Основна

Голуб И. Б. Стилистика русского языка : учеб. / И. Б. Голуб. – М. : АЙРИС-пресс, 1997. – С. 76 – 85.

Масенко Л. Нариси з соціолінгвістики : посіб. / Л. Масенко. – К. : ВД «Києво-Могилянська академія», 2010. – С. 54 – 97.

Пономарів О. Д. Стилістика сучасної української мови : підруч. / О. Д. Пономарів. – К. : Либідь, 1993. – К., 1993. – С. 98 – 112.

Сучасна українська літературна мова. Стилістика / [за заг. ред. І. К. Білодіда]. – К. : Наук. думка, 1973. – С. 71 – 78.

Додаткова

Бакуменко Л. Про традиції і розвиток жаргону в Україні / Л. Бакуменко // Рідний край. – 2002. – № 2 (7). – С. 40 – 43.

Браїлко Ю. Назви осіб чоловічої статі в українському сленгу / Ю. І. Браїлко // Слов’янський збірник. – Полтава, 2009. – Вип. 8. – С. 348 – 353.

Медвідь О. Просторіччя як категорія мовознавства і перекладознавства / О. Медвідь // Третій міжнародний конгрес україністів. Мовознавство. 26-29 серпня 1996 р. – Х., 1996. – С. 34 – 38.

Ставицька Л. Проблеми вивчення жаргонної лексики : Соціолінгвістичний аспект / Л. О. Ставицька // Українська мова. – 2001. – № 1. – С. 55 – 68.

Сучасна українська мова / [за ред. А. П. Грищенка]. – К. : Вища школа, 1997. – С. 205 – 213.

Труб В. М. Явище «суржику» як форма просторіччя в ситуації двомовності / В. М. Труб // Мовознавство. – 2000. – № 1. – С. 46 – 58.

Завдання 1. Опрацювати рекомендовану літературу, дати відповіді на питання плану.

Завдання 2. Проілюструвати відповіді на питання підібраними самостійно прикладами українських та іншомовних діалектизмів, просторічних слів, професіоналізмів, арготизмів, жаргонізмів.

Завдання 3. Занести до власного словничка термінів комунікативної лінгвістики визначення понять «діалект», «види діалектів», «діалектизм», «професіоналізм», «арго», «арготизм», «жаргон», «жаргонізм», «сленг».

Питання для самоконтролю:

1. Дайте визначення діалекту та вкажіть його різновиди.

2. Які діалектні групи (наріччя) сучасної української мови ви знаєте? За яким принципом вони різняться?

3. У чому відмінність просторіччя від територіальних діалектів?

4. Чи різняться між собою арго, жаргон і сленг? Обґрунтуйте відповідь.

Завдання для самостійної роботи

Самостійна робота студента займає дуже важливе місце у виконанні ним навчального плану, вивченні курсу основ теорії мовної комунікації. Студент не лише готується до практичних занять за планом, передбаченим до кожної теми курсу, але й самостійно опрацьовує питання програми, які не ввійшли до нього, виконує практичні завдання. Перелік завдань для самостійної роботи до кожного модуля додається. У процесі підготовки студент використовує рекомендовану навчальну та наукову літературу, в окремому зошиті у довільній формі складає конспект, виписує і вивчає найважливіші терміни, поняття, виконує завдання тощо. Завдання самостійної роботи включені до поточного та підсумкового контролю, а також у екзаменаційні білети. У ході індивідуальних і групових консультацій студенти отримують необхідні настанови, використовують письмові методичні рекомендації.