Причастные обороты в функции обстоятельства

If kept in a sufficiently cool place, the grain will not sprout. — Если зерно держать в достаточно прохладном месте, оно не будет прорастать.

If given the opportunity, this industry will rap- idly develop. — Если этой отрасли промышлен- ности предоставить возможность, она быстро разовьется.

Упражнение 30. Переведите на русский язык.

1. If considered from this point of view, the problem takes on a new aspect. 2. If compared, the two motors will reveal a great difference in power. 3. If asked, do it. 4. As compared with the first quarter, the second quarter shows a marked rise in prices on most manu- factured goods. 5. As already mentioned by the press, this incident is considered to be of great importance. 6. The conference will open on the 20th instant, as pre- viously stated. 7. As seen by our leading authorities, this is a very grave matter.

Объектный падеж с причастиями

Упражнение 31. Переведите на русский язык.

1. I saw him knocked off his feet. 2. I heard him talked about. 3. I heard him talking. 4. I shall get this letter typed. 5. He had his boots mended. 6. She had the letter posted. 7.1 shall see this matter attended to. 8. The cylinder has the ignition plug screwed on top.

296

Абсолютный причастный оборот The Absolute Construction

В английском языке возможен обстоятель- ственный причастный оборот в случае, если в главном предложении и обстоятельственном обороте разные подлежащие.

My friend being very busy, I could not see him. Так как мой друг был очень занят, я не мог повидать его.

This problem having been solved, we can conduct the necessary experiments. Так как проблема уже разрешена, мы можем производить необходимые опыты.

It being very late, I went home. Так как было очень поздно, я пошел домой.

Упражнение 32. Раскройте скобки.

1. The motor (be) in good order, we could start at any moment. 2. All questions (settle), we parted. 3. It (be) very late we went home. 4. My brother (finish) writing me a letter, I posted it. 5. There (be) nothing to do, we rested a little. 6. The weather (be) windy, we did not risk crossing the bay. 7. The tank (fill) at last, Tom started the motor. 8. There (be) no time left, we must hurry. 9. The commander (give) the order, the red- army men left the trenches. 10. A private sitting-room (be) engaged, bedrooms inspected, and dinner ordered, the party walked out to view the city and adjoining neighborhood. 11. The commander (be) given the or- der, the General rode off. 12. There (be) no further preliminaries to arrange, the company went home in twos and threes. 13. His habit (be) to rest after dinner, we dared not disturb him. 14. The servants (be) sent

297

away, the conversation began. 15. This much (agree) upon, the members proceeded with the discussion. 16. But nobody (be) in sight, they again closed the door and refastened. 17. Such (be) the result, the public in- terest in the affair will be readily understood. 18. The steel pipes (embed) in the base, the whole structure is very stable. 19. Cutting is effected by the backward stroke, the frame (be) hydraulically lifted from the work on the forward stroke, thus reducing wear on the blade to a minimum.

Упражнение 33. Переведите на английский язык, заменяя придаточные предложения абсолютным причастным оборотом.

1. Так как ночь была темная, мы двигались мед- ленно. 2. Когда лодка подошла к берегу, мы с об- легчением ее покинули. 3. Так как было очень рано, я не мог найти его. 4. Так как в нашей квартире нет радио, мы не могли слушать этот концерт. 5. После того как инженер разработал этот проект, его (про- ект) обсудили эксперты. 6. Так как опыт был завер- шен, я позвал профессора. 7. Когда убрали со стола, мы начали играть в шахматы. 8. Так как мой брат болен, я не могу прийти к вам. 9. После того как противник был разбит, наши войска начали про- двигаться. 10. Так как это упражнение последнее, я скоро закончу мою работу.

298

Повторительно-обобщающие упражнения на герундий, инфинитив и причастие

Упражнение 42. Раскройте скобки, употребляя герундий, инфинитив или причастие.

