- •Оглавление
- •Планы семинарских занятий, литература, методические рекомендации…………………………………………… ...29
- •Вопросы к экзамену …………………………….…………………………63
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематические планы
- •Программа курса Введение
- •1. Восточные славяне, условия становления их цивилизации
- •2. Возникновение древнерусского государства (VIII-iх вв.).
- •3. Русь в X - начале XII вв.
- •4. Образование единого российского государства (хiv-хv вв.)
- •5. Особенности развития Московского государства в XVI в.
- •6. Россия в XVII веке, особенности ее развития в условиях позднего средневековья
- •7. Российская империя в первой половине XVIII в. Цивилизационная альтернатива
- •8. Россия во второй половине XVIII в.
- •9. Российская империя в первой половине XIX в.
- •10. Пореформенная Россия во второй половине XIX в.
- •11. Россия в начале XX века. Революция и реформы
- •12. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Февраль 1917г.
- •13. Постмонархическая Россия между революциями 1917г.
- •14. Начало советской модернизации России, выход ее из мировой войны
- •15. Россия в условиях иностранной военной интервенции и гражданской войны
- •16. Россия - ссср между мировыми войнами в 20-30-е гг.
- •17. Советский Союз в Великой Отечественной войне
- •18. Ссср в послевоенные годы
- •19. Ссср в середине 60-80-х гг.
- •20. Советский Союз в 1985-1991 гг.
- •21. Россия на пути радикальной модернизации (1992 г. - настоящее время)
- •Планы семинарских занятий, литература, методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 2.Образование единого российского государства
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 3. Российское централизованное государство в XVI в.
- •2 Часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 8. Развитие России в пореформенное время 4 часа План
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 9. Россия в начале хх в. 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 10. Попытки либерально-демократической модернизации России (февраль - октябрь 1917г.) 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 11. Россия, Советский Союз в 20 – 30-е гг. Хх в. 4 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 12. Советский Союз в 50-е – первой воловине 80-х гг. Хх в.: попытки реформ и нарастание кризисных явлений 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 13. Попытки «перестройки» в ссср: причины, ход, итоги. Распад ссср. 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 14. Россия на пути радикальной модернизации
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Борцов ю.С. Владимир Путин. М., 2001.
- •Власть и оппозиция. М., 1995.
- •Часть I
- •Часть II
- •3. Установите соответствие между датой восстания и его руководителем:
- •4. Установите соответствие между датой и событием:
- •5. Установите соответствие между войной и мирным договором, завершившим эту войну:
- •6. Установите соответствие между документом и его автором:
- •8. Расположите в хронологическом порядке следующие события Великой Отечественной войны:
- •Вопросы к экзамену
- •Учебное издание
- •Отечественная история Учебно-методическое пособие
Часть II
1. Установите соответствие между именем правителя и историческим событием:
-
Олег; 5) «стояние» на реке Угре;
-
Владимир; 6) принятие христианства на Руси;
-
Иван III; 7) учреждение патриаршества;
-
Федор Иванович; 8) объединение Киева и Новгорода.
2. Установите соответствие между термином и его определением:
1) вотчина; |
5) обращение государством церковной собственности, особенно земли, в светскую; |
2) поместье; |
6) родовое наследственное земельное владение; древний вид феодальной земельной собственности; |
3) кормление; |
7) земельное владение, даваемое за военную и государственную службу, которое нельзя было продавать, обменивать, наследовать и т.п.; |
4) секуляризация; |
8) на Руси система содержания должностных лиц (наместников, волостелей и др.) за счет местного населения. |
3. Установите соответствие между датой восстания и его руководителем:
1) 1606-1607 гг.; 5) Е.Пугачев;
-
1670—1671 гг.; 6) И. Болотников;
-
1707-1708 гг.; 7) С. Разин;
-
1773-1775 гг.; 8) К. Булавин.
4. Установите соответствие между датой и событием:
-
1682г.; 5) «Битва народов» при Лейпциге;
-
1790г.; 6) восстание декабристов в Петербурге;
-
1813г.;
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7) отмена местничества; -
1825г.; 8) выход в свет книги Радищева А.Н.
«Путешествие из Петербурга в Москву».
5. Установите соответствие между войной и мирным договором, завершившим эту войну:
-
Северная война; 5) Парижский мирный договор;
-
Крымская война; 6) Ям-Запольское перемирие, Плюсский мир;
-
Первая мировая война; 7) Ништадтский мирный договор;
-
Ливонская война; 8) Версальский мирный договор.
6. Установите соответствие между документом и его автором:
-
«Философические письма»; 5) Пестель П.И.;
-
«Русская правда»; 6) Карамзин Н.М.;
-
Конституция; 7) Чаадаев П.Я.;
-
«Записка о древней и новой России»; 8) Муравьев Н.М.
7. Кто является автором следующих опер? |
|
|
|
|
|
|
|
|
8) Даргомыжский А.С. |