- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы» Вариант 2
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы» Вариант 3
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
Вариант 2
1. Большое количество жирных кислот в кале встречается при
а) недостаточности внешнесекреторной функции поджелудочной железы
б) желудочной гипосекреции
в) недостатке или отсутствии в кишечнике желчи
г) нарушении эвакуации из желудка
Эталон: в)
2. При дуоденальном зондировании порция В выделяется в фазу
а) I
б) II
в) Ш
г) IV
д) V
Эталон: г)
3. Нормальная величина свободной HCl в порциях натощак, базальной и стимулированной гистамином в субмаксимальной дозировке составляет:
а) до 20, 20-40, 65-85 ммоль)л
б) до 40, 40-60, 80-100 ммоль)л
в) до 10, 30-50, 85-105 ммоль)л
Эталон: а)
4. Ниже перечисленные показатели соответствуют состоянию желудочной секреции
показатель |
Базальная порция |
Субмаксимальная стимуляция гистамином |
Общая кислотность |
55 ммоль)л |
90 ммоль)л |
Свободная HCL |
30 ммоль)л |
85 ммоль)л |
Дебит-час свободной HCL |
4 ммоль |
10ммоль)л |
Концентрация пепсина |
0,21 г)л |
0,65 г)л |
а) гиперацидному
б) гипоацидному
в) нормоацидному
Эталон: в.
Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
Вариант 3
1. Поперечнополосатые мышечные волокна в кале (по 2-3 и более в препарате) тесно прилегающих друг к другу встречается при
а) недостаточности внешнесекреторной функции поджелудочной железы
б) желудочной ахилии
в) гиперсекреции желудка
г) нарушении эвакуации из желудка
Эталон: б)
2. При дуоденальном зондировании порция А1 выделяется в фазу
а) I
б) II
в) Ш
г) IV
д) V
Эталон: в)
3. В норме желудочный сок
а) бесцветный
б) желтый
в) светло-желтый
г) светло-коричневый
Эталон: а)
4. Какому состоянию желудочной секреции соответствуют следующие показатели:
показатель |
Базальная порция |
Субмаксимальная стимуляция гистамином |
Общая кислотность |
80 ммоль)л |
120 ммоль)л |
Свободная HCL |
65 ммоль)л |
100 ммоль)л |
Дебит-час свободной HCL |
6 ммоль)л |
16 ммоль)л |
Концентрация пепсина |
0,4 г)л |
1 г)л |
а) гиперсекреция
б) гипосекреция
в) нормальная секреция
Эталон: а.
Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
Вариант 4
1. Обилие отдельных мышечных волокон в кале свидетельствует о
а) недостаточности внешнесекреторной функции поджелудочной железы
б) недостаточности желчеотделения
в) недостаточности секреторной функции желудка
г) бродильной диспепсии
Эталон: а.
2. Количество желчи в порции В составляет
а) 30-60 мл
б) 20-30 мл
в) 50-70 мл
г) 15-25 мл
д) около 30 мл
Эталон: а.
3. Что такое дебит-час свободной HCl?
Эталон: Это количество свободной HCl, выработанное желудком за час.
4. О каком патологическом процессе можно подозревать при уровне базальной общей кислотности 20 ммоль)л, стимулированной общей кислотности - 30 ммоль)л, наличии крови во всех порциях, положительной реакции на молочную кислоту.
Эталон: о раке желудка