1. After (get) (know) him better, I regretted (judge) him unfairly. 2. The man the police found (act) suspi- ciously in the shop doorway was charged with (loiter) with intent. 3. I can't bear the thought of (you, go) home without someone (accompany) you. 4. "A job worth (do) is worth (do) well". 5.1 should prefer (go) to the cinema rather than (sit) here (listen) to the radio. 6. Don't stand there (do) nothing. 7. He tried (speak) German but found that he couldn't. His attempts at (speak) Spanish were equally unsuccessful. 8. I tried (cook) eggs and bacon together, and found that this was a much quicker way of (prepare) a meal. 9. Surely you recollect (he, say) that he would agree to (I, bor- row) his car if I didn't mind (pay) for the petrol. 10. You know I hate (disappoint) you, but much as I would like (go) out this evening, I have to finish (deco- rate) this room. 11. I would advise (you, wait) before (decide) (accept) his offer. 12. At present the new child is very shy of (join) in with the others, but very soon I expect (have) (he, show) more confidence.

Упражнение 43. Раскройте скобки, употребляя герундий, инфинитив или причастие.

1. If I catch (you, cheat) again, I shall make you (stay) in after school (do) some extra work. 2. It's no use (blame) him really. You know he had no choice but (do) as he was told. 3. She can't bear (be left) alone in the dark, (be) accustomed as a child to (have) a light on all night. 4. He does nothing but (complain) when he is

299

asked (do) anything that means (put) himself out. 5. Keats never became hardened to (have) his poetry unfavorably reviewed by critics, and some people would go as far as (say) that this caused him (die) pre- maturely. 6. Surely you remember (lend) him the money? I hope, at least, that he won't forget (pay) you back, for he has a habit of (forget) things he doesn't want (remember). 7. The fire needs (make up). Would you mind (attend) to it? 8. I can well understand (you, be) unwilling (rely) on him after (he, let) you down on a previous occasion. 9. Some children wish people wouldn't keep on (point out) how, years ago, children were made (show) far more respect to their elders. 10. Like many other people, I dislike (have) someone (look) over my shoulder (read) my newspaper. I find it difficult (prevent) myself from (say) something sar- castic. 11. Mothers may sometimes be horrified at the idea of a young (girl, live) alone or (go) on a holiday without a friend (accompany) her, but don't always re- alize that these are just two examples of (women, be- come) emancipated. 12. Excuse (I, ask), but what ef- fect does your (husband, be) a teacher have on your children? Do you find them more inclined to (study) or less? Do you have any difficulty in (persuade) them (do) their homework, or do they seem (want) (emulate) their father?

Упражнение 44. Определите, в каких случаях to яв- ляется предлогом, а в каких — частью инфинитива, и затем составьте предложения, используя герундий или инфинитив от глаголов в скобках.

1. The speaker said he would confine himself to (try) to (answer) four questions. 2. By selling council houses, we are able to devote more money to (build) fresh properties. 3. Restraining home demand is the

300

key to (increase) our exports. 4. The idea of a road pric- ing system — a tax on road usage — is moving rapidly nearer to (become) a reality. 5. Having suggested the scheme myself, I now feel committed to (try) to (make) it work. 6. I think that is what he said, but I can't swear to (have) heard him correctly. 7. He used to (dis- like) London, but he now seems resigned to (live) there. 8. Jones came very close to (win) a gold medal for Brit- ain in the Olympics. 9. It might be better to (try) to (discuss) it in his own language, as he isn't used to (speak) English. 10. Most educationalists agree that no teacher's duties should be limited solely to (teach). 11. Unreliable delivery dates are one of the most im- portant obstacles to (increase) our exports. 12. Since the introduction of new services, many businessmen have taken to (travel) by train for journeys between 100 - 200 miles.

Упражнение 45. Составьте предложения, используя герундий или инфинитив от глаголов в скобках.

