Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практика 4 к АФК.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
30.04.2019
Размер:
496.13 Кб
Скачать

Дневник

Студента IV курса__________________________________________группа

Ф.И.О. _________________________________________________________

Место прохождения практики _____________________________________

Юридический адрес: _____________________________________________

_______________________________________________________________

Руководители практики:

Заведующая ДОУ_______________________________________________

Инструктор физического воспитания_______________________________

Методист института ____________________________________________

Сроки прохождения практики _____________________________________

Дата

Содержание и анализ проведенной работы, педагогические наблюдения, выводы, замечания

1

2

  1. Формы работы по физическому воспитанию в ДОУ.

  1. Режим работы практиканта в ДОУ.

5. План-график прохождения программного материала по адаптивному физическому воспитанию для одной группы на квартал.

План-график

прохождения программного материала по адаптивному

физическому воспитанию

для _______________ группы на _____квартал

Общие задачи на год;

  1. ____________________________________________________________

  2. ____________________________________________________________

  3. ____________________________________________________________

  4. ____________________________________________________________

Задачи по освоению программного материала:

1______________________________________________________________ 2._____________________________________________________________ 3._____________________________________________________________

и т.д.

Содержание занятий по разделам программы

апрель

май

июнь

дни

9

11

Методист_____________________________ ___________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

  1. План работы по адаптивному физическому воспитанию

для одной группы на неделю.

Методические указания:

При соблюдении плана в графе «на утренней гимнастике» следует указать № комплекса упражнений и пометить, в какие дни какие изменения будут внесены в него.

В графе «на занятиях» нужно записать задачи, которые будут решаться на различных занятиях. Это позволит планировать их во взаимной связи и более правильно.

В графе «на утренней прогулке», «на вечерней прогулке» записываются все виды деятельности, которые будут осуществляться со всей группой, а также ин­дивидуальные занятия детей.

Следует планировать и работу с детьми после дневного сна (закаливающие процедуры и др.).

  1. Конспект зачетного физкультурного занятия.

  1. Протокол хронометрирования физкультурного занятия проводимого инструктором.

ПРОТОКОЛ ХРОНОМЕТРИРОВАНИЯ

  • Название ДОУ, группы;

  • фамилия инструктора, проводящего урок;

  • номер занятия с начала учебного года, полугодии, в расписании учебного дня;

  • задачи занятия;

  • задачи хронометрирования;

  • фамилия наблюдаемого воспитанника;

  • фамилия студента, проводящего наблюдение;

  • условия проведения занятие.

  • круговая диаграмма графического изображения видов деятельности инструктора и воспитанника на занятии физической культуры.

  • выводы и методические рекомендации по ведению занятия.

  1. Протокол изучение динамики пульсовой кривой.

ПРОТОКОЛ

исследования динамики пульсовой кривой

  • название ДОУ, группы;

  • фамилия проводящего урок;

  • номер занятия с начала учебного года, полугодии, в расписании учебного дня;

  • задачи занятия;

  • задачи пульсометрии;

  • фамилия наблюдаемого воспитанника;

  • фамилия студента, проводящего наблюдение;

  • условия проведения занятия.

Виды деятельности занимающихся

Показания секундомера

ЧСС

Примечание

10 сек

1 мин

1

2

3

4

5

  • графическое изображение динамики пульса

  • выводы и методические рекомендации по ведению занятия.

См. методические рекомендации - Германов Г.Н. Методы анализа эффективности урока физической культуры. Хронометрирование урока. Изучение динамики пульсовой кривой: Метод. рекомендации/ Германов Г.Н., Леньшина М.В., Космачев В.А. – Воронеж, 2002. – 40с.

  1. План и содержание проведения физкультурного развлечения (досуга).

Пишется текстом по схеме:

- игра эмоциональная, средней подвижности;

- двигательные задания;

- игры с элементами соревнований;

- игра малой подвижности.

  1. Диагностическая карта одного ребенка.