- •Иностранный язык
- •История
- •Экономика
- •Правоведение
- •Иностранный язык в сфере профессионального общения
- •Раздел 1. Фонетика. Правила и техника чтения.
- •Раздел 2. Грамматика (морфология и синтаксис).
- •Психология и педагогика
- •Политология
- •География англоязычных стран
- •Речевой этикет в культуре англоязычных стран
- •1. Понятие об английском речевом этикете
- •2. Формы обращения в английском языке
- •3. Приветствие и начало разговора. Прощание
- •Языковые контакты
- •Ортология и культура речи
- •Человек и проблемы смысла жизни
- •Этнография
- •Социология
- •Лингвокультурология
- •Менеджмент
- •Безопасность жизнедеятельности
- •Информатика
- •Основы филологии
- •2.3 Содержание разделов дисциплины
- •Введение в языкознание
- •1 Организационно-методический раздел
- •2.3 Содержание разделов дисциплины
- •Введение в литературоведение
- •Введение в теорию коммуникации
- •Классические /древние языки
- •Второй иностранный язык
- •1. Вводно-фонетический курс.
- •Готский язык
- •История лингвистических учений
- •2.3 Содержание разделов дисциплины
- •Компьютерные технологии в обучении иностранным языкам
- •Средства обучения иностранным языкам
- •Методы лингвистических учений
- •Контрастивная социолектология
- •Статистика
- •Методы статистического анализа
- •Введение в германскую филологию
- •Лексикологию
- •Лексикография
- •Теоретическая фонетика
- •Теоретическая грамматика
- •Стилистика
- •Теория перевода
- •Основы межкультурной коммуникации
- •2.3 Содержание разделов дисциплины
- •Практикум по письменной речи
- •Практикум по переводу
- •История английского языка
- •История зарубежной литературы
- •1. Античная литература
- •1.1. Античная литература. Греция.
- •1.2. Античная литература. Рим.
- •2. История западноевропейской литературы от крушения Римской империи до начала XIX в.
- •2.1. Западноевропейская литература Средневековья.
- •2.2. Литература эпохи Возрождения
- •2.3. Западноевропейская литература XVII в.
- •2.4. Литература эпохи Просвещения
- •Устная практика
- •Фонетика
- •Грамматика
- •Спецсеминар
- •Типология языков
- •История русской литературы
- •История литературы англоязычных стран
- •Аналитическое чтение
- •Методика преподавания иностранного языка
- •Лингвострановедение
- •2.3 Содержание разделов дисциплины
- •Введение в билингвологию
- •Социолингвистика
- •Диалектология
- •Экономическая, социальная и политическая география сша
- •Детский билингвизм
- •Детская речь
- •Раннее обучение иностранным языкам
- •Англоязычные сми
- •Переключения кодов в сми
- •Перевод публицистических текстов
- •1. Публицистический стиль
- •2. Особенности перевода публицистических текстов. Проблема перевода специальной терминологии
- •3. Перевод каузативных конструкций
- •4. Тема - рематическое членение предложения в публицистическом тексте
- •5. Перевод атрибутивных цепочек
- •6. Лексико-семантическая сочетаемость слов и перевод. Имена собственные
- •7. Перевод безэквивалентной лексики
- •8. Перевод английской фразеологии в публицистике
- •Технический перевод
- •Перевод финансовой документации
- •Перевод художественной литературы
- •Билингвальная речь
- •Художественный билингвизм
- •Диглоссия
- •Просторечная лексикография
- •Грамматическое просторечие
- •Лингвоэкология
- •Учебная практика
- •Производственная практика
- •2.3 Содержание разделов дисциплины
- •Задания по методике:
- •Задания по методике:
- •Задания по педагогике:
- •Задания по психологии:
- •Физическая культура
Диалектология
ЦЕЛЯМИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ЯВЛЯЮТСЯ:
Познакомить студентов с теоретико-методологическими основами диалектологии как автономной отрасли языкознания, со спецификой диалектологии в устной и письменной разновидностях литературного английского языка в его основных национальных вариантах – британском и американском, с современными языковыми процессами в англоязычных территориальных диалектах Великобритании и США, с диалектной лексикологией, словообразованием, фразеологией и лексикографией в британском и американском национальных вариантах полинационального английского языка, с основами сбора, паспортизации, регистрации и анализа диалектного материала.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Курс «Диалектология» входит как неотъемлемая составная часть в общую систему теоретических и практических дисциплин вариативной части профессионального цикла в профессиональной подготовке выпускника по специальности «филология». Он базируется на предыдущих теоретических и практических курсах: «введение в языкознание», «классические языки» (латинский язык), «лингвострановедение», «введение в германскую филологию», «лексикология», «социолингвистика». В свою очередь он выступает в качестве теоретической и практической основы для последующих теоретических курсов: «лексикография», «история английского языка», «социальная природа языка», «просторечная лексикография» и «типология языков», а также для курсов по практической и теоретической фонетике и грамматике и для практического курса английского языка.
