- •Робоча навчальна програма
- •6.020303 Філологія* «українська мова і література, зарубіжна література»;
- •Література
- •Пояснювальна записка
- •Історія риторики
- •Розвиток ораторського мистецтва в україні
- •Види красномовства
- •Академічне красномовство (публічне ораторське мистецтво) Історія академічного красномовства.
- •Лекція як основний жанр академічного красномовства
- •Логічна та психологічна культура оратора
- •Мовленнєва культура оратора
- •Риторика діалогічного мовлення (еристика) полемічна майстерність оратора
- •Невербальна культура оратора
- •Зовнішня культура оратора
- •Критерії оцінювання ораторського виступу (риторичний аналіз)
- •Структура програми навчальної дисципліни
- •Шкала оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Використана і рекомендована література програми. Стандарти
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття №1 Тема: теоретичні засади риторики
- •Критерії оцінювання ораторського виступу (риторичний аналіз)
- •Література
- •Практичне заняття № 2 Тема: історія риторики
- •Література
- •Практичне заняття №3 Тема: види красномовства
- •Література
- •Практичне заняття № 4-5 Тема: академічне красномовство: генеза, основні риси і види
- •Література
- •Практичне заняття № 6 Тема: жанри академічного красномовства
- •Література
- •Практичне заняття № 7 Тема: лекція як основний жанр академічного красномовства
- •Література
- •Практичне заняття № 8 Тема: логічна та психологічна культура оратора
- •Теми промов
- •1. Лавра – живе серце Києва
- •2. Кавова рапсодія
- •Література
- •Практичне заняття № 9 Тема: культура невербального спілкування оратора
- •Література
- •Зміст самостійної роботи студентів
- •Тема 1: виражальні засоби риторики
- •Література
- •Тема 2: риторика діалогічного мовлення (еристика). Полемічна майстерність оратора
- •Література
- •Тема 3: Тема: мовленнєва культура оратора
- •Література
- •Тема 4: зовнішня культура оратора
- •Література
- •Тема 5: мовленнєвий етикет в риториці
- •Література
- •Тема 6: Риторична папка
- •Література
- •Тема 7: Тести
- •4. До якої форми красномовства належить текст?
- •4. До церковно-богословського красномовства належить такий текст:
- •5. Продовжте речення: «Образність мовлення оратора — це...»:
- •6. Визначення поняття «диспозиція» подано в рядку:
- •3. До жанрів академічного красномовства належать:
- •4. Риторика як навчальний предмет складається з таких частин:
- •5. До якої форми красномовства належить текст?
- •11. Укажіть хибне твердження:
- •Тематика студентських наукових праць
- •Критерії оцінювання ораторського виступу (риторичний аналіз)
Тема 5: мовленнєвий етикет в риториці
Слово – найтонше доторкання до серця…
В. Сухомлинський
І. Питання для теоретичного опрацювання:
Риторична етика від античності до сучасності.
Етичні джерела народного золотослова України про риторичну етику.
Національні особливості українського мовленнєвого етикету.
Етикетні вислови в риториці в різних стандартних ситуаціях.
Комунікативні риторичні девіації в мовленнєвому етикеті.
ІІ. Завдання для практичного виконання:
Написати усі можливі вислови звертання оратора до аудиторії, які використовуються в усіх видах красномовства (політичному судовому, церковному, суспільно-побутовому, дипломатичному, діалогічному, академічному).
Порівняти поняття «етикет», «діловий етикет» і «мовленнєвий етикет».
Записати компліментні вислови (25-30) ораторові.
Підготувати повчальну промову за поданим початком.
Ми говоримо один одному: здрастуйте, доброго Вам здоров’я… Цим ми висловлюємо своє ставлення до найбільшої цінності – людини… (В. Сухомлинський).
Література
Антоненко-Давидович Б. Д. Як ми говоримо. – К.: Либідь, 1991. – С. 98-154.
Арсірій А.Т. Дієприкметники як особлива форма дієслова. Творення і правопис дієприкметників // Українська мова і література в школі. – 1991. – № 12. – С. 69-70.
Бабич Г. І. Основи культури мовлення. – Львів.: Світ, 1990. – 232 с.
Гладіна Г. І., Сеніна В. К. Питання мовленнєвої культури та стилістики. – К.: Факт, 1997. – С.130-143; 150-154.
Гнатюк Р.М. Дієприкметник у сучасній українській літературній мові. – К.: Наук. думка, 1982. – 246 с.
Грищенко А. П., Мацько Л. І., Плющ М. Я. та ін. Сучасна українська літературна мова. – К.: Вища школа, 1997. – С. 434-445; 378-392.
Караванський С. Пошук українського слова. Або боротьба за національне “я”. – К.: Академія, 2001. – 238 с.
Караванський С. Секрети українського слова. – К.: Вежа, 1994. – 152 с.
Кочан І. М., Токарська А. С. Культура рідної мови. – Львів: Світ, 1996. – С. 165-182.
Кучеренко І.К. Граматична характеристика дієприкметника і його місце в системі частин мови // Мовознавство. – 1967. – № 4. – С. 12-20.
Муромцева О. Г., Жовтобрюх В. Ф. Культура мови вчителя. – Харків: Гриф, 1998. – С. 95-99.
Плющ М.Я. Дієприслівник і дієприслівникові конструкції в структурі речення // Лексична і граматична деривація в українській мові. – К.: КДПІ, 1983. – С. 90-97.
Співак О. Як уникати невластивих українській мові форм активних дієприкметників теперішнього часу // Урок української. – 2001. – № 5. – С. 19-21.
Сучасна українська літературна мова / За ред. М. Я. Плющ. – К.: Вища школа, 1994. – 414 с.
Українська мова: Ч. 1. / За ред. П. С. Дудика. – К.: Вища школа, 1993. – С. 280- 298; 317- 360.
Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. – К.: Освіта, 1994. – С. 118-122; 127-145.
Тема 6: Риторична папка
Красне слово – золотий ключ
Фольклор
І. Завдання для практичного виконання:
Виписати до риторичної папки:
10-15 українських прислів’їв і приказок про правила риторичної комунікації;
10-15 українських прислів’їв і приказок про силу і красу слова;
8-10 афоризмів про ораторське слово;
8-10 афоризмів про якості оратора;
8-10 афоризмів про побудову виступу;
8-10 афоризмів про невербальну культуру оратора;
8-10 зразків оригінальних вступів і висновків різноманітних промов.