- •Оглавление
- •Планы семинарских занятий, литература, методические рекомендации…………………………………………… ...29
- •Вопросы к экзамену …………………………….…………………………63
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематические планы
- •Программа курса Введение
- •1. Восточные славяне, условия становления их цивилизации
- •2. Возникновение древнерусского государства (VIII-iх вв.).
- •3. Русь в X - начале XII вв.
- •4. Образование единого российского государства (хiv-хv вв.)
- •5. Особенности развития Московского государства в XVI в.
- •6. Россия в XVII веке, особенности ее развития в условиях позднего средневековья
- •7. Российская империя в первой половине XVIII в. Цивилизационная альтернатива
- •8. Россия во второй половине XVIII в.
- •9. Российская империя в первой половине XIX в.
- •10. Пореформенная Россия во второй половине XIX в.
- •11. Россия в начале XX века. Революция и реформы
- •12. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Февраль 1917г.
- •13. Постмонархическая Россия между революциями 1917г.
- •14. Начало советской модернизации России, выход ее из мировой войны
- •15. Россия в условиях иностранной военной интервенции и гражданской войны
- •16. Россия - ссср между мировыми войнами в 20-30-е гг.
- •17. Советский Союз в Великой Отечественной войне
- •18. Ссср в послевоенные годы
- •19. Ссср в середине 60-80-х гг.
- •20. Советский Союз в 1985-1991 гг.
- •21. Россия на пути радикальной модернизации (1992 г. - настоящее время)
- •Планы семинарских занятий, литература, методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 2.Образование единого российского государства
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 3. Российское централизованное государство в XVI в.
- •2 Часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 8. Развитие России в пореформенное время 4 часа План
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 9. Россия в начале хх в. 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 10. Попытки либерально-демократической модернизации России (февраль - октябрь 1917г.) 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 11. Россия, Советский Союз в 20 – 30-е гг. Хх в. 4 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 12. Советский Союз в 50-е – первой воловине 80-х гг. Хх в.: попытки реформ и нарастание кризисных явлений 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 13. Попытки «перестройки» в ссср: причины, ход, итоги. Распад ссср. 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 14. Россия на пути радикальной модернизации
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Борцов ю.С. Владимир Путин. М., 2001.
- •Власть и оппозиция. М., 1995.
- •Часть I
- •Часть II
- •3. Установите соответствие между датой восстания и его руководителем:
- •4. Установите соответствие между датой и событием:
- •5. Установите соответствие между войной и мирным договором, завершившим эту войну:
- •6. Установите соответствие между документом и его автором:
- •8. Расположите в хронологическом порядке следующие события Великой Отечественной войны:
- •Вопросы к экзамену
- •Учебное издание
- •Отечественная история Учебно-методическое пособие
Программа курса Введение
Предмет, научные основы изучения отечественной истории. Сущность, формы, функции научного исторического знания. История как социальная память народа . Человек - творец истории, эволюция его менталитета, взаимодействия с природной средой. Исторические особенности менталитета человека в России.
Основные тенденции, этапы, итоги и последствия исторического развития России по пути всемирно-исторического прогресса. История России - неотъемлемая часть всемирной истории.
Понятие, классификация, характеристика исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем.
Значение, задачи изучения учебной дисциплины «Отечественная история» в подготовке бакалавров для государственного и муниципального управления.
1. Восточные славяне, условия становления их цивилизации
Античное наследие в эпоху Великого переселения народов.
Проблема этногенеза восточных славян. Совместный труд, общинная собственность, отсутствие эксплуатации, разнообразие древних славянских общин.
Рост производительности и общественного разделения труда. Ремесла. Развитие обмена, торговля. Путь «из варяг в греки». Возникновение частной собственности, имущественного неравенства внутри древних общин.
Особенности общественных отношений славян. Религиозные представления, верования, язычество.
Славяне и крушение античной цивилизации. Освоение восточными славянами восточно-европейской равнины. Их взаимосвязь с цивилизациями Запада и Востока, взаимоотношения с кочевыми ордами, Хазарским каганатом, варяжскими государственными образованиями.
2. Возникновение древнерусского государства (VIII-iх вв.).
Основные этапы становления государственности. Возникновение территориальных племенных союзов. Догосударственные образования. Военная демократия.
Социально-экономическое, культурное развитие. Пестрота, различные уровни социальной организации, духовного мира.
Разнообразие типов, форм древних государственных славянских образований, их раннефеодальный характер.
Новгородское государственное образование. Предание о Гостомысле. Князья Новгородской Руси до 862 г.
Отражение в летописях процесса становления древнерусского государства, его литературные версии, научные теории (норманская, хазарская, завоевательная, классовая, цивилизационная, формационная и др.), их происхождение и толкование. Эволюция древнерусской государственности. Объединение русских земель под властью Киева. Социально-экономические основы государственности, тип землевладения, характер общественных отношений, социальная структура общества, категории населения. Сущность, особенности раннесредневекового социального строя, элементы рабовладения в Древней Руси.
Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Роль неславянских этносов в становлении Руси. Византийско-древнерусские связи.
3. Русь в X - начале XII вв.
Развитие восточнославянской государственности. Реформы Ольги, Владимира, Ярослава Владимировича, Владимира Мономаха. Принятие христианства (православия) как государственная реформа, реформа культуры. Церковь в политической системе Руси. Распространение ислама.
Утверждение феодальных отношений. Формирование правовой системы. «Русская правда», этапы ее создания. Каноническое право. Особенности культуры Руси.
Проблема исторического выбора русских земель, их отношения с средневековыми государствами Европы и Азии, борьба против Золотой Орды.