блока («Стихи о Прекрасной Даме»). Цикл стихов «Город». Воплощение мечты о красоте в «Незнакомке». Тема человека в «страшном мире» («Страшный мир»). Проблема истинного и ложного счастья в поэме «Соловьиный сад». Образ России. Тема исторических судеб родины («На поле Куликовом», «Россия», «Коршун» и др.) Своеобразие художественного мышления и поэтики А. Блока.

Тема: Творчество А. Ахматовой. Успех первого сборника лирики «Вечер». Страстная исповедь мятущейся женской души, «дневниковый» характер прозрений автора, мотивы любовной драмы. Сборник «Четки» – обострение трагического мироощущения. Сборник «Белая стая» – нарастание гражданского и национального самосознания поэтессы. Напряженный поиск связей личного и общего.

Тема: Творческий путь Н.С. Гумилева. Ранняя романтическая лирика. Первые сборники стихов «Путь конквистадоров», «Романтические цветы», «Жемчуга». Отход от символистской поэтики. Сборник «Чужое небо» – постижение сущности бытия. Роль Музы Дальних Странствий. Тема «прапамяти» в сборнике «Костер». Книга стихов «Огненный столп» как итог творческих исканий поэта. Трагическая судьба Н.С. Гумилева.

Тема: Творчество В.Маяковского. Ранняя поэзия В.Маяковского. Активная позиция лирического героя («Нате!», «Я и Наполеон», «Я»). «Гимны» как оригинальный жанр сатиры. «Облако в штанах» – программное произведение поэта. Особенности художественного мышления раннего Маяковского. Творчество В.Маяковского в 1920-30-е гг.

Тема: Русская литература 1920-30-х годов.

Проблема художественных методов. Стилевые направления. Особенности поэтики. Общая характеристика историко-культурного развития России 1920-30-х годов. Влияние на нее Февральской и Октябрьской революции. Раскол в отечественной культуре. Формирование диаспоры и метрополии. Эмиграция писателей, художников, философов, композиторов, актеров и др. «Философский пароход» осени 1922 года – изгнание выдающихся представителей отечественной культуры. НЭП и русская культура 1920-х годов. Форсирование коллективизации и индустриализации. Общая характеристика общественно-исторического развития Советского Союза 1930-х годов. Пафос революционного преобразования действительности. Репрессии 1930-х годов (трагические судьбы И.Бабеля, О.Мандельштама, А.Веселого, Б.Пильняка и др.).

Первый съезд Союза писателей. Проблема художественного метода в литературе 1930-х годов. Социалистический реализм. История его возникновения, теоретическая концепция.. Основные идеологические и художественные принципы. Нормативность в литературе..

Литература оппозиционного направления (М.Булгаков, Н.Заболоцкий, А.Ахматова, Б.Пастернак и др.)

Тема: Особенности развития прозы 1920-30-х годов.

Литературные группировки 1920-х годов («Пролеткульт», «Серапионовы братья», «Перевал», РАПП, ЛЕФ, поэты-обэриуты).

Гражданская война в литературе 1920-х годов (И.Бабаль «Конармия»).

Развитие жанра антиутопии в 1920-ые годы. Е.Замятин «Мы».

Сатирическая проза 1920-30-х годов (М.Зощенко, И.Ильф и Е.Петров, М.Булгаков). Обращение к форме сказа, образ рассказчика в сатире М.Зощенко. Сатирическая повесть М.Булгакова «Собачье сердце».

«Производственная» проза, «роман воспитания», исторический роман, роман-эпопея и т.д. «Гидроцентраль» М.Шагинян, «Время, вперед!» В.Катаева, «Как закалялась сталь» Н.Островского, «Педагогическая поэма» А. Макаренко.

Тема: Особенности развития поэзии 1920-30-х годов. Поэзия Д.Бедного, Н.Тихонова, Э.Багрицкого. Романтическое отношение к революции.

Творчество старших поэтов: А.Ахматовой, О.Мандельштама, М.Цветаевой, С.Есенина и др. Новое поколение поэтов: Н.Заболоцкий, М.Исаковский, Я.Смеляков, А.Твардовский и др.

Расцвет массовой песни. Развитие романтико-утопической тенденции общественного сознания в массовой поэзии.

Поэтический авангард в поэзии 1930-х годов (Д.Хармс, А.Введенский, Н.Заболоцкий) и его драматическая судьба.

