- •Ректор университета
- •Английский язык
- •Часть I Методические указания по развитию навыков чтения, перевода и говорения для студентов I, II курсов очной формы обучения экономических специальностей «мнт», «мрк», «эуп».
- •Рекомендовано кафедрой «Иностранные языки» бгту
- •Научный редактор е.А. Акулова Редактор издательства л.И. Афонина
- •TopIc: BuSiness What is Business?
- •Questions
- •Questions
- •2. Answer the questions.
- •3. Retell the story in your own words.
- •4. Read, learn by heart and dramatize the dialogues given below. Dialogue 1
- •Dialogue 2
- •II. Each student takes one point and tells the story one after another:
- •Topic: business
- •Pick out terms and phrases that professionally seem most important for you to discuss the topic.
- •Think of questions using the above-mentioned words.
- •Open a discussion by asking and answering those (and other) questions.
- •Dialogue 3
- •2. Learn by heart Part b and act it out with a partner.
- •3. Ask your partner the following questions:
- •4. Let your partner retell the story.
- •Dialogue 4
- •2. Ask your partner the following questions after reading the text:
- •3. Let your partner retell the story: “Negotiating a Purchase”.
- •Dialogue 5
- •2. Ask your partner the following questions after reading the text
- •3. Let your partner retell the story.
- •Dialogue 6
- •2. Dramatize the dialogue.
- •3. Retell the following story.
- •I was very lucky last week
- •Dialogue 7
- •1. Read the dialogue.
- •2. Speak about your talk with Mr. Johnson.
- •3. Learn the unfamiliar words. Dialogue 8
- •Unpleasant News
- •TopIc: manager
- •Questions
- •2. Learn unknown words.
- •3. Retell the text.
- •Questions
- •2. Learn the unknown words.
- •3. Ask and answer the questions.
- •4. Single out (выделить) the basic problem contained in the text and discuss it.
- •Questions
- •2. Discus the text. Ask and answer the questions.
- •3. Single out the main problem contained in the text and express your point of view on it.
- •Questions
- •2. Ask and answer the questions. Work in pairs.
- •3. Learn the unknown words.
- •4. Read and translate (the first two paragraphs in writing).
- •Questions
- •Additional text
- •2. Single out the principal points (ideas). Discuss them.
- •TopIc: managEment
- •2. Answer the questions:
- •Questions
- •Dialogue
- •Questions
- •I. Ask and answer the following questions. Work with your partner.
- •II. Give English equivalents of:
- •Questions
- •2. Discuss the main points of the text. Give a short summary.
- •Speaking about Management Objectives
- •Topic: Managing People
- •Word list
- •Questions
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Брянский государственный технический университет
Утверждаю
Ректор университета
_______________А.В. Лагерев
«_____»______________2007 г.
Английский язык
Часть I Методические указания по развитию навыков чтения, перевода и говорения для студентов I, II курсов очной формы обучения экономических специальностей «мнт», «мрк», «эуп».
БРЯНСК 2007
УДК 42.07
Английский язык: Методические указания по развитию навыков чтения, перевода и говорения для студентов I, II курсов очной формы обучения экономических специальностей «МНТ», «МРК», «ЭУП». Часть I. – Брянск: БГТУ, 2007. – 51 с.
Разработала: Ерошкина Г.Д.,
ст. преп.
Рекомендовано кафедрой «Иностранные языки» бгту
(протокол № 10 от 4. 10. 06)
Научный редактор е.А. Акулова Редактор издательства л.И. Афонина
Компьютерный набор С.В. Ревеко
Темплан 2007 г., п.
П одписано в печать. Формат 60х84 1/16 Бумага офсетная. Офсетная печать. Усл. печ. л. 2,96 Уч.-изд. л. 2,96
Т ираж 100 экз. Заказ Бесплатно.
Брянский государственный технический университет.
241035, Брянск, бульвар 50-летия Октября, 7. БГТУ. 54-90-49.
Лаборатория оперативной полиграфии БГТУ, ул. Институтская, 16.
Предисловие
Настоящие методические указания (МУ) построены на основе коммуникативно-ориентированного принципа обучения английскому языку.
Цель МУ – научить студентов поддерживать социальные и профессиональные контакты, дать им знания о необходимом уровне этикета (в том числе и в межкультурном контексте). Использование современных аутентичных материалов и направленность данного пособия на формирование навыков и умений поиска и отбора информации, её критического осмысления, продуктивных навыков в устной и письменной речи будет способствовать формированию у студентов более высокого уровня социальной и профессиональной адаптации.
МУ предназначены для студентов экономических специальностей и состоят из двух частей.
TopIc: BuSiness What is Business?
Business is not an easy thing. It’s rather a difficult kind of human activity. It has many important elements such as money, taxes, customers, transport, banks and others. There are two general types of business.
Why do people do business? Why do they like small business? People do business by producing goods or providing services. They buy and sell gods. They do business for a profit. There is no business without a profit. If you ask me “What business is good?”, my answer will be: “All businesses are good.”
Production of goods is very profitable, provision of different services is profitable too. Communications are good business too, for example, telephone, telegraph and mail services. Financial services, for example, banking and insurance, work very well, too.
So, people do different types of business for a profit. Doing business has become very popular everywhere. For example, the whole families in America run small businesses now. At present it is very popular to be a businessman or a businesswoman. It should be noted that women, like men, successfully run a firm or a company, they prove to be good bank managers or shop keepers.
Briefly speaking, doing business is a comparatively new and perspective tendency in modern life.
There are three main types of business: a sole trader (you alone have responsibility for the business and you take all profits after paying income tax on them; a partnership (a group of between 2 or twenty people trade as one firm, and share responsibility for debts, decision-making and the profits); a limited company /Ltd/ (a company formed by two or more shareholders who put money into the business in return for a share of the profits).
Words
to do business |
- заниматься бизнесом |
tax |
- налог |
to produce goods |
- производить товары |
to provide services |
- предлагать услуги |
a profit |
- прибыль |
to make profits |
- делать прибыли |
profitable |
- прибыльный |
insurance |
- страховка, страхование |
to run business |
- руководить, заведовать, управлять предприятием |
it should be noted that |
- следует заметить, что … |
successfully |
- успешно |
they prove to be good managers |
- они оказываются хорошими управляющими |
shop keeper |
- зав. магазином |
comparatively |
- сравнительно |
perspective |
- перспективный |
human activity |
- деятельность человека |
by producing goods |
- путем производства |
by providing services |
- путем обеспечения услугами |
communications |
- средства связи, коммуникации |
a sole trader |
- единоличный торговец |
responsibility for |
- ответственность за |
income tax |
- подоходный налог |
partnership |
- партнерство |
to trade |
- торговать |
to share |
- разделять |
dept |
- долг |
decision-making |
- принятие решения |
to make a decision |
- принять решение |
a limited company |
- компания с ограниченной ответственностью |
shareholder |
- акционер |
share |
- акция, доля |
to put money into syn. to invest |
- вкладывать деньги инвестировать |
in return for |
- в обмен на |
briefly speaking |
- короче говоря |