1. If the Government's wages policy is to succeed, they must try (keep) prices in check. 2. The sharehold- ers all think they know what should be done, but the board still needs (convince). 3. Let's invite him. I'm sure he would love (come). 4. Someone in the office had made a mistake, and the firm regretted (cause) the cus- tomer inconvenience. 5. We plan (take) our holidays abroad this year. 6. The teacher doesn't permit (smoke) during the lessons. 7.1 vaguely remember (he, say) something like that. 8. Come over here! I'd like (you, see) this. 9.1 always try (be) punctual, but I don't always succeed. 10. It's a tricky problem. I recommend (you, consult) an expert. 11. He'd prefer (you, go) to his place, if that's convenient. 12. A bankers' card au- thorizes (the holder, cash) checks up to $30 at any

301

branch. 13. For the second time this year, Miss Black will attempt (swim) the Channel in less than five hours. 14. A child should start (learn) a foreign lan- guage at primary school. 15. The firm was so terrify- ing that she could hardly bear (watch) it. 16. The new committee member did not venture (speak) at his first meeting. 17. They began (drive) at six in the morning, and were still on the road ten hours later. 18. The union leaders urged (their members, think) again be- fore (decide) (strike). 19. He remembered (pass) on most of the information, but omitted (mention) one or two of the most important facts. 20. The reporters asked many questions which the Prime Minister de- clined (answer).

Упражнение 46. Замените выражения, выделенные курсивом, герундием или инфинитивным оборотом.

1. Не preferred that I should say nothing about it at present. 2. She couldn't bear that he should think of her in that way. 3. He was surprised to find the door open. He distinctly remembered that he had locked it before going to bed. 4. The speaker making the radio appeal urged that his listeners should give generously to a deserving cause. 5. The publishers withdrew the offending passages in the book, and publicly regretted that they had caused anyone embarrassment. 6. The law requires that all cars should be regularly tested for safety and efficiency. 7. His lawyer advised him that he should drop the case, since it was unlikely to suc- ceed. 8. His doctor recommended that he should try taking sleeping pills for a while.

302

Упражнение 47. Ответьте на вопросы, используя пассивные конструкции с make

When you were a child, what were you made to do —

1, just before going to bed? 2. as soon as you got up in the morning? 3. before you ate your meals? 4. after you had eaten your meals? 5. on Sunday mornings? 6. if you were rude to someone? 7. when you were given presents? 8. if your room was untidy? 9. when- ever you fell ill 10. if your work at school was bad?

Сложное дополнение

Инфинитив в слож- ном дополнении после глаголов to want, to hate, to wait, to like, оборота would like упо- требляется с частицей to.

He wants her to go

to Moscow with them. Он хочет, чтобы она поехала с ними в Мос- кву.

Упражнение 1. Переведите на русский язык, назо- вите сложное дополнение.

1. Everybody expected her to marry Nick. 2.1 would like them to come as soon as possible. 3.1 expect you to join us. 4. I don't want to see you in this company. 5. We would like you to visit us. 6. I hate the piano. 7. My mother wants me to study better. 8. We expect them to arrive on Friday.

Упражнение 2. Замените сложноподчиненное пред- ложение простым, употребляя сложное дополнение.

Образец: I think that he is a good specialist.

I think him to be a good specialist.

1. Everybody saw that he left the hail. 2. I believe that you are wrong. 3.1 know that she is very hard-

304

working. 4. We expect that he will come at 7 o'clock. 5. Do you expect that he will ring us up? 6. I consider that she is the best journalist in our editorial staff. 7.1 suppose that he is about 40. 8. I find that the book is very dull. 9. We knew that he was a clever man. 10. The doctor said that he was out of danger. 11. We suspect that she has broken the cup. 12.1 thought that she was your sister. 13. I believe that he is right. 14. They thought he was a seaman. 15. We expect that the ship will arrive in a week.

Упражнение 3. Перефразируйте предложения, ис- пользуя сложное дополнение.

Образец: She wants the magazine back. Bring it to- morrow.

She wants you to bring the magazine back to- morrow.

