Тема 7. Багатоклітинні організми

План

1. Будова і функції багатоклітинних організмів

2. Органи багатоклітинних рослин, грибів, регуляція їхніх функцій.

3. Системи органів багатоклітинних тварин

4. Регуляція життєвих функцій організмів тварин

Опорний конспект лекції

1. Органи багатоклітинних рослин.

Органий рівень організації структури тіла

Клітини → тканини → органи

Орган – це певна структура організму, яка складається з різних тканин (переважає одна з них), займає певне місце і виконує певну функцію.

Органи	Значення
Вегетативні: корінь, стебло, листок.	Забезпечують обмін речовин, рух, ріст та ін.
Генеративні: спорангії, антеридії, архегонії, квітка	Забезпечують процес розмноження (нестатевого та статевого).

Системи органів багатоклітинних рослин

Системний рівень організації структури тіла. Органи, що виконують в організмі спільні функції, поєднуються в системи органів.

Системи органів	Чим утворені	Значення
Коренева система (підземна частина рослини)	Головний корінь, бічні, додаткові.	Закріплює рослину в ґрунті. Здійснює поглинання, проведення і може відкладати запасні поживні речовини. Виконуючи додаткові функції, видозмінюється.
Пагінцева система (надземна частина рослин)	Стебло з листками і бруньками, квітки.	Стебло забезпечує взаємодію всіх органів, транспортує живильні речовини. Функції листка – фотосинтез, газообмін і транспірація. Бруньки – зачаткові пагони. Квітка – орган насіннєвого розмноження покритонасінних.

Подразливість і форми її прояву в рослин

Основними формами прояву подразливості рослин є різноманітні рухові реакції, що здійснюються цілим організмом або окремими його частинами. Очевидно, тільки за допомогою руху організм або орган може доцільно змінювати положення, оптимізувати розміщення своїх частин, уникаючи впливу несприятливих факторів, або, навпаки, ефективно використовувати сприятливу дію факторів.

Найбільш поширеними руховими реакціями на зміну умов середовища є тропізм, настії, нутації і автономні рухи.

Завдання 1. Дайте визначення таким термінам:

1. Тропізм – це______________________________________________________________________________________

2. Настії – це ________________________________________________________________________________________

3. Нутації – це ______________________________________________________________________________________

Завдання 2. Нижче перелічені різні рухові реакції у рослин. Вкажіть, які з названих рухів відповідають цим реакціям:

1. Рухи верхівки стебла квасолі; А) тропізм;

2. розкриття квіток тюльпану; Б) настії;

3. ріст головного кореня; В) нутації.

4. рухи вусиків винограду, гороху;

5. рухи пагонів кімнатних рослин;

6. так званий сон рослин

(закривання квіток, опускання на ніч суцвіть у моркви).