- •1.Государственное и региональное управление в середине и во второй половине XVIII века
- •2.Реформы и контрреформы государственного управления в России во второй половине XIX века
- •3. Государственное и региональное управление Российской империей в начале XX века
- •4.Становление государственного управления в послереволюционный период
- •5. Система государственного устройства в 30-40-х годах XX века
- •6. Реформирование государственного управления в 50-60-е годы XX века
- •7. Предпосылки, условия и тенденции современного развития государственного
- •8. Понятие социально-экономических и политических процессов, их виды и типы
- •9.Управляемые социально-экономические и политические процессы: их свойства и особенности, классификация
- •10. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследований государственного
- •11. Логические основы системного анализа, формирование целей исследования, пути и ресурсы проведения исследований государственного управления
- •12.Модели системного анализа, критерии, ограничения, метод структуризации, проблемы построения дерева целей
- •13.Социологические исследования и их фактологическое обеспечение
- •14.Методы экспертных оценок, метод Дельфи, анкетные методы
- •15.Программы и организация исследований. Эффективность решения
- •16.Демография как отрасль знаний о населении. Ее история, современное состояние, связь с другими дисциплинами
- •17.Теоретические аспекты изучения народонаселения. Методология исследования народонаселения; институты, центры, специалисты
- •18.Практические Цели и задачи изучения развития народонаселения нашей страны; показатели и тенденции
- •20.Воспроизводство населения. Степень воздействия отдельных факторов на интенсивность рождаемости в России, в странах ближнего зарубежья и мира.
- •22.Миграция населения. Миграционная политика в современной России, региональная специфика
- •24.Региональные аспекты демографической политики в России, в развитых и развивающихся странах мира
- •25.Сущность и содержание теории управления; эволюция управленческой мысли. Теоретические основы государственного управления и его современное состояние
- •26.Проблемы государственного управления в условиях перехода к рыночным отношениям. Цели и функции теории управления:
- •27.Функциональное разделение управленческого труда
- •28.Внутренняя и внешняя среда в управлении
- •29.Организационные формы и структуры управления
- •30.Общенаучные методы теории управления
- •31. Методология и организация процесса разработки управленческого решения
- •32.Коммуникация в процессе управления. Управление как процесс. Решения в процессе управления
- •33.Модели и методы принятия решений. Ситуационный, системный и процессный подходы в принятии управленческих решений
- •34. Основы кадровой политики на предприятии. Условия и факторы результативной работы менеджера
- •35.Государственная служба, управление и этика. Специфические требования к государственному аппарату и его работникам
- •36.Понятия, сущность и содержание эффективности государственного управления
- •37.Управление нововведениями и развитием теории управления
- •38.Исследование систем управления и их проектирование
- •39.Теория организации и ее место в системе научных знаний. Природа и сущность организации
- •40.Социальная организация, хозяйственные, государственные и муниципальные организации
- •41.Законы и принципы организации. Механистическая и органическая организационные системы
- •42.Организация как открытая система, внутренняя и внешняя среда организации, взаимодействие и адаптация к изменениям внешней среды
- •43.Жизненный цикл организаций
- •44. Коммуникации в организациях и современные информационные технологии организационной культуры
- •45.Оценка эффективности организационных систем. Тенденции развития организации
- •46. Территория и границы рф как фактор развития российского государства. Природные предпосылки социально-экономического развития России
- •47.Экономическая оценка природных условий и природных ресурсов России
- •48.Территориальные особенности демографического и этнонационального развития России. Факторы и особенности развития расселения
- •49.Закономерности территориальной организации производства
- •51.Особенности территориальной организации транспортной системы рф
- •52.Основные факторы и особенности развития и размещения сельского хозяйства рф
- •53.Основные тенденции и особенности формирования единого экономического пространства на постсоветской территории
- •54.Проблемы экономической интеграции
- •55.Россия в системе Международного (мирового) разделения труда
- •56.Тенденции и особенности социально-экономического развития севера России
- •57.Основные направления развития приграничных районов России
- •58.Особенности территориальной организации экономических районов
- •59.Основные идеи, принципы и методы изучения геополитики
- •60.Современная система международных отношений
- •61.Внешняя политика рф
- •62.Геополитика на территории бывшего ссср. Геополитические изменения после распада ссср
- •63.Россия в новой системе международных отношений
- •64.Формирование новой геостратегической политики рф
- •65.Европейская геополитика: современная геополитика стран Восточной Европы.
