10. Социальное пространство как категория социологии.

Сорокин ввел понятие «социальное пространство» и вложил в него иной смысл, чем был до этого — совокупность всех членов общества, как целое.

Где есть 1 индивид и нет коммуникации – нет социального пространства, как только индивидов становится больше и между ними возможна коммуникация социальное пространство возникает и каждый индивид занимает в нём подобающее место.

В обществе, где люди не равны, они занимают разные места в представлениях, мнениях окружающих. Одни из них находятся высоко, другие ниже в социальном пространстве.

Соц. пространство, по Сорокину, представляет собой абстрактное, условное пространство, где люди и целые группы людей занимают то или иное место в общественных представлениях.

Важное значение для понимания особенностей социального пространства имеет учение выдающегося французского социолога Пьера Бурдье (1930-2002). Социальное пространство структурируется объективно (существующими социальными отношениями) и субъективно (представлениями людей об окружающем мире). Люди, понимаемые как агенты социального процесса, производят практики и через них влияют на изменение социальной структуры.

11. Социология в Санкт-Петербургском государственном университете.

Традиции русской высшей школы общественных наук.

1917 – курсы социологии в СПбГУ

1919 – открытие кафедры и отделение социологии при факультете общественных наук под руководством П.Сорокина.

С сер. 20-х годов социология «в тисках» идеологии марксизма-ленинизма.

1965 – НИИКСИ в ЛГУ.

К.70-х – н.80-х гг – прикладная социология на разных факультетах, в частности, на экономическом.

1988 – приказ КППС «о повышении роли марксистско-ленинистской социологии в решении узловых проблем общества».

1989 – открытие социологического факультета. Первый декан – А.О. Бороноев, 2 – Скворцов.

2005 – 10 кафедр, исследовательские центры.

Развивались основы русской социологической школы ( Чернышевский, Лавров, Михайловский, Кареев, Ковалевский, Де Роберти). Несмотря на широкое распространение и популярность социологических идей, в России в то время не было социологического образования из-за консервативной политики властей. Но уже с 90-х гг 19 века социологиеские идеи начинают активно исполоьзоваться в преподавании курсов лекций по различным дисциплинам в СПбГУ. Коркунов – социологические размышления в лекции по вопросам права. Лаппо-Данилевский и Кареев – в лекции по истории, Петражицкий – по философии и праву, Ковалевский – по конституционному праву зарубежных стран. «Социологизация курсов». Шла борьба за признание статуса социологии как университетской дисциплины. 1912 – открытие социологической секции при Историческом обществе СПбГУ – «зачаток», основа для 1916 – соц. Общество им.Ковалевского. С деятельности этой группы социологов началась русская академическая (университетская) школа социологии.

1919 – отделение и кафедра социологии при ФОН. Сорокин. Там работали Тахтарев, Гредескул. В СПбГУ формировались ервые «профессиональные преподаватели» социологии. Отечественная социология обрела официальный статус только после Октябрьской революции.

1965 – НИИКСИ. Ананьев.

Концепция подготовки специалистов на факультете всегда строилась на сочетании преподавания фундаментального соц.знания с эмпирическими, прикладными исследованиями.

Помимо социологов здесь учат и социальных антропологов (отделение с 1993), экономистов по труду (экономическая социология), специалистов по социальной работе (отделение), социологов-информатиков (отделение прикладной информатики - 1999), а с 2004г - специалистов по работе с молодежью.

Курс на активное сотрудничество с зарубежными университетами ,крупнейшими социологическими центрами.

УНЦС – учебно-научный центр социологии СПбГУ.

Конференции.

День социолога.

2000 – первый социологический конгресс – организован факультетом и НИИКСИ.