- •Лингвистика текста как особая область научного знания. Основные подходы к изучению текста
- •Коммуникативная организация текста
- •Языковые средства актуализации текстовой доминанты
- •Словообразовательные средства актуализации.
- •Морфологические средства актуализации
- •Синтаксические средства актуализации
- •Лексические средства актуализации
- •Ключевые слова худож.Текста
- •Имя собственное в худож.Тексте
- •Интертекстуальные связи литературного произведения
- •Композиция произведения .Архитектоника текста.
- •Словесный образ.Образный строй текста.
- •1. Нормативные тeкcты - цельные и связные.
- •11. Дефектные тексты:
- •Комментарии к семинарам Семинар 3
Коммуникативная организация текста
Исследование коммуникативной организации текста было стимулировано теорией актуализации и актуального членения,которые имеют текстовую природу и проявляются в текстовом пространстве.ТАЧ рассматривает предложение в динамическом аспекте,т.е., в аспекте продвижения в нем информации.Тема \данное\ и рема \ новое\ рассматриваются по принципу обязательной дополнительности и составляют нерасторжимое единство.По мнению Г.А.Золотовой,динамическое единство т. обеспечивается поступательным движением в нем информации.
1. Каков основной постулат теории актуального членения?
2. Какие основные коммуникативные регистры ( согласно концепции Г.А Золотовой) вам известны?
Оба компонента \тема и рема.\выполняют текстообразующую функцию.Есть разные мнения по поводу их текстовой значимости.
Так.Ф.Данеш считает. что тема в тексте первостепенна.т.к.она вызывает появление информационно значимой ремы.Г.А.Золотова.подчеркивая особую роль ремы.создала теорию коммуникативных регистров на основе грамматических.информационных и функциональных критериев.Она выделяет следующие регистры-РЕПРОДУКТИВНЫЙ.ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЙ\ИНФОРМАТИВНЫЙ.ГЕНЕРИТИВНЫЙ.ВОЛЮНТИВНЫЙ. .РЕАКТИВНЫЙ.
Художественные тексты могут быть как моно-так и полирегистровыми.
Репродуктивный.Его комуникативная ф-я закл-ся в воспроизведении средствами языка фрагментов.картин.событий действительности.непосредственно воспринимаемых органами чувств наблюдателя.локализованных в едином с ним хронотопе\ГАЗ\.Например. в р. регистре оформлены следующие поэтические строфы.
Чую радуницу божью.
Не напрасно я живу.
Поклоняюсь придорожью.
Припадаю на траву.\С.Есенин\.. -
Я вижу-в дворовом окошке
Склонилась к ребенку мать.
А он раскинул ножки.
Хочет их ртом поймать \М.Кузмин\.
Tired with all this,for retful death I cry,
As to behold desert a beggar born...\W.Shakespeare\/
В литературно-художественных произведениях данного комм.регистра наблюдается процесс отображения.фиксации реально наблюдаемого автором - событий.явлений.фактов внешнего макромира и своего внутреннего микромира в совпадении их с моментом речи.В силу этого грамм. доминанта этого р. - настоящее время.а в плане контекстно-вариативного выражения - описание.
Информативный.В отличие от предыдущего р. его коммуникативная функция состоит в сообщении об известных говорящему явлениях действительности в отвлечении от их конкретно-временной длительности и пространственной отнесенности к субъекту.Обычно этот регистр - основной в описательных и повествовательных контекстах.формирующих образы персонажей и событийный ряд художественного произведения.В этом регистре написаны большинство произведений У.С.Моэма.М.Ю.Лермонтов\На смерть поэта\ и др.В худож. текстах этого регистра грамматическая доминанта - глагол прошедшего времени.тип контекстно-вариативного членения.как правило - повествование.
Генеритивный.Ео функция - обобщение.осмысление информации.соотнесение ее с жизненным опытом.с универсальными законами мироустройства.с фондом знаний.проецирование инф. на общечеловеческое время за темпоральными рамками данного текста.
Ночь.улица.фонарь.аптека.
Бессмысленный и тусклый свет
Живи еще хоть четверть века -
Все будет так. Исхода нет.
Умрешь-начнешь опять сначала
И повторится все как встарь.
Ночь.ледяная рябь канала.
Аптека.улица.фонарь.\А.Блок\.
To be or not to be/that is the question/
Whether `tis nobler in the mind to suffer
The slings and arrows of outrageous fortune
Or to take arms against a sea of troubles
And by opposing end them/\W/Shakespeare\ \см.также генеритивные СФЕ в рассказах У.С.Моэма. произведениях Л.Т.олстого.
