- •Тема 1. НаукА как компонент духовной культуры Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Основные понятия и термины
- •Тема 2. Логика и методология развития научного знания Занятие 1
- •Занятие 2
- •Занятие 3
- •Основные понятия и термины
- •Тема 3. Проблема двух культур в науке
- •Основные понятия и термины
- •Тема 4. Естествознание как учение о природе Занятие 1
- •Занятие 2.
- •Естественные науки на рубеже веков //Наука и жизнь 2002. №2
- •Основные понятия и термины
- •Тема 5. Концепции классического естествознания. Естественнонаучная картина мира Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Основные понятия и термины
- •Тема 6. Революция в естествознании и смена картины мира
- •Основные понятия и термины
- •Тема 7. Неклассические концепции современного естествознания
- •Основные понятия и термины
- •Тема 8. Микромир как уровень организации материи
- •Основные понятия и термины
- •Тема 9. Концепции мегамира
- •Методические указания
- •Основные понятия и термины
- •Тема 10. Модели Вселенной Занятие 1.
- •Методические указания
- •Занятие 2.
- •Основные понятия и термины
- •Тема 11. Панорама современного естествознания
- •Сажин м. Шульга в. Загадки космических струн. //Наука и жизнь 1998
- •Основные понятия и термины
- •Тема 12. Концепция уровней организации живых систем
- •Основные понятия и термины
- •Тема 13. Биосфера и цивилизация
- •Основные понятия и термины
- •Тема 14. Концепции эволюции живой природы
- •Основные понятия и термины
- •Тема 15. Генетика и самовоспроизводство жизни
- •Основные понятия и термины
- •Тема 16. Происхождение и сущность жизни на земле
- •Основные понятия и термины
- •Тема 17. Человек как предмет естественнонаучного познания Занятие 1.
- •Дольник в. Непослушное дитя биосферы. М., 1994.
- •Занятие 2
- •Занятие 3.
- •Основные понятия и термины
- •Тема 18. Естествознание на пороге XXI века Занятие 1.
- •Занятие 2.
- •Основные понятия и термины
Основные понятия и термины
Антропогенез, антропосоциогенез, антропоиды, рамапитек, сивапитек, зинджантроп (человек умелый), австралопитек, питекантроп, синантроп, неандерталец, кроманьонец, социобиология, нелинейность антропогенеза, биологическая эволюция, социальная эволюция, онтогенез, филогенез. фенотип, генотип, биологический (молекулярно-генетический) редукционизм, сознание, бессознательное, здоровье, болезнь, биологическое время, эвтаназия, модели знания, транпсихическое
Тема 18. Естествознание на пороге XXI века Занятие 1.
1. Формирование идей самоорганизации в науке. Концепция необратимости и термодинамика: энергия, температура, энтропия.
2. Характеристики самоорганизующихся систем: открытость, нелинейность, диссипативность. Примеры самоорганизующихся систем.
3. Закономерности самоорганизации. Фундаментальная роль случайности в синергетике. Возможности выбора путей развития системы и точка бифуркации.
М е т о д и ч е с к и е у к а з а н и я
Одна из ключевых идей теории самоорганизации (синергетики)-необратимость, означающая однонаправленное изменение от прошлого к будущему . Идея необратимости возникла в классической термодинамике -разделе физики, в котором изучаются наиболее общие свойства систем, находящихся в состоянии теплового равновесия . Из II начала термодинамики следует ,что в замкнутых изолированных системах происходит необратимый процесс возрастания энтропии. Энтропия (S) – это мера необратимых превращений энергии или мера беспорядка в системе.
В результате протекания процессов в изолированных системах сами системы переходят в состояние равновесия, которое соответствует максимальному беспорядку системы – равновесной тепловой хаос. Таким образом , самоорганизация (эволюция) в случае замкнутой системы приводит ее в состояние максимального беспорядка . Стремление распространить второе начало термодинамики на всю Вселенную закончилось ошибочным вызовом о «тепловой смерти Вселенной». Но в особенно яркое противоречие второй закон термодинамики вступил с эволюционной теорией Дарвина, согласно которой самоорганизация в живой природе приводит к систему к усложнению структур и форм,, к увеличению структур и форм , к увеличению порядка , к избавлению от хаоса . Все это привело к тому ,что в физике появилось понятие открытой системы , то есть системы , которая может обмениваться с окружающей средой веществом, энергией , информацией ,и возникла термодинамика неравновесных систем . Именно она позволила устранить противоречия о которых было сказано выше .Возникновение термодинамики открытых систем (синергетики) означало ,что материя способна осуществлять работу и против термодинамического равновесия , самоорганизовываться и самоусложняться .