- •66.Интеграционные процессы в Западной Европе
- •67. Геополитика ведущих стран, мира: место сша в системе геополитических отношений
- •68.Геополитика и общественное развитие Японии
- •69.Геостратегическая политика Китая
- •70.Геополитика развивающихся стран: проблемы геополитической ситуации в Азии
- •71.Геополитика и страны Латинской Америки
- •72.Содержание понятия "государственное управление", основные научные школы, изучающие его.
- •Школа науки управления
- •78. Сравнительный анализ зарубежного опыта местного самоуправления.
- •79.Конституционно-правовые основы местного самоуправления, его сущностные признаки
- •80. Взаимоотношения государственной и муниципальной власти, разграничение полномочий.
- •83. Финансово-экономическое обеспечение местного самоуправления
- •84. Состав органов местного самоуправления, их задачи и формы.
- •85. Организационная структура местной (городской, районной, поселковой) администрации: принципы, методы построения и направления совершенствования.
- •86. Особенности муниципальной службы. Процесс муниципального управления.
- •87.Использование современных информационных технологий в работе местной администрации
- •89.Планирование деятельности местной администрации
- •91. Предмет, структура, основные функции общественных отношений (пр)
- •93.Коммуникации в организациях пр в политике, в бизнесе
- •94.Пр и средства массовой информации
- •95.Средства взаимодействия в пр; общественное мнение как структурный элемент пр
- •96.Информ-ая политика рф
- •97.Осн-е организ.Формы пр
- •98. Основные жанры журналистики и пр
- •100.Метода,исп.Для анализа территор. Орг-ии хоз-ва.
- •101. Основные задачи региональной экономики и управления
- •103. Межрегиональные связи. Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил
- •106. Отраслевая структура размещения экономики России
- •107.Экономическая эффективность производства
- •108.Свободные экономические зоны, их виды
- •109.Региональная политика государства
- •110. Типы и виды рыночных экономик - факторы их определяющие
- •111.Хозяйственная система России - различные точки зрения экономистов
- •112.Закономерности размещения производства
- •113.Факторы размещения производительных сил региона
- •117.Региональное развитие: цели, критерии и методы управления
- •118.Региональное размещение и регулирование региональных пропорций
- •119.Факторы социально-экономического развития и конкурентоспособности регионов
- •121.Организация управления экономикой региона
- •122.Региональные программы и государственные планы
- •123.Управление человеческими ресурсами как интегральный компонент общего процесса управления.
- •124.Мотивация и ответственность персонала
- •125.Планирование человеческих ресурсов их набор и селекция на предприятии
- •126.Формы занятости и работа по контракту
- •127.Оценка, подготовка и участие персонала в управлении
- •128.Объективные и субъективные причины возникновения конфликтов
- •130.Форма, структура и динамика конфликтов
- •131. Пути и средства предупреждения и разрешения конфликтов
- •132. Роль конфликтов в социально-экономическом развитии
- •133.Управление конфликтом
- •134. Социальное управление как разрешение противоречия между управляющей и управляемой системами
- •135.Три модели социального управления: субординация, реординация, координация
- •136.Управление и манипулирование, интересы общие, частные и корыстные, манипулирование как реализация корыстных интересов.
- •141.Функции решения в методологии и организации процесса управления
- •142.Типология управленческих решений
- •143.Условия и факторы качества управленческих решений
- •144.Модели, методология и организация процесса разработки управленческого решения
- •145.Анализ внешней среды и ее влияния на реализацию альтернативных решений
- •146.Приемы разработки и выбора управленческих решений в условиях неопределенности и риска
- •147.Организация как система. Организация и управление
- •148.Закон синергии. Закон информированности – упорядоченности
- •149.Теория организации и ее место в системе научных знаний. Природа и сущность организации
- •150.Закон развития; законы композиций и пропорциональности
7. Предпосылки, условия и тенденции современного развития государственного
управления
1. Школа научной организации труда. В начале века получили развитие теоретические основы автократической модели управления, которые впоследствии утвердились в качестве основ общего менеджмента. Первая фаза развития менеджмента связана с работами американского исследователя и фактического основателя науки менеджмента Ф.Тейлора.