1. She will arrive next Friday. We expect her. 2. Don't leave so early. I don't want it, 3. You must help her with her work. She expects it. 4. They will en- joy the performance. We expect it. 5. He is a kind man. Everybody knows it. 6. She is afraid it may happen again. She doesn't want it. 7. You must promise not to do such things again. I want it. 8. It's good advice, I believe it. 9. He was at home. I believe. 10. She will come by the evening train. They expect her. 11. She loses much time in talking. I don't want her. 12. You mustn't talk such things to them. I don't like it.

Упражнение 4. Переведите на английский, употреб- ляя сложное дополнение.

1. Я полагаю, что он аспирант. 2. Мне не нра- вится, что вы курите здесь. 3. Он знал, что она хо-

305

Инфинитив в слож- ном дополнении после глаголов восприятия to see, to hear, to feel, to notice и др. употреб- ляется без частицы to.	I saw him approach the house. — Я видел, как он подошел к дому. (подчеркивается факт).
После глаголов вос- приятия может упо- требляться также при- частие.	I saw him approach- ing the house. — Я видел, как он подходил к дому (подчеркива- ется процесс).

306

Упражнение 5. Переведите на русский язык, назо- вите сложное дополнение.

1. Nobody noticed her make a mistake. 2. She saw them got into a car and went away. 3. We noticed the car turned back. 4. Everybody noticed him get angry. 5. I heard somebody open the door. 6. I saw her ring somebody up. 7.1 didn't hear him say these words. 8.1 have heard someone call you. 9.1 heard the door of the entrance hall open.

Упражнение 6. Замените сложноподчиненное пред- ложение простым, употребляя сложное дополнение.

Образец: She watched how he went away.

She watched him to go away.

1. He heard how the woman addressed to the shop- assistant. 2. He saw that the door of the room opened and his sister entered. 3. I have never heard how he spoke of his life in India. 4. I saw that the man was running down the street. 5. We heard how he said that he had done everything. 6. The teacher saw how the students went away.

Упражнение 7. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение.

1. Я никогда не слышал, как он говорит по- французски. 2. Вы когда-нибудь видели, как тан- цует его дочь? 3. Она услышала, что кто-то звал ее. 4. Все заметили как он побледнел. 5. Она видела, как ее сосед переходил улицу. 6. Я слышал, как он обещал вернуть долг.

307

Упражнение 8. Переведите на русский язык.

1. Soon they made him talk. 2. Who made you cry? 3. Then the doctor made him lie down. 4. I don't want to make you feel uncomfortable. 5. Don't make me tell the truth. 6. His words made me laugh. 7. Her answer made me satisfied. 8. The sound of her voice made him happy. 9. Nothing can make them wait.

Упражнение 9. Переведите на английский.

1. Заставьте его прочитать эту книгу. 2. Я часто плакала от ее слов. 3. Дождь заставил нас вернуться домой. 4. Из-за болезни она всегда чувствовала себя усталой. 5. Почему вы заставляете меня делать то, чего я не хочу делать? 6. Не вынуждайте меня сердиться на вас. 7. Не заставляйте меня говорить об этом. 8. Слова врача опечалили его. 9. Разрешите ему пойти туда.

Упражнение 10. Переведите на английский, упо- требляя сложное дополнение после глаголов to let и to make.

1. Он предоставил мне принимать решения. 2. Дай мне знать, когда все будет готово. 3. Родители заставили ее исправиться. 4. Сообщите мне о резуль-

She made her daugh- ter clean the room. — Она заставила дочь вымыть комнату.

The teacher let him come in. — Учитель разрешил ему войти.

Инфинитив в слож- ном дополнении после глаголов make (застав- лять) и let (позволять) употребляется без час- тицы to.

308

татах ваших опытов. 5. Разрешите ему принять участие в конференции. 6. Пусть она позвонит зав- тра вечером. 7. Не разрешайте ей есть так много мо- роженого. 8. Не заставляйте ее так много работать. 9. Он не разрешил мне платить за обед. 10. Пусть она сама решит, что делать. 11. Пусть он все расска- жет. 12. Заставь ее, наконец, выучить эти слова. 13. Не заставляй ее вставать так рано. 14. Я не за- ставлял его ремонтировать квартиру. 15. Пусть дети пойдут погуляют.

