- •034300.62 «Физическая культура»
- •Содержание
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4.2. Тематический план учебной дисциплины (модуля) для студентов (I курс, до)
- •4.3. Содержание и последовательность прохождения учебного материала
- •4.3.1. Краткое содержание лекционного курса
- •Лекция 4. Тема: Элементы теории вероятностей (2 часа)
- •Лекция 5-6. Тема: Элементы математической статистики (4 часа)
- •Лекция 7. Тема: Проверка статистических гипотез (2 часа)
- •Лекция 8. Тема: Элементы корреляционного и регрессионного анализа (2 часа)
- •4.3.2.Семинарские (практические) занятия Практическое занятие №1 Тема: Различные уравнения прямой (2 часа)
- •Практическое занятие №2 Тема: Предел функции. Производная функции (2 часа)
- •Практическое занятие №3 Тема: Приложение производной (2 часа)
- •Практическое занятие №4 Тема: Вычисление неопределенных и определенных интегралов (2 часа)
- •Практическое занятие №5 Тема: Элементы комбинаторики. Вероятность события. Теоремы сложения и умножения вероятностей (2 часа)
- •Практическое занятие №6 Тема: Лабораторная работа №1 по теме «Первичная обработка данных. Расчет статистических характеристик» (2 часа)
- •Практическое занятие №7 Тема: Лабораторная работа №2 по теме «Проверка статистических гипотез» (2 часа)
- •Практическое занятие №8 Тема: Лабораторная работа №3 по теме «Расчет коэффициента корреляции и уравнений регрессии» (2 часа)
- •Практические занятия №9-10 Тема: Кинематика. Движение по вертикали. Свободное падение тел. Вращательное движение. (4 часа)
- •Практическое занятие №11 Тема: Силы в механике. Законы Ньютона. Работа и энергия. (1 час)
- •Практическое занятие №12 Тема: Закон сохранения импульса. Механика твердого тела. (3 часа)
- •Практическое занятие №13 Тема: Механика жидкостей и газов. (2 часа)
- •Практическое занятие №14 Тема: Механические колебания и волны (2 часа)
- •Практическое занятие №15 Тема: Основы электричества (2 часа)
- •Практическое занятие №16 Тема: Правила Кирхгофа для расчета разветвленной электрической цепи. (2 часа)
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля) и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Условия допуска студентов к сдаче экзамена
- •6.2. Условия получения экзамена по текущей успеваемости («автоматом»)
- •6.3. Вопросы к экзамену
- •6.4. Учебные рейтинговые модули Рейтинговый модуль №1
- •Рейтинговый модуль №2
- •Материалы промежуточного теста №2 «Колебания и волны»
- •Материалы итогового тестового контроля знаний студентов
- •6.6. Тематика курсовых работ.
- •6.7. Содержание срс с методическими рекомендациями для студентов
- •Варианты самостоятельной работы для осуществления текущего контроля уровня знаний студентов
- •Тема: «Дифференцирование и интегрирование функций»
- •Тема: «Основы термодинамики»
- •Лабораторная работа №1 Тема: Первичная обработка данных. Расчет статистических характеристик
- •Часть I. Обработка и анализ данных, представленных дискретными случайными величинами
- •Часть II. Обработка и анализ данных, представленных непрерывными случайными величинами
- •Лабораторная работа №2 Тема: Проверка статистических гипотез
- •Лабораторная работа №3 Тема: Элементы корреляционного и регрессионного анализа
- •Часть I. Элементы корреляционного анализа
- •Часть II. Элементы регрессионного анализа
- •И спортивным результатом прыгунов в высоту (y в см)
- •Лабораторная работа №4 Тема: «Движение тела под углом к горизонту»
- •Лабораторная работа №5 Тема: «Расчет разветвленной электрической цепи. Правила Кирхгофа»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
- •7.1. Основная литература (3-4 источника при условии обязательного наличия в библиотеке фгоувпо «вгафк»).
- •7.2. Дополнительная литература (не более 15 источников, в т.Ч. Имеющиеся в библиотеке фгоувпо «вгафк»).
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины (модуля)
Лабораторная работа №5 Тема: «Расчет разветвленной электрической цепи. Правила Кирхгофа»
Срок выполнения – 1 неделя
Рейтинговая оценка лабораторной работы №5
-
№ задания
Баллы
удовлетворительно
хорошо
отлично
Лабораторная работа №1
1,00
1,50
2,00
∑= ∑=
1,00
1,50
2,00
Критерии оценки уровня знаний по лабораторной работе №5:
удовлетворительно – за частичное соблюдение требований к оформлению лабораторной работы, решение примеров без обоснования этапов с учетом 2-3 несущественных ошибок или одной существенной, неаккуратное выполнение записей решений;
хорошо – за соблюдение требований к оформлению лабораторной работы, подробное решение примеров без обоснования этапов, верное выполнение нужных вычислений и преобразований, получение верных ответов, не всегда последовательные и аккуратные записи решений;
отлично – за соблюдение требований к оформлению лабораторной работы, за правильно выбранные способы решения, подробное решение примеров с обоснованием каждого этапа, верное выполнение нужных вычислений и преобразований, получение верных ответов, последовательные и аккуратные записи решений.
Задание: Изучить правила Кирхгофа. Определить значение токов, идущих по отдельным ветвям, используя правила Кирхгофа.
Определить:
направление токов, идущих по различным участкам цепи;
записать уравнения первого правила Кирхгофа для всех узлов с учетом правила знаков;
выбрать контуры и направления их обхода;
записать уравнения второго закона Кирхгофа для выбранных контуров с учетом правила знаков;
используя полученные уравнения найти все токи в цепи.
Пример индивидуального варианта исходных данных:
Все сопротивления (R) и ЭДС (ε) считаются известными.
Методические рекомендации к выполнению лабораторной работы №5
Выбор направления токов не имеет существенного значения, поэтому при указании направления тока не следует задумываться. Если при решении значение тока получится отрицательным, значит, направление тока следует сменить на обратное выбранному. Количество токов должно совпадать с количеством ветвей с цепи. При записи второго правила Кирхгофа учитывать отсутствие сопротивления ЭДС (идеальный источник тока) и проводников.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины (модуля)
7.1. Основная литература (3-4 источника при условии обязательного наличия в библиотеке фгоувпо «вгафк»).
Дмитриева В.Ф., Прокофьев В.А., Самойленко П.И. Основы физики (лекции): Учеб. Пособие. – М.: Высш. Шк., 1997. – 447 с.: ил.
2. Матросов В.Л. Основы высшей математики: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. – М: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2002. – 544 с.
3. Трофимова Т.И. Курс физики: Учеб. Пособие. – изд.6-е, стереотипное. – М.: Высшая школа, 1999. – 542с., ил.
4. Лебединская Л. И. Физика (курс лекций): Учебное пособие для студентов 2 курса ВГАФК. – Волгоград: ВГАФК, 1998. -128 с.