4.4. Основные понятия

Автотрофные организмы, Азотфиксация, Анаболизм, Антоцианы, Апопласт, Ассимиляты,

Биологические мембраны, Биологические системы, Биоэнергетика

Водный режим растений

Газоустойчивость, Газочувствительность, Гликолиз, Глиоксалатный цикл, Глюконеогенез,

Дифференциации, Дифференцировка, Дыхание, Дыхательный контроль, Дыхательный коэффициент

Ингибиторы роста растений, Ионные каналы, Ионные насосы Каротиноиды, Каротины, Катаболизм, Клетка, Клеточная оболочка, Корневое давление, Корреляция, Ксантофиллы,

Лабильность

Макроэлементы, Мембранный потенциал, Метаболизм, Микроэлементы, Минеральное питание растений,

Настии,

Обмен веществ, Окислительное фосфорилирование, Онтогенез, Органогенез

Пентозофосфатныйпуть, Пигменты, Плазмолиз, Плач растений, Покой растений, Полярность, Порфирины,

Растение, развитие растений Регуляторы роста растений, Реутилизация, Рост растений,

Самовоспроизведение, Саморегуляция, Солеусотйчивость, Суточные ритмы

Термодинамика биологических систем, Транспирация, Транспорт веществ, Тропизмы

Уровни организации живой материи

Физиологические ритмы, Фотодыхание, Фотопериодизм, Фотосинтез,

Хемоосмотическая теория, Хемосинтез, Хлорофилл,

Цветение, Цитолиз

Ювенильность

4.5. Критерии оценивания ответа студента на экзамене Для допуска к экзамену необходимо:

1. Выполнить лабораторный практикум в полном объеме.

2. Предоставить отчеты в лабораторной тетради с регистрацией результатов и четко сформулированными констатирующими и объясняющими выводами.

3. Ответить на положительную оценку по предусмотренным рабочей программой коллоквиумам и семинарам.

4. Отчитаться по самостоятельной работе.

Рейтинг студентов в конце семестра может служить основанием для освобождения от экзамена и выставления оценки относительно рейтинга.

Оценка «отлично» выставляется, если рейтинг студента по дисциплине составляет 90–100%.

Оценка «хорошо» выставляется, если рейтинг студента составляет 80–89%.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если рейтинг студента составляет 70–79%.

Студенты, не освобожденные от экзамена (имеющие текущий рейтинг меньше 70%) или желающие повысить свой рейтинг (только на 1 балл) сдают экзамен.

Оценка «отлично» ставится за полный, хорошо осмысленный и логически связанный ответ на поставленные в билете вопросы.

При этом отвечающий правильно раскрывает основные понятия, вскрывает причинно-следственные связи, приводит убедительные доказательства, делает грамотно обобщение и выводы, увязывает теоретический материал с практикой, жизнью, умело использует имеющуюся наглядность.

Оценка «хорошо» ставится в том случае, если ответ в основном соответствует тем же требованиям, которые установлены для оценки «отлично». Но студент

а) допускает небольшие неточности в изложении материала;

б) обнаруживает непонимание некоторых моментов излагаемого материала;

в) затрудняется в выводах и обобщениях;

г) недостаточно умело использует наглядность.

Оценка «удовлетворительно» ставится в том случае, когда студент обнаруживает знание и понимание основного программного материала, но

а) материал излагает схематично, логически непоследовательно, с существенными пробелами, допускает неточности в определениях;

б) затрудняется в выводах, обобщениях, объяснении фактов, но справляется с этим при участии преподавателя;

в) затрудняется в подтверждении излагаемых положений конкретными фактами и доказательствами, в увязывании рассматриваемых вопросов с практикой, жизнью;

г) недостаточно четко использует наглядность.

Оценка «неудовлетворительно» ставится в том случае, если студент:

а) обнаруживает незнание большей или наиболее существенной части изучаемого материала;

б) не может объяснить конкретные факты и не понимает практического значения рассматриваемого вопроса;

в) не умеет пользоваться наглядностью.