Волюнтивный .Вэтом регистре обычно организуются разговорные тексты - те фрагменты художественных.которые передают интонацию.мелодику устной речи.Основная его функция -волеизъявление говорящего.побуждение к действию.\ср.рассказы А.П.Чехова\.Стихотворные тексты тоже могут быть созданы в этом регистре\ср-
Нет.ребята.я не гордый
Не загадывая вдаль.
Так скажу -зачем мне орден.
Я согласен на медаль. \А.Твардовский\
Смело.товарищи.в ногу...
Тексты.созданные в этом регистре.можно отнести к разряду регулятивных. В них доминирует прагматическая информация.они насыщены эмоционально-оценочной лексикой и экспрессивными синтаксическими конструкциями.
Реактивный .Вэтом регистре организуются тексты.выполняющие контактоустанавливающую.контактоподдерживающую и реактивно-оценочную функцию.В прозе это обычно реплики персонажей.чаще всего .отражающие их переживания и эмоции\эмотивные рефлексивы\.а также оценивающие что-либо в окружающем мире\события.их участников\-эмотивные регулятивы.Напр.
Гармоника.гармоника.
Эх.пой.визжи и жги1
Эх.желтенькие лютики.
Весенние цветки.\А.Блок\
Трудно найти художественный текст,основанный только на этом регистре.Обычно это небольшие фрагменты.передающие преимущественно чужую речь.\внутреннюю и внешнюю\..Обычно подобные фразы являются экспрессиными.эмоционально окрашенными.поэтому преимущетвенно представляют собой вопросительные и восклицательные высказывания.
Целостные завершенные тексты могут быть оформлены и как монорегистровые.и как полирегистровые структуры.и содержать блоки различной коммуникативной направленности.
Люди метались.как тени
Прятались тени в углы...
Хлопали окна и двери.
Жутко трещали полы.
Билось...ломалось...кололось...
В гордой застылости зал
Пьяный надорванный голос
Пьяную песню кричал...
А под березой разлатой
На перекрестке дорог
Плакали жалко пенаты.
В серенький сжавшись комок...\В.Кривич.Последняя страница.\см также И.Во.Упадок и разрушение\.
При этом варианты монтажа различных регистров в полирегистровых структурах являтся уникальными для каждого художественного роизведения.Кроме того.в каждой структуре может быть выделен доминирующий тип регистрового оформления.выполняющий текстообразующую функцию.Так.в стихотворении В.Кривича такой доминантой всего текста и каждой строфы яляется информативный регистр.регулярно\в конце каждой строфы\ дополняемый регистром реактивной направленности.
Интересными в отношении коммуникативно-регистровой оганизации являются рассказы У.С.Моэма.большиство из которых\ср.Друг в беде.Луиза.В чужой стране.роман Луна и грош и мн.др.\.представляющие собой полирегистовые структуры с началом рассказа или главы генеритивного плана.регулярно дополняемыми высказываниями волюнтивного и реактивного регистров.а затем дополняемый реактивным контекстом информативных высказываний.Завершение текста может быть выдержано в реактивном ключе и содержит реакцию автора наописываемое явление или событие.Далее следует вкратце описать основные типы тема-рематических структур.устойчиво реализуемых в текстах.
Каноническая ступенчатая тема-рематическая организация текста.
Т -------R
T------R
T------R
Это самый распространенный тип структур..воплощающий основной закон текстообразования - и н к о р п о р и р о в а н и е .\в продвижении содержания рема предыдущего содержания становится темой последующего.т.е.все последующие темы имеют глубинную рематическую природу\.
I shot an arrow into the air/
It fell to earth,Iknew not where...\Longfellow\
Ромул и Рем вошли на гору.
Холм перед ними был дик и нем.\Н.Гумилев\.
Тема-рематическая структура веерного типа с повторяющейся стабильной ремой и разными темами.
T
Тексты с константной повторяющейся темой могут иметь\в плане выражения\ варианты лексико-грамматической репрезентации темы.-
а\темат.прогрессия основана на повторе слова.являющегося темой всех высказываний-
Ты - чудо из божьих чудес.
Ты - мысли светильник и пламя.
Ты - луч нам на землю с небес.
Ты нам человечества знамя1.\А.Пушкин.Свободное слово\.
б\местоименный повтор-
I see her in my fondest moods
She haunts the parlour halfway;
And yet her form my clasp eludes,
Her lips my kisses allway/ \Harry Edward Mill\
GIRL HELP
Mild and slow and young,
She moves about the room,
And stirs the summer dust
With her widе broom/\Janet Lewis\.
Тематическое слово первой строки в последующем заменяется личным местоимением.
в\производная прогрессия тем -выражается разными производными.трансформами.-
Он держит речь в Высоком зале
Толпе разряженных льстецов.
В его глазах сверканье стали.
А в речи гул морских валов.\Н.Г.умилев\.
