- •Робоча навчальна програма
- •6.020303 Філологія* «українська мова і література, зарубіжна література»;
- •Література
- •Пояснювальна записка
- •Історія риторики
- •Розвиток ораторського мистецтва в україні
- •Види красномовства
- •Академічне красномовство (публічне ораторське мистецтво) Історія академічного красномовства.
- •Лекція як основний жанр академічного красномовства
- •Логічна та психологічна культура оратора
- •Мовленнєва культура оратора
- •Риторика діалогічного мовлення (еристика) полемічна майстерність оратора
- •Невербальна культура оратора
- •Зовнішня культура оратора
- •Критерії оцінювання ораторського виступу (риторичний аналіз)
- •Структура програми навчальної дисципліни
- •Шкала оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Використана і рекомендована література програми. Стандарти
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Практичне заняття №1 Тема: теоретичні засади риторики
- •Критерії оцінювання ораторського виступу (риторичний аналіз)
- •Література
- •Практичне заняття № 2 Тема: історія риторики
- •Література
- •Практичне заняття №3 Тема: види красномовства
- •Література
- •Практичне заняття № 4-5 Тема: академічне красномовство: генеза, основні риси і види
- •Література
- •Практичне заняття № 6 Тема: жанри академічного красномовства
- •Література
- •Практичне заняття № 7 Тема: лекція як основний жанр академічного красномовства
- •Література
- •Практичне заняття № 8 Тема: логічна та психологічна культура оратора
- •Теми промов
- •1. Лавра – живе серце Києва
- •2. Кавова рапсодія
- •Література
- •Практичне заняття № 9 Тема: культура невербального спілкування оратора
- •Література
- •Зміст самостійної роботи студентів
- •Тема 1: виражальні засоби риторики
- •Література
- •Тема 2: риторика діалогічного мовлення (еристика). Полемічна майстерність оратора
- •Література
- •Тема 3: Тема: мовленнєва культура оратора
- •Література
- •Тема 4: зовнішня культура оратора
- •Література
- •Тема 5: мовленнєвий етикет в риториці
- •Література
- •Тема 6: Риторична папка
- •Література
- •Тема 7: Тести
- •4. До якої форми красномовства належить текст?
- •4. До церковно-богословського красномовства належить такий текст:
- •5. Продовжте речення: «Образність мовлення оратора — це...»:
- •6. Визначення поняття «диспозиція» подано в рядку:
- •3. До жанрів академічного красномовства належать:
- •4. Риторика як навчальний предмет складається з таких частин:
- •5. До якої форми красномовства належить текст?
- •11. Укажіть хибне твердження:
- •Тематика студентських наукових праць
- •Критерії оцінювання ораторського виступу (риторичний аналіз)
Література
Абрамович С.Д., Чикарькова М.Ю. Риторика. – К.: Центр навч. л-ри, 2004. – 472с.
Аверинцев С. С. Риторики и истоки европейской литературной традиции. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1996. – 448 с.
Анисимова Т. В., Гимпельсон Е. Г. Современная деловая риторика. – М.: Московский психолого-социальный институт, 2002. – 432 с.
Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. – М., 1991.
Волкова Н. П. Професійно-педагогічна комунікація. – К.: Академія, 2006. – 256 с.
Зарецкая Е.Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации. – М.: Дело, 2001. – 480с.
Зарецкая Е. Н. Риторика: теория и практика речевой коммуникации. – М.: Дело, 1999. – 480 с.
Коваленко С. Сучасна риторика. – Тернопіль: Мандрівець, 2007. – 184с.
Колотілова Н.А. Риторика. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 232 с.
Кошанский Н. Общая риторика. – СПб.: Изд-во при Императорской АН, 1830. – 125с.
Львов М. Р. Риторика. Культура речи. – М.: Академия, 2003. – 272 с.
Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика. – К.: Вища школа, 2006. – 311с.
Михальская А.К. Педагогическая риторика: история и теория, – М.: Академия, 1998. – 432с.
Михайличенко Н. А. Основы риторики. – М.: ЮНТУС, 1994. – 54 с.
Мурашов А. А. Педагогическая риторика. – М.: Педагогическое общество России, 2001. – 480 с.
Основы ораторского мастерства: Курс лекций. – М.: Мысль, 1980. – 236с.
Рождественский Ю.В. Теория риторики. – М.: Добросвет, 1999. – 482с.
Сагач Г. Риторика. – К.: Ін Юре, 2000. – 568с.
Чибісова Н.Г., Тарасова О.І. Риторика. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 228с.
Тема 2: риторика діалогічного мовлення (еристика). Полемічна майстерність оратора
Бесіду потрібно проводити так,
щоб співбесідників із ворогів робити друзями,
а не друзів – ворогами
Піфагор
І. Питання для теоретичного опрацювання:
Поняття про еристику. Суть понять «суперечка», «полеміка», «диспут», «дискусія», «дебати».
Правила ведення полеміки. Полемічні прийоми. Особливості переконливого полемічного виступу.
Основні вимоги до культури суперечки. Види суперечки. Доказовість і переконливість як основні ознаки суперечки. Стратегія і тактика суперечки.
ІІ. Завдання для практичного виконання:
1. Сформулювати 8-10 порад до проведення дискусії:
…дуже важливо глибоко вивчити питання, з якого буде дискусія, а також точку зору супротивника (Ф. Прокопович).
…
2. Укласти словничок мовних кліше (15-20) суперечки, полеміки, дискусії тощо (наприклад: дозвольте заперечити, ці аргументи недостатньо переконливі…).
3. З’ясувати значення слів «опонент» і «пропонент».
4. Змоделювати полеміку на одну з поданих тем; застосувати різноманітні полемічні прийоми.
Риторика в сучасних засобах масової інформації.
Політичне красномовство українських парламентарів.
Сучасні українські промовці й оратори.
5. Скласти змістовний діалог, використавши один із фразеологізмів:
воду скільки не варить, вона водою буде;
хто варить лихо, той їстиме біду;
за мудрість соняху зрізали голову;
не женися за дурною славою, бо в безслав’я підеш;
і зерно, і людину легко з’їсти, а от виростити важко.