Упражнение 11. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение.

1. Анна видела, как сосед поливал цветы. 2. Я видела, как мама примеряла костюм. 3. Учитель видел, что студенты ждут его около аудитории. 4. Петр видел, что его брат делает домашнюю ра- боту. 5. Она видела, что Джон сидит в кресле. 6. Она слышала, как кто-то плакал в комнате. 7. Я видел, что папа пришел с работы. 8. Мы видели, как братья играли в теннис. 9. Она заметила, как один из гостей вышел из комнаты. 10. Мы не хотели, чтобы гости уходили так рано. 11. Гости заставили брата играть на пианино. 12. Я видела, что он взял книги с полки. 13. Все ученики слышали, как Джейн читала сти- хи. 14. Пусть Елена приготовит сегодня ужин. 15. Пусть она купит овощей и фруктов. 16. Вы хо- тите, чтобы она купила это дорогое пальто? — Да, оно ведь очень ей идет. 17. Я почувствовала, что кто- то коснулся моего плеча.

Упражнение 12. Переведите на английский, упо- требляя сложное дополнение.

1. Я не слышала, как он пришел. 2. Я знаю, что она больна. 3. Мы никогда не слышали, чтобы он

309

говорил о себе. 4. Все услышали, как кто-то закри- чал на улице. 5. Я видел, как к моему соседу при- ходил врач. 6. Мне бы хотелось, чтобы они чаще приходили к нам. 7. Я часто слышала, как они об- суждали свои научные проблемы. 8. Разве вы не видите, что она расстроена? 9. Вы наблюдали за тем, как он делал опыты? 10. Я чувствую, что он не сов- сем понимает меня. 11. Вы знаете, что он бросил играть в баскетбол? 12. Я понимала, что он все еще сердится на меня. 13. Никто не ожидал, что он станет физиком. 14. Мне бы хотелось, чтобы он перестал грубить родителям. 15. Вы хотите, чтобы я рассказал им всю правду? 16. Я видела, что он то- ропится. 17. Мы знали, что вы очень компетентный специалист. 18. Не люблю, когда они ругаются.

Упражнение 13. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение.

1. Думаю, что она хорошо знает математику. 2. Я хочу, чтобы вы помогли мне. 3. Мы думаем, что вы организуете эту работу. 4. Кого вы считаете лучшим учеником в этом классе? 5. Пусть он останется здесь до завтра. 6. Мы ожидаем, что они приедут в во- скресенье. 7. Я не хотел, чтобы он делал эту работу.

8. Что заставило вас приехать сюда так поздно?

9. Как вы сообщите ему о вашем приезде? 10. Вы хотите, чтобы он объяснил свое поведение? 11. Пусть он расскажет нам об этом событии. 12. Вы бы хотели, чтобы ваш сын изучал немецкий? 13. Вы ожидаете, что она выиграет соревнование? 14. Я хочу, чтобы ты, наконец, нашел эти документы.

   15. Он хочет, чтобы мы были готовы к пяти часам.

   16. Все ждали, что директор приедет в конце ме- сяца. 17. Ее мать не хочет, чтобы она стала актри- сой.

310

Упражнение 14. Переведите на английский язык, употребляя сложное дополнение.

1. Никто не ожидал, что они так быстро уйдут.

2. Он слышал, как к остановке подъехал автобус.

