Тема 9. Пенитенциарная психология. Вопросы для обсуждения.
1. Предмет и задачи исправительной психологии.
2. Психологические аспекты проблемы наказания и исправления осужденных.
3.Психология личности, отбывающей наказание.
4.Психологические основы ресоциализации осужденных (исправительная психология).
Совершенное владение материалом (вопросы для самопроверки)
Какие условия необходимы для формирования социально адаптированного поведения?
Как социальная изоляция воздействует на личностную самореализацию индивида?
Какой период социальной изоляции отличается наиболее напряженным психическим состоянием?
Что такое криминальная субкультура? В чем причина жестокого ритуального поведения заключенных?
Почему длительное пребывание в местах лишения свободы способствует закреплению антисоциальной установки осужденных?
Перечислите факторы, повышающие и понижающие уровень адаптивности в условиях изоляции от общества.
Критическое мышление
Особенности содержания в исправительных учреждениях способствуют формированию имбицильности – зависимости, беспомощности в решении некоторых житейских вопросов, ослаблению способности планировать свое поведение. Как это влияет на ресоциализацию отбывших наказание? Возможно ли сгладить это негативное воздействие изоляции от общества?
По данным социологических опросов, стыд – наименее понятная эмоция. Почему респонденты с трудом формулируют существенные признаки этой эмоции? Можно ли назвать стыд нравственным переживанием?
Практическая работа
Работа в системе КонсультантПлюс. Изучите нормы ст.103 и ст.108 УИК РФ и комментарии к ним. Какое значение законодатель придает профессиональному образованию и профессиональной подготовке осужденных?
Работа в системе КонсультантПлюс. Изучите нормы ст. 109, ст. 110, ст.112 УИК РФ, Положение об отряде осужденных исправительного учреждения и комментарии к ним. Какое воспитательное воздействие предусмотрено законом? Как вы думаете, почему норма ч.1 ст.112 УИК РФ распространяется на возрастную категорию до 30 лет? С какой целью в структуре исправительных учреждений создается отряд осужденных?
Задание для самостоятельной подготовки к семинарскому занятию
Прочитайте две-три статьи из предложенного списка литературы и подготовьтесь к написанию эссе по теме «Психологические основы ресоциализации осужденных».
Рекомендуемая литература.
Алексеев В.И. Психологические аспекты правового регулирования исполнения наказания в виде лишения свободы (1879 - 1917гг.) / В.И.Алексеев // Юридическая психология. - 2008. - N 2.
Антонян Е.А. Исправительное воздействие в отношении многократно судимых / Е.А.Антонян // Юридическая психология. - 2008. - N 4.
Антонян Е.А. Психологические особенности наказания в виде лишения свободы / Е.А.Антонян // Юридическая психология. - 2007. - N 1.
Баламут А.Н. К вопросу об изучении психологических защит осужденных мужчин, признанных злостными нарушителями режима отбывания наказания / А.Н.Баламут, А.Х. Чудова // Юридическая психология. – 2010. -N 4.
Еникеев М.И. Юридическая психология: учебник / М.И.Еникеев. – М., Норма, 2008. – 512 с.
Кокурин А.В. К вопросу о психологическом сопровождении осужденных к пожизненному лишению свободы в условиях реформирования уголовно-исполнительной системы / А.В.Кокурин, Ю.В. Славинская // Юридическая психология. -2010. - N 2.
Малкин Д.А. Направления исследований и развития пенитенциарной психиатрии / Д.А.Малкин // Юридическая психология. – 2010. -N 4.
Палешник О.П. Влияние срока пребывания осужденных-мужчин в местах лишения свободы на акцентуацию их характера / О.П. Палешник // Юридическая психология. - 2008. - N 1.
Рыбников В.В. История создания и развития пенитенциарной системы в России / В.В. Рыбников, А.П. Некрасов // Юридическая психология. - 2008. - N 1.
Учебно-практическое издание
Автор:
Баева Н.А.
Юридическая психология
Практикум
В авторской редакции
Подписано в печать
. Формат 60´84
Бумага офсетная. Гарнитура Таймс Новая. Печать офсетная.
Усл. печ. л. 13,25. Усл. кр.-отт. 2,14. Уч.- изд. л. 2,44.
Тираж 100. Заказ № 14
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Центральный филиал Российской академии правосудия,