Во втором вопросе описываются свойства самоорганизующих систем. К таким свойствам относят : 1)открытость, нелинейность, диссипативность , неравновесность. Давая характеристику самоорганизующим системам закономерно указать, что развитие таких систем означает их переход от менее к более упорядоченным формам организации (переход от порядка к хаосу) .В настоящее время самоорганизация развивается по нескольким направлениям: синергетика (Г.Хакен), неравновесная термодинамика (И.Р. Пригожин) и др. Примерами самоорганизации , например механизм действия лазера, образование сотовой структуры в подогреваемой снизу жидкости, так называемые ячейки Бенара ;превращение ламинарного течения жидкости в турбулентное; периодическое изменение цвета раствора в химических системах – реакция Б.Белоусова – А.Жаботинского , рост кристаллов , формирование живого организма , рыночная экономика.
Общий смысл комплекса синергетических идей (термин Г.Хакена) обсуждается в третьем вопросе темы. При этом необходимо обратить внимание, что развитие открытых и сильно неравновесных систем протекает путем нарастающей сложности и упорядоченности . В цикле развития такой системы наблюдаются : 1) период плавного эволюционного развития . Если параметры системы достигают критических значений , то система попадает в состояние неравновесности и неустойчивости . Именно в силу этого происходят качественные изменения в системе. Состояние максимальной хаотичности неравновесного процесса , откуда дальнейшая эволюция нелинейного процесса может развертываться по ряду направлений называют точкой бифуркации. Переходные процессы ведут к образованию структур , их часто называют аттракторами (от лат. - притягивать). Если система попадает окрестность определенного аттрактора, то она эволюционирует именно к нему. Существенным моментом в развитии систем является случайность, встроенная в механизм эволюции.
Таким образом, самоорганизующиеся системы обретают присущее им вмешательство извне. Эти системы обладают способностью переходить в неоднородное , но хорошо упорядоченное состояние или в одно из нескольких возможных состояний.
К о н т р о л ь н ы е в о п р о с ы
Что выражает первый закон термодинамики?
Дайте определение второго закона термодинамики?
Как можно сформулировать тот же закон с помощью понятия энтропии?
В чем состоит статистический смысл энтропии?
Укажите причины, вследствие которых невозможно построение вечных двигателей первого и второго рода.
Какие системы называют открытыми или изолированными?
Как происходит эволюция в закрытых системах?
Что называют точкой термодинамического равновесия?
Может ли Вселенная прийти в состояние тепловой смерти?
Какие условия необходимы для того, чтобы самоорганизация началась в простейших системах неограниченной природы?
11. Приведите примеры самоорганизации, синергетического поведения систем, известные Вам из истории науки, истории развития человеческого общества?
Рефераты и доклады
1.Роль самоорганизации в развитии процессов в природе.
2.Энтропия и вероятность
3.Что такое «демон Максвелла»?
4.Проблема тепловой смерти Вселенной и эволюционная теория Дарвина.
5. Основные идеи работы Э.Шредингера «Что такое жизнь с точки зрения физики».
Б и б л и о г р а ф и ч е с к и й с п и с о к
За и против хаоса (заметки о науке эпохи Глобальной смуты)// Общественные науки и современность. 1999. №6.
Князева Е.Н. Саморефлективная синергетика//Вопросы философии. 2001. №10.
Князева Е.Н. Пригожин И. Физик и философ //Наука и жизнь 2000. №11.
Пригожин И. Кость еще неброшена // Наука и жизнь. 2002. №11
Синергетике 30 лет. Интервью с профессором Хакеном //Вопросы философии. 2000. №3.
Баранцев Р.В.Имманентные проблемы синергетики// Вопросы философии 2002 №9
Пригожин И. Стенгерс И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с природой. М.,1986.
Принципы самоорганизации. М..1996.