3. Я никогда не слышал, чтобы она так много раз- говаривала. 4. Я видела, как Анна упаковывала че- модан. 5. Я видела, как Анна упаковала чемодан. 6. Я видел, как Николай повернулся к брату и что- то сказал ему. 7. Она слышала, как кто-то подни- мался по лестнице. 8. Мы полагаем, что вы присое- динитесь к нашей экскурсии. 9. Мы наблюдали, как плавали лебеди. 10. Я не спал и слышал, как кто-то вошел в наше купе. 11. Я видел, как они вместе гуляли в парке. 12. Мы не ожидали, что он вернется так скоро. 13. Это заставило меня подумать, как исправить ошибку. 14. Это заставило его отказаться от поездки в Испанию. 15. Я часто слышал, как они спорят. 16. Я часто видел, как они играют в теннис.

   17. Я бы хотел, чтобы вы подождали меня здесь.

   18. Мы ожидаем, что вы пригласите их. 19. Мы по- лагали, что они прибыли вовремя. 20. Я думал, что этот студент ответил на все вопросы. 21. Я не ожи- дал, что он поедет в Лондон.

1. С глаголами, вы- ражающими желание или умственное вос- приятие: to know, to see, to hear, to report, to think, to suppose, to expect, to say, to believe и др. в Passive Voice.	The girl was often heard to sing this song. — Слышали, что девочка часто поет эту песню. The girl was often heard to have sung this song. — Слышали, что девочка час- то пела эту песню.
2. С глаголами to seem, to appear, to prove, to turn out, to happen в Active Voice.	This student appears to know the subject well. — Студент, по-видимому, знает предмет хорошо. The boy seemed to be sleep- ing. — Казалось, что маль- чик спит.
3. С прилагательны- ми sure, likely, un- likely.	Не is likely to keep his promise. — Похоже, что он сдержит свое обещание. Не is sure to help you. — Он обязательно вам помо- жет.

312

Упражнение 1. Переведите на русский язык, назо- вите сложное подлежащее.

1. Moscow is known to be one of the largest cities in the world. 2. The performance is expected to be a great success. 3. He is supposed to have finished the transla- tion of the book. 4. She is unlikely to improve the situ- ation. 5. He is known to be composing a new opera.

6. This novel is likely to be published in August.

7. These journals are sure to be of great use to them.

8. Many tourists appeared to know English. 9. This problem is sure to be decided soon. 10. The task turned out to be very difficult. 11. She is known to be a tal- ented mathematician. 12. Everybody seemed to like him.

Упражнение 2. Замените сложноподчиненные пред- ложения простыми, употребляя сложное подлежа- щее:

Образец: It is said that she has gone away. She is said to have gone away.

1. It is said that the actors have arrived. 2. It is sup- posed that the experiment was completed last week. 3. It is expected that the travellers have been sailing for a week. 4. It is considered that he is the best dancer of the theatre. 5. It is believed that the situation will change. 6. It is said that the ship is sailing on Monday. 7. It is believed that she has written a good report. 8. It is believed that he is writing a new book. 9. It seems that the article is written by an expert. 10. It is be- lieved that she is a woman of forty. 11. It is supposed that the girl is at school. 12. It is supposed that he wants to leave the town. 13. It is understood that all the members have agreed to come at 9 o'clock.

313

Упражнение 3. Переведите на русский язык.

1. She is supposed to be engaged to him. 2. He is be- lieved to be a scientist with a bright future. 3. He is ex- pected to give an answer the day after tomorrow.

4. She is supposed to have been working for a week.

5. He is supposed to be one of the outstaying scientists in this field. 6. This statesman is known to hold a dif- ferent opinion on this question. 7. He is thought to live in Moscow. 8. This experiment is said to have been completed successfully. 9. She is believed to be one of the best dancers in this theatre. 10. The expedition is thought to have reached the Angara river. 11. She is said to have written a brilliant play. 12. The state of his health is considered to be normal. 13. The student is known to have been studying English for three years. 14. This fruit is known to be grown in Africa.

Упражнение 4. Замените сложноподчиненные пред- ложения простыми, употребляя сложное подле- жащее:

Образец: It happened that his parents had come. His parents happened to have come.

1. It seemed that she sensed the purpose of his ques- tion. 2. It appeared that George was talking to Mr. White. 3. It doesn't seem that he understands this let- ter. 4. It is believed that Jack had arrived in New York.