Одна и та же тема трех поэтических фраз оформляется следующими номинациями -Он.в его глазах..в его речи.
г\тексты.в которых тема обозначается только однократно.а при дальнейшем семантичеком развертывании приводятся только ремы -
То змейкой.свернувшись клубком.
у самого сердца колдует.
То целые дни голубком
На белом окошке воркует.
То в инее ярком блеснет.
Почудится в дреме левкоя...
Но верно и тайно ведет
От адости и от покоя.
Умеет так сладко рыдать
В молитве тоскующей скрипки.
И страшно ее угадать
В еще незнакомой улыбке \А.Ахматова.Любовь.\
Тема-рематические структуры веерного типа с многокомпонентной тематической частью\несколько тем\и одной ремой-
Т
Т ---R
Т
And gentle wind/and waters near
make music tо the lonely ear
Each flower the dews have lightly wet
And in the sky the stars are met...\P.B.Shelley\.
Тема-рематические структуры с обобщенной темой.расчленяющиеся в тескстах за счет конкретизации исходной темы-
Т----Р
1
Т Т Т
Все блестит -цветы.кенкеты
И алмаз.и бирюза.
Ленты.звезды.эполеты
Серьги.перстни и браслеты.
Кудри.фразы и глаза
Все в движенье - воздух.люди.
Блонды.локоны и груди.
И достойные венца
Ножки с тайным их обетом.
И страстями и корсетом
Изнуренные сердца. \В.Г.Бенедиктов.Вальс.\
Здесь дважды тема обозначается определительным местоимением все.а в дальнейшем конкретизируется цепочкой номинативов.создающих за счет этого без участия глаголов динамический образ атмосферы вальса на балу.
Автономные тема-рематические текстовые структуры.внешне как бы независимые друг от друга\самостоятельны.минимально привязаны к тексту\
Т------Р
Т------Р
Луна плывет.как щит
Давно убитого героя.
А сердце ноет и поет.
Уныло чуя роковое. \Н.Г.умилев\.
Solomon Grundy
Born on Monday...
Такая кажущаяся\по причине отсутствия формальных средств выражения связности\автономность тема-рематических структур фактически является обычно средством создания двуплановости изображения.его образности.является основой сопоставления и сравнения\тема -луна.сердце -основная идея.внутреннее состояние героя.его переживания соотносятся с космическим миром.Такая тема-рематическая организация в целом свойственна идиостилю Н.Гумилева.Ср.-
Еще не умер звук рыданий.
Еще шуршит твой белый шелк.
А уж ко мне ползет в тумане
Нетерпеливо-жадный волк.
ТИПЫ РЕМАТИЧЕСКИХ ДОМИНАНТ
Предназначение ремы в тексте заключается не только в актуализации комуникативно значимой информации и репрезентации нового смысла.но и в организации текстовой семантики .Это обусловлено тем.что за пределами предложения рема вступает в смысловые отношения с ремами соседних предложений и при этом создает рематическую доминанту текста.Доминанта текста сигнализирует его семантическую общность и способствует членению текста\Золотова\.Понятие доминанты ввел в научный обиход психофизиолог Л.А.Ухтомский.который утверждал.что именно принцип доминанты является физиологической основой внимания и предметного мышления.
В дальнейшем принцип доминанты оказался перспективным для анализа художественных произведений.Это связано с тем.что употребление языковых средств в тексте полностью зависит от воли автора.его индивидуального стиля. Это порождает оригинальность и своеобразие употребления грамматических форм в произведениях писателей.даже близких по времени.методу.литературно-художественному направлению .Поэтому для современного анализа ЯХЛ характерен д е т е р м и н а н т н ы й подход.позволяющий выделить главные.ключевые слова и семантические текстовые поля. организующие целостное единство художественного текста в его эстетическом восприятии.\Новиков\ .Исследование психологии искусства с использованием принципа д.было осуществлено известным психологом Л.С.Выготским.который утверждал - Всякий рассказ.картина.стихотворение есть.конечно.сложное целое.составленное из совершенно различных элементов.организованных в различной степени.в различной иерархии подчинения и связей.В этом сложном целом всегда оказывается некоторый доминирующий и господствующий момент.который определяет собой построение всего остального рассказа.смысл и название каждой его части.
Понятие доминанты стало одним из наиболее плодотворных в литературоведении.лингвистике текста и психолингвистике.Это понятие активно использовали и обосновали представители русского формализма-\В.Б.Шкловский.Р.Якобсон.Я.Мукаржовский.Б.М.Эйхенбаум.Б.В.Томашевский\.см.
Доминантой художественного произведения признается его идея и \или выполняемая им эстетическая функция.в поисках которой необходимо исходить из языковой материи произведения.\В.А.Кухаренко\.