Тема: Особенности развития драматургии 1920-30-х годов. Драматургия Н.Эрдмана, М.Булгакова, А.Платонова и др. Философско-психологические пьесы Булгакова.

Расцвет производственной тематики. Образы вождей в пьесах 30-х гг. Начало творческого пути А.Арбузова (пьеса «Таня»). «Оптимистическая трагедия» Вс. Вишневского.

Тема: Творчество Н.Заболоцкого. Краткий очерк жизни и творчества. Заболоцкий – поэт философских раздумий. Природа и человек в лирике Заболоцкого. Тема Любви в лирике поэта. Заболоцкий - переводчик

Тема: Творчество М.Булгакова. Краткий очерк жизни и творчества. Раннее творчество писателя. «Записки юного врача», «Собачье сердце», «Дьяволиада», «Роковые яйца». Сатирическая направленность ранних рассказов и повестей. Роль фантастики, условности, гротеска. Роман «Белая гвардия». Соединение автобиографического и конкретно-исторического материала с символико-мистическим обобщением. Смысл названия романа и эпиграфов. Город, Дом, семья. Драматургия М.Булгакова. Пьеса «Дни Турбины» и ее место в истории театра 1920-х годов. «Мастер и Маргарита» Многоплановость сюжета и композиции, время и пространство в структуре романа. Понтий Пилат и Иешуа, Мастер и Маргарита, Воланд и его свита. И их роль в решении проблемы добра, свободы, ответственности. Финал романа. Его философский смысл. Проблема реализма и модернизма в романе.

Тема: Творчество А.Платонова. Утопия и фантастика в раннем творчестве А.Платонова («Маркун», «Потомки солнца», «Лунная бомба» и др). Рассказ «Усомнившийся Макар».

Детские рассказы А.Платонова («Корова», «Юшка» и др.).

«Реалистический» период творчества А.Платонова 1920-х годов («Епифанские шлюзы», «Ямская слобода» и др.).

«Котлован». Поиск истины, всеобщего и отдельного существования. Мотив дороги и странничества в повести. Образ ребенка. Особенности стиля и языка произведения. Протест против бесчеловечности социальной практики советского государства.

Открытие положительного содержания жизни и необходимости очеловечить «вещество существования» в рассказах «Фро», «В прекрасном и яростном мире», «Река Потудань» и др.

Творчество А.Платонова в годы ВОВ. Тема ответственности, «преодоления сиротства» в рассказе «Возвращение». Разрушительная роль войны в судьбах человечества. Ответственность взрослых людей за будущее. А.Платонов в Уфе.

Тема: Творчество М.Шолохова. Сборники «Донские рассказы» и «Лазоревая степь». Изображение народной жизни, революции и гражданской войны в рассказах 1920-х годов («Родинка», «Чужая кровь», «Шибалково семя», «Семейный человек», «Обида» и др.)

Роман-эпопея «Тихий Дон». Трагические катаклизмы отечественной истории начала ХХ века (мировая война, революция, гражданская война). Судьба казачества, русского крестьянства. Образы Григория Мелехова, Натальи, Ильиничны, Аксиньи как отражение многостороннего национального русского крестьянства. Споры о романе в исследовательской и критической литературе.

«Поднятая целина» - роман о коллективизации. Лучшие страницы романа как правдивая летопись трагедии русского крестьянства. Драматизм образов руководителей коммунистов (Давыдов, Разметнов, Нагульнов) и крестьян (Майданников, Шалый, Рыкалин, Аржанов). Трагическое, комическое, героичесоке в романе.

Тема войны в рассказе «Судьба человека». Эпическое начало в рассказе. Трагическое и оптимистическое в рассказе.

Тема: Русская литература периода Великой Отечественной войны и послевоенного десятилетия. Война и духовная жизнь общества. Жанровое и стилевое многообразие лирики военных лет. Песня в годы войны. А.Твардовский «Василий Теркин». Первое послевоенное десятилетие как историко-литературный период. Характеристика основных тенденций в литературе этого времени. Новый взгляд на войну в повестях В.Некрасова «В окопах Сталинграда», Э.Казакевича «Звезда». Лирика поэтов фронтового поколения (С.Орлов, М.Дудин, и др.). Состояние драматургии в годы войны и послевоенное время («Русские люди» К.Симонова, «Нашествие», «Золотая карета» Л.Леонова, «За тех, кто в море» Б.Лавренева).

Литературная жизнь Башкирии периода Великой Отечественной войны и послевоенного десятилетия.