- •Содержание
- •Раздел I. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 7
- •Раздел II. Готовимся к коллоквиуму и курсовой работе 28
- •Раздел III. Пробуем писать эссе 119
- •Предисловие Для преподавателя
- •Для студента
- •Раздел I. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •1.1 Коллоквиум
- •Коллоквиум №1 по теме «Теория потребительского выбора»
- •Рекомендуемая к изучению литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Коллоквиум №2 по теме «Роль государства в рыночной экономике»
- •Рекомендуемая к изучению литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •1.2 Курсовая работа
- •Несколько методических советов
- •Требования к содержанию и оформлению1
- •Защита курсовой работы
- •Критерии оценки курсовой работы:
- •Примерная тематика курсовых работ Направление I. Общая экономическая теория
- •Направление II. Микроэкономика
- •Направление III. Макроэкономика
- •Направление IV. История экономических учений
- •Направление V. Поведение потребителя
- •Содержание
- •Список литературы
- •1.3 Эссе
- •Положение о проведении конкурса эссе по «Домострою» в тф ргтэу Цель и задачи
- •Условия проведения
- •Раздел II. Готовимся к коллоквиуму и курсовой работе
- •2.1 Теория потребительского поведения: генезис и развитие1
- •Интеллектуальные истоки теории потребительского поведения Идеальный образ «человека потребляющего» Аристотеля
- •Гедонистический образ «человека потребляющего»
- •Аскетический образ «человека потребляющего»
- •Экономический и социологический подходы к «человеку потребляющему»
- •Осуждение роскоши меркантилистами
- •«Классики» и «историки» о потреблении
- •Неоклассическая теория потребительского поведения
- •Молодая историческая школа о «человеке потребляющем» и христианская социология с.Н.Булгакова об аскетизме и гедонизме
- •Институциональный подход к потребительскому поведению
- •2.2 Национальные особенности поведения потребителей и потребительской культуры3
- •«Домострой» как идеал потребительской культуры Руси XV – XVI вв. Исторические условия появления «Домостроя»
- •Ценности, образцы и нормы потребительского поведения
- •Русские мыслители XVII–XVIII вв. О богатстве материальном и нематериальном
- •Христианская идея целостности воспитания и гуманистическая педагогическая мысль
- •Традиции, нравы и обычаи российского потребителя
- •Раздел III. Пробуем писать эссе
- •3.1 Учимся у Монтеня
- •3.2 Студенческие эссе первокурсников о Домострое, пьянстве и сегодняшнем дне
- •Домострой сквозь призму времени
- •О воспитании детей
- •О ценностях
- •Почему интересен Домострой
- •Учебник житейской мудрости
- •Домострой – произведение, над которым время не властно
- •Об аскетизме
- •Кто в доме главный?
- •Гламур – жизнь без смысла
- •Гламур – это болезнь
- •Гламур в современном мире (размышления, навеянные научным семинаром в Центре общественных наук при мгу имени м.В. Ломоносова)
- •Послесловие
- •Ростовцева л.И. Коллоквиум, курсовая работа, эссе по экономической теории Учебно-методическое пособие
Направление IV. История экономических учений
Меркантилисты и физиократы как предшественники классической политической экономии.
Политическая экономия А. Смита и современная рыночная экономика.
Значение экономической теории К. Маркса.
Маржиналистская революция и ее последствия для экономической науки.
Диалектика кейнсианства и его значение в современной экономике.
Неолиберализм, монетаризм и проблема устойчивого развития.
Эволюция институционализма и его значение для современного социально-экономического развития.
Общность исторической школы Запада и русской экономической мысли.
Этика и экономика в традиционной русской общественной мысли.
«Философия хозяйства» С.Н. Булгакова и поиски современного общества.
Вклад русской экономической мысли в развитие теории «межотраслевого баланса».
Вклад русской экономической мысли в теорию циклов.
Теоретические положения В.И. Ленина о государственно-монополистическом капитализме и современность.
Традиции экономико-математической школы в России и СССР.
Экономическое наследие Н.Д. Кондратьева.
Проблемы агропромышленного комплекса в работах А.В. Чаянова.
Теории денег и их эволюция.
Теории инфляции и их эволюция.
Количественная теория денег и ее эволюция в монетарных концепциях.
Теории безработицы и их эволюция.
Направление V. Поведение потребителя
Теория потребительского поведения: неоклассический и институциональный подходы.
Демонстративное потребление: история и современность.
Мода как фактор потребительского спроса.
Современные тенденции в потреблении молодежи.
Социально-экономическая роль рекламы.
Национальные особенности поведения потребителей.
Консъюмеризм – движение потребителей в защиту своих прав в условиях рыночной экономики.
Роль домохозяйства в формировании потребительской культуры.
Исследования бюджетов семей: история и современность.
Поведение потребителей в различных моделях рынка.
Личное потребление в условиях глобализации
Потребитель в свете институциональной экономики.
Экономическая культура постиндустриального общества.
Потребление рекреационных товаров и услуг в информационном обществе.
Игорный бизнес в России и за рубежом.
Полезность как экономическая категория.
Человек и его потребности в экономической науке.
Потребление и уровень жизни.
Потребление алкогольных напитков: история и современность.
Культура потребления в условиях глобализации.
Образец
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТУЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ
(ТФ ГОУ ВПО РГТЭУ)
Кафедра гуманитарных дисциплин
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине |
экономическая теория |
|
|
на тему |
Теория потребительского поведения и ее развитие в современных условиях |
Выполнил: студент 1 курса очной формы обучения специальности 080105 «Финансы и кредит» |
|
Руководитель: |
д.э.н., профессор |
||
Петров П.В. |
||
|
||
Иванов И.И. |
|
|
Отметка о допуске (не допуске) к защите |
|
|
«_____» __________ 2009 г. |
Тула 2009
Образец