- •Оглавление
- •Планы семинарских занятий, литература, методические рекомендации…………………………………………… ...29
- •Вопросы к экзамену …………………………….…………………………63
- •Общие сведения о курсе
- •Учебно-тематические планы
- •Программа курса Введение
- •1. Восточные славяне, условия становления их цивилизации
- •2. Возникновение древнерусского государства (VIII-iх вв.).
- •3. Русь в X - начале XII вв.
- •4. Образование единого российского государства (хiv-хv вв.)
- •5. Особенности развития Московского государства в XVI в.
- •6. Россия в XVII веке, особенности ее развития в условиях позднего средневековья
- •7. Российская империя в первой половине XVIII в. Цивилизационная альтернатива
- •8. Россия во второй половине XVIII в.
- •9. Российская империя в первой половине XIX в.
- •10. Пореформенная Россия во второй половине XIX в.
- •11. Россия в начале XX века. Революция и реформы
- •12. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Февраль 1917г.
- •13. Постмонархическая Россия между революциями 1917г.
- •14. Начало советской модернизации России, выход ее из мировой войны
- •15. Россия в условиях иностранной военной интервенции и гражданской войны
- •16. Россия - ссср между мировыми войнами в 20-30-е гг.
- •17. Советский Союз в Великой Отечественной войне
- •18. Ссср в послевоенные годы
- •19. Ссср в середине 60-80-х гг.
- •20. Советский Союз в 1985-1991 гг.
- •21. Россия на пути радикальной модернизации (1992 г. - настоящее время)
- •Планы семинарских занятий, литература, методические рекомендации
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 2.Образование единого российского государства
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 3. Российское централизованное государство в XVI в.
- •2 Часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 8. Развитие России в пореформенное время 4 часа План
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 9. Россия в начале хх в. 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 10. Попытки либерально-демократической модернизации России (февраль - октябрь 1917г.) 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 11. Россия, Советский Союз в 20 – 30-е гг. Хх в. 4 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 12. Советский Союз в 50-е – первой воловине 80-х гг. Хх в.: попытки реформ и нарастание кризисных явлений 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 13. Попытки «перестройки» в ссср: причины, ход, итоги. Распад ссср. 2 часа план
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Семинар 14. Россия на пути радикальной модернизации
- •Темы докладов
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Борцов ю.С. Владимир Путин. М., 2001.
- •Власть и оппозиция. М., 1995.
- •Часть I
- •Часть II
- •3. Установите соответствие между датой восстания и его руководителем:
- •4. Установите соответствие между датой и событием:
- •5. Установите соответствие между войной и мирным договором, завершившим эту войну:
- •6. Установите соответствие между документом и его автором:
- •8. Расположите в хронологическом порядке следующие события Великой Отечественной войны:
- •Вопросы к экзамену
- •Учебное издание
- •Отечественная история Учебно-методическое пособие
Литература
-
Акопов С., Гуреев Н. История России 1953 – 1996. Личности и эпохи. М., 1997.
-
Арбатов А.Г. Затянувшееся выздоровление (1953 – 1985 гг.). Свидетельство современника. М., 1991.
-
Бурлацкий Ф.Б. Вожди и советники. О Хрущеве, Андропове и не только о них. М., 1990.
-
Волкогонов Д.А. Семь вождей. М., 1995.
-
Жуков Ю.Н. Борьба за власть в партийно-государственных верхах СССР весной 1953 // Вопросы истории. 1996. № 5-6.
-
Зубкова Е.Ю. Маленков и Хрущев: личный фактор в политике послесталинского руководства // Отечественная история. 1995. №4.
-
Конституция (Основной закон) СССР 1977 г. М., 1977.
-
Медведев Р. Н.С. Хрущев. Политическая биография. М., 1990.
-
Медведев Р. Личность и эпоха. Политический портрет Л.И. Брежнева. М., 1991.
-
Наумов В.П. Был ли заговор Берии? Новые документы о событиях 1953 г. // Новая и новейшая история. 1998. № 5.
-
От оттепели до застоя. М., 1990.
-
Пихоя Р.Г. СССР: История власти. 1945 – 1991. М., 1998.
-
Пыжиков А.В. Проблема культа личности в годы хрущевской оттепели // Вопросы истории. 2003. № 4.
-
Россия, которую мы не знали. 1939 – 1993. Хрестоматия. Челябинск, 1995.
-
Смирнов В.С. Экономические причины краха социализма в СССР // Отечественная история. 2002. № 6.
-
Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945 – 1985): Новое прочтение. М., 1995.
-
СССР и «холодная война». М., 1995.
-
Хрущев Н.С. Воспоминания. Избранные фрагменты. М., 1997.
Семинар 13. Попытки «перестройки» в ссср: причины, ход, итоги. Распад ссср. 2 часа план
-
Политические и социально-экономические преобразования в СССР в 1985 – 1991 гг.
-
«Гласность» и духовная жизнь общества.
-
Распад СССР. Причины, последствия, уроки.
Темы докладов
-
М.С. Горбачев как государственный деятель.
-
А.Д. Сахаров: человек, ученый, политик.
-
Август 1991г.: характер, последствия, уроки.
Методические рекомендации
Обсуждение первого вопроса семинарского занятия включает в себя анализ следующих сюжетов: концепция «ускорения социально-экономического развития СССР», выдвинутая новым советским руководством в 1985 – 1986 гг., процесс трансформации данной концепции в «перестройку» всех сторон жизни общества, политическая реформа в СССР, создание новых органов государственной власти (съезд народных депутатов СССР), президентские выборы в СССР в 1990г. и РСФСР в 1991г., августовские события 1991г. и создание ГКЧП, преобразования в экономике.
Второй вопрос включает в себя изучение трансформации сознания части советских людей в 1985 – 1991 гг. Она происходила вследствие процессов, имевших место в стране в эти годы, а также под влиянием выхода в свет ранее запрещенных философских и литературных произведений, художественных фильмов, театральных постановок, журналистских публикаций дореволюционных мыслителей, русских и советских эмигрантов 20-х, 60 – 70-х гг. XX в., советских писателей, поэтов, режиссеров, публицистов. Без изменения сознания части советских людей была невозможна трансформация советской системы.
Характер взаимоотношений между союзным центром и союзными республиками (федеративный или унитарный) по Конституции СССР 1977 г. и в реальной действительности, вооруженные конфликты в некоторых союзных республиках в 1988 – 1991 гг., усилия советского руководства по подготовке нового союзного договора («новоогаревский процесс»), срыв его подписания в августе 1991 г., неуправляемый выход союзных республик из СССР в августе – декабре 1991 г., Беловежское соглашение и Алмаатинская Декларация о создании СНГ, причины и уроки распада СССР – таковы сюжеты третьего вопроса данного семинарского занятия.