- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы» Вариант 2
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы» Вариант 3
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
Вариант 1
1. Какой степени ожирения соответствует избыток массы тела, превышающий «идеальную» на 40%
а) I (легкая)
б) II (средняя)
в) III (тяжелая)
г) IV
Эталон: б)
2. Выберите признаки характерные для гипотиреоза (1) и тиреотоксикоза (2)
а) симптом Дальримпля
б) симптом Грефе
в) одутловатое лицо
г) отеки не оставляющие ямки при надавливании
д) брадикардия
е) тахикардия
Эталон: 1) в, г, д 2) а, б, е
3. Назовите не менее 6 симптомов гипогликемической комы
Эталон: а) быстрое развитие
б) низкий уровень сахара в крови
в) отсутствие запаха ацетона в выдыхаемом воздухе
г) ровное дыхание
д) нормальный или повышенный тонус глазных яблок
е) влажные кожные покровы
4.«Facies lunata» бывает при синдроме
а) гипокортицизма
б) гипотиреоза
в) гиперкортицизма
г) гипергликемии
Эталон: в)
5. Вторичный гипотиреоз является следствием
а) тиреоидэктомии
б) рака щитовидной железы
в) терапии тиреостатиками
г) кретинизма
д) все ответы верны
е) ни один ответ не верен
Эталон: е)
Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
Вариант 2
1. Ко вторичному ожирению относится
а) алиментарно-конституциональное
б) гипоталамо-гипофизарное
в) церебральное
г) адипозогенитальная дистрофия
Эталон: в)
2. Какой степени увеличения щитовидной железы (по классификации Николаевой) соответствует «толстая шея»?
а) I
б) II
в) III
г) IV
д) V
Эталон: в)
3. Сухость во рту, полидипсия, полиурия, зуд кожи, повышенный аппетит или его снижение характерны для синдрома
а) гипогликемического
б) гипергликемического
в) гипотиреоза
г) гипокортицизма
д) тиреотоксикоза
Эталон: б)
4. Назовите 4 выражения лица при эндокринной патологии
Эталон: а) facies lunata
б) facies acromegalica
в) facies basedovica
г) facies micsedemae
5. Назовите не менее 4 признаков легкой формы тиреотоксикоза
Эталон:
а) похудание на 10-15% от исходной массы тела
б) постоянная тахикардия не более 100 уд. в минуту
в) основной обмен повышен не более чем на 30%
г) повышенная нервная возбудимость
Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
Вариант 3
1. Избыточное отложение жира в области лица, шеи, туловища, передней брюшной стенки при относительно худых конечностях отмечается при
а) алиментарно-конституциональном ожирении
б) гиперкортицизме
в) гиперинсулинизме
г) гипогенитальном ожирении
Эталон: б)
2. Какой степени увеличения щитовидной железы (по классификации Николаева) соответствует выраженный зоб, меняющий конфигурацию шеи?
а) I
б) II
в) III
г) IV
д) V
Эталон: г)
3. Для какой комы характерна следующая клиническая картина: постепенное развитие, дыхание Куссмауля, сухость кожных покровов, снижение рефлексов и мышечного тонуса, высокая гипергликемия, резко выраженный кетоацидоз
а) гипогликемическая
б) кетоацидотическая
в) апоплексическая
г) тиреотоксическая
д) эклампсическая
Эталон: б)
4. Какой степени тяжести тиреотоксикоза соответствует значительное повышение нервной возбудимости, снижение работоспособности, уменьшение массы тела на 20% от должной, тахикардия от 100 до 120 ударов в минуту, увеличения основного обмена на 30-60%
а) легкая
б) средняя
в) тяжелая
Эталон: б)
5. Первичный гипотиреоз является следствием
а) поражения гипофиза
б) поражения гипоталамуса
в) поражения щитовидной железы
г) все ответы верны
д) все ответы неверны
Эталон: в)