Литература

• 14 декабря 1825 года. Воспоминания очевидцев. СПб., 1999.

• Андреева Т.В. Русское общество и 14 декабря 1825г. // Отечественная история. 1993. № 2.

• Брюханов В. Мифы и правда о восстании декабристов. М., 2005.

• Выскочков В.Л. Император Николай I. 2-е изд., испр. М., 2006. (Серия ЖЗЛ).

• Гордин Я.А. Мятеж реформаторов: 14 декабря 1825 года; После мятежа: Хроника. М., 1997.

• Давыдов М.А. Оппозиция его Величества. М., 2005.

• Данилов А.Г. Альтернативы в истории России: миф или реальность (XIV – XIX вв.). Ростов н/Д, 2007. Гл. 7. Альтернативы в развитии России в первой четверти XIX в. С. 219 – 251.

• Декабристы. Избранные сочинения. Т. 1-2. М., 1987.

• Декабристы. Биографический справочник. М., 1988.

• Державный сфинкс. М., 1999.

• Капустина Т.А. Николай I // Вопросы истории. 1993. № 11-I2.

• Киянская О.И. Южное общество декабристов: люди и события: Очерки истории тайных обществ 1820-х годов. М., 2005.

• Мироненко С.В. Страницы тайной истории самодержавия: политиче­ская история России первой половины XIX столетия. M., I990.

• Мироненко С.В. 14 декабря 1825г. Восстания могло не быть // Отечественная история. 2002. № 3.

• Нечкина М.В. Движение декабристов. Т. I – II. М., 1955.

• Олейников Д.И. Шамиль // Вопросы истории. 1996. № 5-6.

• Очерки русской культуры XIX века. Т. 1, 2. М., 1998, 2000.

• Сахаров А.Н. Александр I. М., 1998.

• Сироткин В. Наполеон и Россия. М., 2000.

• Тарле Е.В. Нашествие Наполеона на Россию. 1812 год. – любое издание.

• Тарле Е.В. Крымская война. – любое издание.

• Томсинов В.А. Светило российской бюрократии: исторический портрет М.М. Сперанского. M., I99I.

• Троицкий Н.А. Александр I и Наполеон. М., 1994.

• Федоров В.А. Декабристы и их время. М., 1992.

• Федоров В.А. М.М. Сперанский и А.А. Аракчеев. M., I997.

• Экштут С.А.: Александр I. Его сподвижники. Декабристы: в поиске исторической альтернативы. СПб., 2004.

Семинар 8. Развитие России в пореформенное время 4 часа План

1. Реформы в 60-70-е и контрреформы в 80-90-е гг. XIX в.: причины, ход, последствия.

2. Либеральное и революционное движение в стране во второй половине XIX в.

3. Внешняя политика России.

4. Культура и духовное развитие общества во второй половине XIX в.

Темы докладов

1. Александр II как государственный деятель.

2. А.М. Горчаков – дипломат и государственный деятель.

3. Н.Г. Чернышевский: личность и революционер.

4. «Народная воля»: блеск и нищета террора.

5. «Могучая кучка» и ее вклад в развитие музыкального искусства.

6. «Товарищество передвижных выставок» и его роль в развитии живописи в России.

7. Достижения российской науки во второй половине XIX в.

Методические рекомендации

Изучение первого вопроса поможет студентам осознать, что направление и скорость реформ зависят от соотношения политических сил в обществе в конкретный момент истории. Борьба революционеров, либералов, консерваторов за решение крестьянского вопроса в России, последствия отмены крепостного права, судебная, земская, городская, военная реформы 60 – 70-х гг. XIX в. и контрреформы самодержавия в 80 – 90-е гг. XIX в. – таков круг проблем при изучении первого вопроса семинарского занятия. Изучение второго вопроса посвящено осмыслению взглядов и деятельности во второй половине XIX в. революционеров-демократов, народников (три течения), марксистов, либералов.

Цели и задачи внешней политики России после поражения в Крымской войне, усилия российской дипломатии на Балканах, на Дальнем Востоке, в Западной Европе, российско-американские отношения – сюжеты для анализа при рассмотрении третьего вопроса семинарского занятия.

При изучении четвертого вопроса необходимо осветить достижения в области литературы, искусства, науки, вклад России в мировую культуру.