5. It happened that he was present at the congress.

6. It turned out that the way to his house was not long.

7. It seems that you don't believe me. 8. It happened that the doctor was at home. 9. It appears that they have known all about this event. 10. It seems that she is writing a new novel. 11. It turned out that the weather forecast was correct. 12. It seems that he

314

5. doesn't recognize this problem. 13. If we go to the for- est, we are sure to lose the way.

Упражнение 5. Переведите на русский язык.

1. She seemed to be speaking to herself. 2. He seems to have been translating something for two hours. 3. He proved to be an excellent musician. 4. Nobody appears to have mentioned her name. 5. I happened to be there. 6. He seemed to know her desire. 7. He hap- pened to be her cousin. 8. He seemed to be turning it over in his mind. 9. She appeared to be a good teacher.

10. Her house turned out to be in the center of the city.

11. His sister turned out to be a nice girl with large blue eyes. 12. This appeared to grieve his sister. 13. She doesn't seem to know this rule. 14. He didn't prove to be a good student. 15. They didn't happen to be there at that time. 16. He doesn't seem to have for- gotten his promise. 17. He doesn't seem to be a coward. 18. He seemed to understand everything. 19. He seemed to know all of them. 20. She doesn't seem to be happy. 21. They seem to be tired.

Упражнение 6. Переведите на русский язык.

1. They are likely to have accepted her offer. 2. He is unlikely to have accepted their invitation. 3. At any moment the girls were likely to be away. 4. Ann is sure to come in the afternoon. 5. This woman is sure to be really ill. 6. He is unlikely to agree with you. 7. She is sure to bring all necessary books to you. 8. This method is sure to help us in our experiments. 9. He is sure to ring me up in the evening. 10. She is likely to explain her behavior. 11. They are very likely to come soon. 12. The question is likely to be discussed today. 13. Jane is sure to return soon. 14. They are likely to

315

miss the train. 15. He is unlikely to have hidden my magazines under the table.

Упражнение 7. Переведите на русский язык.

1. The weather is likely to change. 2. This confer- ence is likely to last for a few days. 3. The expedition is likely to return in September. 4. This machine is likely to be perfected by our workers. 5. This frost is likely to cause great damages to orchards. 6. The ship is likely to be attacked by enemy submarines. 7. This regiment is likely to be cut off from the main forces. 8. The land- ing is likely to take place at nightfall. 9. The construc- tion of this dam is likely to be completed in two months. 10. This is likely to happen if the wind does not change. 11. High-frequency induction hardening is likely to have some effect on the types of steels to be used in the future. 12. The war was likely to take the form of guerrilla warfare. 13. "He is most likely to shoot all of us," said Mr. Pickwick. 14. "But I must first ascertain that he is in the house and not likely to go away," said Mr. Pickwick. 15. This argument is most likely to succeed. 16. "When will you be likely to return?" she asked me. 17. He is sure to come in time.

Упражнение 8. Переведите на английский язык.

1. Полагают, что экспедиция уже вернулась во Владивосток. 2. Говорят, что этот писатель закон- чил новый роман. 3. Ожидают, что самолет прибу- дет в Москву в 6 часов. 4. Требуют, чтобы рабочие собрались в 5 часов. 5. Предполагают, что это от- крытие имеет большое значение для медицины. 6. Сообщают, что в результате железнодорожной катастрофы погибло 6 человек и ранено 3. 7. По- лагают, что этот крейсер был уничтожен против- ником. 8. Считают, что сейчас хорошая погода для

316

урожая. 9. Говорят, что художник П. закончил свою новую картину. 10. Считают, что он лучший спе- циалист в этой области.

Упражнение 9. Переведите на английский язык.

1. Вероятно, он приедет утром. 2. Вероятно, эти картины будут проданы в будущем году. 3. Веро- ятно, новый магазин будет открыт в июле. 4. Веро- ятно, мы встретим их там. 5. Он, вероятно, будет дома в это время. 6. Вполне вероятно, что этот кре- дит будет предоставлен.

