- •Пояснительная записка
- •Содержание практики
- •1. Организационная работа
- •2. Методическая работа
- •3. Практическая работа
- •5. Учебно-исследовательская работа
- •6. Хозяйственная работа
- •7. Другие виды работ
- •Организация практики по специальности
- •Памятка методисту практики
- •Отчетная документация студентов по практике
- •Методические указания по оформлению отчетной документации
- •Дневник
- •Содержание практики
- •Методисту практики
- •Отчетная документация студента по практике
- •Методические указания по оформлению отчетной документации
- •Годовой план-график
- •Календарно-тематический план
- •Программа практики для студентов специальности «адаптивная физическая культура» в детском дошкольном образовательном учреждении
- •Содержание практики
- •Организация практики
- •Отчетная документация студента по практике
- •Методические указания по оформлению отчетной документации
- •Дневник
- •План-график
- •План работы по адаптивному физическому воспитанию
- •Диагностическая карта
Дневник
Студента IV курса__________________________________________группа
Ф.И.О. _________________________________________________________
Место прохождения практики _____________________________________
Юридический адрес: _____________________________________________
_______________________________________________________________
Руководители практики:
Заведующая ДОУ_______________________________________________
Инструктор физического воспитания_______________________________
Методист института ____________________________________________
Сроки прохождения практики _____________________________________
Дата |
Содержание и анализ проведенной работы, педагогические наблюдения, выводы, замечания |
1 |
2 |
Формы работы по физическому воспитанию в ДОУ.
Режим работы практиканта в ДОУ.
5. План-график прохождения программного материала по адаптивному физическому воспитанию для одной группы на квартал.
План-график
прохождения программного материала по адаптивному
физическому воспитанию
для _______________ группы на _____квартал
Общие задачи на год;
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Задачи по освоению программного материала:
1______________________________________________________________ 2._____________________________________________________________ 3._____________________________________________________________
и т.д.
Содержание занятий по разделам программы |
апрель |
май |
июнь |
||||||||
дни |
9 |
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Методист_____________________________ ___________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
План работы по адаптивному физическому воспитанию
для одной группы на неделю.
Методические указания:
При соблюдении плана в графе «на утренней гимнастике» следует указать № комплекса упражнений и пометить, в какие дни какие изменения будут внесены в него.
В графе «на занятиях» нужно записать задачи, которые будут решаться на различных занятиях. Это позволит планировать их во взаимной связи и более правильно.
В графе «на утренней прогулке», «на вечерней прогулке» записываются все виды деятельности, которые будут осуществляться со всей группой, а также индивидуальные занятия детей.
Следует планировать и работу с детьми после дневного сна (закаливающие процедуры и др.).
Конспект зачетного физкультурного занятия.
Протокол хронометрирования физкультурного занятия проводимого инструктором.
ПРОТОКОЛ ХРОНОМЕТРИРОВАНИЯ
Название ДОУ, группы;
фамилия инструктора, проводящего урок;
номер занятия с начала учебного года, полугодии, в расписании учебного дня;
задачи занятия;
задачи хронометрирования;
фамилия наблюдаемого воспитанника;
фамилия студента, проводящего наблюдение;
условия проведения занятие.
круговая диаграмма графического изображения видов деятельности инструктора и воспитанника на занятии физической культуры.
выводы и методические рекомендации по ведению занятия.
Протокол изучение динамики пульсовой кривой.
ПРОТОКОЛ
исследования динамики пульсовой кривой
название ДОУ, группы;
фамилия проводящего урок;
номер занятия с начала учебного года, полугодии, в расписании учебного дня;
задачи занятия;
задачи пульсометрии;
фамилия наблюдаемого воспитанника;
фамилия студента, проводящего наблюдение;
условия проведения занятия.
Виды деятельности занимающихся |
Показания секундомера |
ЧСС |
Примечание |
|
10 сек |
1 мин |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
графическое изображение динамики пульса
выводы и методические рекомендации по ведению занятия.
См. методические рекомендации - Германов Г.Н. Методы анализа эффективности урока физической культуры. Хронометрирование урока. Изучение динамики пульсовой кривой: Метод. рекомендации/ Германов Г.Н., Леньшина М.В., Космачев В.А. – Воронеж, 2002. – 40с.
План и содержание проведения физкультурного развлечения (досуга).
Пишется текстом по схеме:
- игра эмоциональная, средней подвижности;
- двигательные задания;
- игры с элементами соревнований;
- игра малой подвижности.
Диагностическая карта одного ребенка.