2. Школа административного управления. В начале XX в. сформировалась так называемая классическая школа менеджмента, родоначальником которой является французский ученый и менеджер-практик А.Файоль. Он и его последователи изучали такие функции менеджмента в крупных организациях, как прогнозирование, планирование, организация, руководство, координация и контроль. Целью классической школы было создание универсальных принципов и методов менеджмента.
3. Школа человеческих отношений. Одним из первых исследователей этой сферы менеджмента был Э.Мэйо, который в 30-х гг. проводил знаменитые хоторнские эксперименты. Э.Мэйо и его сотрудники на заводе фирмы "Уэстерн электрик" в американском городе Хоторн изучали влияние условий труда на его производительность. Результатом исследования, в частности, стал вывод о том, что не меньшее, а подчас большее влияние на результаты работы людей оказывают не материальные условия труда (запыленность, загазованность, освещенность и пр.), а нематериальные условия: благоприятный климат в коллективе, наличие и эффективность действий неформальных лидеров, общественное признание результатов труда каждого работника и пр.
4. Школа науки управления (количественный подход). Существенный вклад в ее развитие оказали мат. Статистика, инженерные науки. После второй мировой войны в решении жизненно важных интересов использовался количественный подход. Разработка моделей управления. Помогло развитие компьютерной техники.
8. Понятие социально-экономических и политических процессов, их виды и типы
Соц-эк-е и политич процессы-это изменения в общ-ве,отображающиеся на его благосостоянии,полит и эк-ой стабильности,условиях безопасности и пр. Особ-ю соц=эк процессов явл то что они тесно связаны с деят-ю пред-й.Виды: контролируемые и неконтр-е, сложные и простые, обратимые и необратимые, инерционные и направленные, краткосроч,среднеср, долгосроч.
9.Управляемые социально-экономические и политические процессы: их свойства и особенности, классификация
Соц-эк-е и политич процессы-это изменения в общ-ве,отображающиеся на его благосостоянии,полит и эк-ой стабильности,условиях безопасности и пр. Процессы происходящие в общ-ве могут регулир-ся в завис-ти от потребностей лиц,соц групп явл-ся активными его участниками. ТО можно выделить управляемые и неуправ процессы.Управ-ть процесса означ глубокое знание лежащих в их основе механизмов,факторов,условий способствующих либо усилению их проявления в реальности,либо ослабление
10. Общенаучные и конкретно-предметные методы исследований государственного
управления
Метод – совокупность приемов, способов достижения целей управления. Методы управления носят объективный характер (средство реализации объективных законов) и субъективный характер, т.к. определяются знаниями и способностями людей.
1. Профессура госуниверситета управления выделяет общенаучные методы (системный подход, комплексный подход, моделирование, экспериментирование и т.д.) и конкретные или специфические, подразумевая под ними подходы, способы, приемы, с помощью которых осуществляются различные виды управленческих работ. 2. С точки зрения ученых РАГС методы делятся: административные (организационно-распорядительные), экономические, социально-психологические, воспитательные.
Административные методы реализуются путем прямого воздействия субъекта управления на объект управления. Воздействие может осуществляться на основе заключенных договоров, через административные приказы и распоряжения, положения и правила.
Экономические методы основываются на использовании стимулов, предусматривающих заинтересованность и ответственность субъектов управления за последствия принимаемых решений и побуждающих работников добиваться инициативного осуществления поставленных задач без специальных на то распоряжений.
Социально-психологические методы управления.. Эти методы ориентированы на моральные интересы людей и связаны с самоутверждением и самовыражением человека в коллективе, с его стремлением получить моральное удовлетворение в труде. Под психологическими методами управления понимают способы, приемы воздействия на регулирование отношений между людьми посредством создания оптимального социально-психологического климата как проявление группового сознания в виде группового настроения, групповых мнений и суждений.