- •Методические рекомендации по грамматике английского языка
- •Часть 1
- •Ознакомьтесь с комментарием (Student's Guide, Commentary)
- •Часть 2
- •Часть 3
- •Часть 4. Повторение и закрепление.
- •Student's Guide Unit 1 complex sentences with subordinate clauses of condition
- •I should have answered your letters, if I had got them in time.
- •Sentences with inversion
- •Use of subjunctive II in the phraseological expressions "hadbetter", "wouldrather"
- •English grammar practice
- •Self-check test 1
- •1. Put the correct mood form of the verb in each space in the sentences below.
- •2. Put the verbs in brackets into the appropriate mood form, depending on whether the situation is real or unreal.
- •3. Look at the verb tenses carefully and write a suitable conditional sentence.
- •4. Make unreal situations real.
- •5. Correct the mistakes in the following sentences if necessary.
- •6. Translate into English the parts in brackets.
- •Контрольная работа по грамматике № 1 part 1
- •I. Replace the Infinitive in brackets by the correct form of the Conditional Mood and Subjunctive II.
- •III. Give the actual state of things:
- •V. Translate the following sentences into English:
- •2. Look at the verb tenses carefully and write a suitable conditional sentence.
- •3. Make unreal situations real.
- •4. Correct these sentences if necessary.
- •5. Translate into English the fragments given in brackets.
- •Revision Grammar Test № 1
- •II. Paraphrase the following sentences using the modal verbs can, may, must:
- •III. Change the following sentences making them opposite in the meaning in every way possible:
- •IV. Translate into English:
- •I. State the meaning of the modal verbs can, may, must.
- •II. Insert the modal verbs can, may, must and the appropriate form of the infinitive.
- •III. Paraphrase the sentences using the words in bold and the modal verbs can, may, must.
- •IV. Respond to the following sentences expressing the meanings of the modal verbs given in brackets.
- •V. Translate into English.
- •Контрольная работа по грамматике № 1
- •II. Paraphrase the following sentences using the necessary modal verb:
- •III. Choose the correct form:
- •IV. Translate into English:
- •I. State the meaning of the modal verbs to be to, to have to, should, ought to, need, shall, will.
- •11. Insert the modal verbs to be to, to have to, should, ought to, need, shall, will and the appropriate form of the Infinitive.
- •III. Paraphrase the sentences using the words in bold and the modal verbs to be to, have to, should, ought to, need, shall, will.
- •IV. Respond to the following sentences expressing the meanings of the modal verbs given in brackets.
- •V. Translate into English.
- •Paraphrase the following sentences:
- •III. Respond to the following using the modal verbs. Express different concepts.
- •IV. Open the brackets using the proper modal verbs and oblique mood forms.
- •V. Translate into English:
- •Student's Guide Commentary on Conditionals and Wishes
- •1. If I had the right qualifications, I would apply for a better job.
- •2. If she were more tactful, she would be getting on with her boss.
- •3. If you pulled your socks up, you could (might) be appointed a manager.
- •4. If he had taken his job seriously, he would have become a real high-flier.
- •5. If they hadn't made cutbacks, I would have been working in this company for ten years.
- •6. If you had applied for one of these jobs, you could (might) have been short-listed.
- •7. If he were a competent employee, he would have been promoted long ago.
- •8. If I hadn't been laid off, I wouldn't be on the dole now.
- •Учебно-методическая карта по практической грамматике факультет английского языка, заочное отделение II курс 3 семестр 2011 - 2012
Материалы по грамматике, 3 семестр 2 курс з.о.
Заочное отделение 3 семестр II курс
Методические рекомендации по грамматике английского языка
Часть 1
Изучите теоретический материал по теме Сослагательное наклонение в условных предложениях - "Complex Sentences with Subordinate Clauses of Real and Unreal Condition" (источники указаны в учебно-методическом плане в графе "Reference Books " Lesson 1)
Ознакомьтесь с комментарием (Student's Guide, Commentary)
Выполните Translation Practice 1 и проверьте правильность перевода по ключу.
Выполните упражнения, указанные в учебно-методической карте в графе "Practice" (Lesson 1) Вам необходимо сделать упражнения либо из книги Conditionals, либо из книг Аракина и Крутикова. Упражнения из книг Аракина и Крутикова, номера которых выделены жирным шрифтом, имеются на распечатках.
Выполните Self-check 1 ("Conditionals", p. 44 or hand-outs) в письменном виде.
Изучите Сослагательное наклонение в предложениях после Had Better, Would Rather и Wish-clauses "Modal expressions HAD BETTER, WOULD RATHER; Complex sentences with object clauses introduced by the verb WISH" (источники указаны в учебно-методическом плане в графе "Reference Books " Lesson 2)
Ознакомьтесь с комментарием (Student's Guide, Commentary)
Выполните Translation Practice 2 (I wish...) и проверьте правильность перевода по ключу.
Выполните упражнения, указанные в учебно-методической карте в графе "Practice" (Lesson 2)
Выполните Контрольную работу по Грамматике № 1 Часть 1 и проверьте правильность по ключу.
Выполните Self-check 2 (Conditionals, p. 89 or hand-outs) письменно.
Выполните Revision Grammar Test 1 (If you (to drop)...) письменно.
Часть 2
Изучите значения и особенности употребления модальных глаголов CAN, MAY, MUST. (источники указаны в учебно-методическом плане в графе "Reference Books "Lesson 3)
Выполните Translation Practice 3 и проверьте правильность перевода по ключу.
Выполните упражнения, указанные в учебно-методической карте в графе "Practice" (Lesson 3) Примечание: Некоторые упражнения из книг Аракина и Крутикова (их номера выделены жирным шрифтом) перепечатаны и находятся в папке с материалами.
Выполните Контрольную работу по Грамматике № 1 Часть 2 и проверьте правильность по ключу.
Выполните Grammar Test on the Modal Verbs Can, May, Must (It was our one formal room...) в письменном виде.
Материалы по грамматике, 3 семестр 2 курс з.о.
Часть 3
Изучите значения и особенности употребления модальных глаголов To Have to, Need, To Be to, Should/Ought to, Shall, Will. (источники указаны в учебно-методическом плане в графе " Reference Books" )
Выполните Translation Practice 4 и проверьте правильность перевода по ключу.
Выполните упражнения, указанные в учебно-методической карте в графе "Practice" (Lesson 4)
Выполните Контрольную работу по Грамматике № 1 Часть 3 и проверьте правильность по ключу.
Выполните Grammar Test on the Modal Verbs to Be to, to Have to, Should... (Don't worry...) в письменном виде.