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины «Диалектология» у студентов формируются следующие общекультурные компетенции:
ОК-1: владение культурой мышления; способность к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-12: способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;
ОК-13: владение навыками использования иностранного языка в устной и письменной форме в сфере профессиональной коммуникации.
В результате освоения дисциплины «Введение в германскую филологию» у студентов формируются следующие профессиональные компетенции:
ПК-1: способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области теории и истории основного изучаемого языка (языков) и литературы (литератур), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста, представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии;
ПК-2: владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных фактов с использованием традиционных методов и современных информационных технологий;
ПК-3: свободное владение основным изучаемым языком в его литературной форме;
ПК-4: владение основными методами и приемами различных типов устной и письменной коммуникации на основном изучаемом языке;
ПК-5: способность применять полученные знания в области теории и истории основного изучаемого языка (языков) и литературы (литератур), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной научно-исследовательской деятельности;
ПК-12: владение базовыми навыками создания на основе стандартных методик и действующих нормативов различных типов текстов.
В результате освоения дисциплины «Диалектология» обучающийся должен:
Знать:
Методологические основы современной диалектологии, ее понятийный аппарат, теоретические положения и методы диалектологического анализа.
Дисциплинарную структуру диалектологии как автономной отрасли языкознания и ее связь с другими отраслями языкознания
Исторические особенности формирования современных территориальных диалектов британского и американского национальных вариантов английского языка.
Современное членение британского и американского национальных вариантов английского языка на территориальные диалекты.
Современные языковые процессы в английских территориальных диалектах на уровнях фонетики, морфологии, синтаксиса, лексики и фразеологии.
Особенности лексической номинации и словообразования в английских территориальных диалектах.
Основы лексикографии английских территориальных диалектов.
Уметь:
Проводить сбор материала территориальных диалектов британского и американского национальных вариантов английского языка на основе устных и письменных источников.
Устанавливать отличительные особенности и специфику собранных диалектизмов английского языка на уровнях фонетики, морфологии, синтаксиса, лексики и фразеологии.
Классифицировать диалектные словари английского языка и типолгизировать их макро- и микроструктуры.
Применять в курсовых и выпускных квалификационных работах теоретический понятийный аппарат и методологию диалектологии и диалектной лексикографии и собранный диалектологический англоязычный материал.
Проводить сопоставление англоязычного и русскоязычного диалектологического материала.
Владеть:
Навыками проведения диалектологического полевого сбора слов и фразеологизмов и их выборки из словарей и художественных текстов, представляющий материал территориальных полинационального английского языка.
Навыками паспортизации и лексикографической регистрации собранного материала.
Навыками установлении ареальных, регионально-территориальных, локальных, социально-этнических, социально-профессиональных и социально-корпоративных особенностей собранных диалектизмов английского языка.
Навыками определения особенностей английских территориальных диалектизмов на уровнях фонетики, морфологии, синтаксиса, лексики и фразеологии.
Навыками классификации диалектных словарей английского языка, выяснения организации их словников и словарных статей, типов дефиниций и словарных помет.
Навыками использовании в курсовых и выпускных квалификационных работах понятийного аппарата, методов и принципов полевого сбора и выборки диалектологического материала из художественных текстов и словарей, методологии и методики диалектологического анализа произношения, структуры и семантики английских территориальных диалектизмов – слов, фразеологизмов и синтаксических конструкций, системной организации диалектного вокабуляра.
Навыками выявления диалектальных изоглосс на всех уровнях языковой структуры английского языка в его основных национальных вариантах – британском и американском.
Навыками проведения анализа структуры и семантики диалектизмов, их словообразовательного и фразеологического анализа.
Содержание разделов дисциплины
Диалектология как автономная отрасль языкознания. Основные атрибуты диалектологии как автономной отрасли языкознания: термин и понятие, предмет, объект, цели, задачи, дисциплинарная структура, междисциплинарная матрица в науке о языке: диалектология и ареальная лингвистика, диалектология и лингвистическая география, диалектология и социолингвистика. Категориально-понятийный аппарат и методология диалектологии: геолект, региолект, территориальный диалект, наречие, полудиалект или локальный говор, диалектологическая переменная, изоглосса, диалектологический атлас, лингвистический ареал, лингвистический ландшафт; методы сбора и анализа диалектологических данных.
Территориальные диалекты британского и американского вариантов английского языка. Исторические особенности формирования современных территориальных диалектов британского и американского национальных вариантов английского языка. Современное членение британского и американского национальных вариантов английского языка на территориальные диалекты. Современные языковые процессы в англоязычных территориальных диалектах Великобритании и США на уровнях фонетики, морфологии, синтаксиса, лексики и фразеологии. Особенности лексической номинации и словообразования в англоязычных территориальных диалектах.
Диалектные словари британского и американского вариантов английского языка. Теоретические основы английской диалектной лексикографии: типологизация англоязычных диалектных словарей, мега-, макро- и микроструктурная организация типового диалектного словаря, типология диалектологических словарных помет. Основные монолингвальные диалектные словари британского и американского вариантов английского языка.