Упражнение 10. Переведите на английский, упо- требляя сложное подлежащее.

1. Полагают, что этот дворец построен в XVIII веке. 2. Сообщают, что путешественники еще не вернулись. 3. Говорят, что этот модельер готовит новую коллекцию. 4. Объявлено, что эксперимент завершен. 5. Сообщили, что симпозиум состоится в понедельник. 6. Я случайно встретила его в аэро- порту. 7. Известно, что Китай — самая населенная страна. 8. Сообщают, что археологи нашли очень интересные предметы. 9. Новые книги оказались очень полезными. 10. Не ожидали, что снег выпадет в ноябре. 11. Предполагается, что урожай соберут вовремя. 12. Слышно было, как Том читает вслух. 13. Видно было, как она скрылась вдали. 14. Мы, кажется, мало знаем об этом. 15. Вчера мы случайно встретили нашего учителя. 16. Кажется, никто не заметил его ошибок. 17. Видели, как он переплывал реку. 18. Слышали, что кто-то разговаривал в гостиной. 19. Кажется, он много знает об этом.

20. Я, должно быть, встречал вас у моих друзей.

21. Предполагалось, что мы встретимся в семь часов около метро.

Утвердитель-	Вопроситель-	Отрицательная
ная форма	ная форма	форма
Не can speak	Can he speak	Не cannot
English well.	English well?	(can't) speak
		English well.
Он может	Может ли он	Он не может
хорошо	хорошо	хорошо
говорить по-	говорить по-	говорить по-
английски.	английски?	английски.

Прошедшее время Утвердитель-	Вопроситель-	Отрицательная
ная форма	ная форма	форма
She could sing	Could she sing	She could not
well in her	well in her	(couldn't) sing
childhood.	childhood?	well in her
		childhood.
Она могла	Могла ли она	Она не могла
хорошо петь в	хорошо петь в	хорошо петь в
детстве.	детстве?	детстве.

318

Упражнение 1. Переведите на русский язык.

1. His sister can speak German fluently. 2. Her daughter is only five but she can already read. 3. Nick can swim very fast. 4. Ann can ski very well. 5.1 can play the piano. 6. He can paint wonderful pictures. 7.1 can go there at once. 8. Ann cannot read very fast. 9. Can Tom bring me his work? 10. He can lend me a dictionary for a week. 11.1 couldn't come to your place yesterday.

Упражнение 2. Переведите на английский язык, употребляя глагол can (could).

1. Он еще не может читать такие сложные книги. 2. Я уже могу делать такие упражнения. 3. Мы можем начать работу сейчас же. 4. Я не мог пере- вести текст без словаря. 5. Я не могла заниматься английским в прошлом году, я была очень занята, б. Они не могли поехать за город в прошлые вы- ходные. 7. Он может очень хорошо чинить машины. 8. Он может купить нам несколько книг? — Думаю, что может.

Упражнение 3. Вставьте сап или can't.

1. Ann ... speak French but she ... speak Russian.

2. Mrs. White ... draw but she ... draw well. 3.1 visit you but I... visit you this week.

4.1... do it for you, but I... do it now.

5. You ... go to the park but you ... go now. It's snowing hard.

6. Mr. Brown ... sing but he ... sing well.

319

	Утвердительная форма	Вопросительная форма	Отрицательная форма
Настоящее время	Не is able to translate this article. Он может (в состоянии ) перевести эту статью.	Is he able to translate this article? Он может (в состоянии) перевести эту статью?	Не isn't able to translate this article. Он не может (не в состоянии ) перевести эту статью.
Прошедшее время	Не was able to translate this article. On мог (был в состоянии ) перевести эту статью.	Was he able to translate this article? Он мог (был в состоянии ) перевести эту статью?	Не wasn't able to translate this article. Он не мог (был не в состоянии ) перевести эту статью,
Будущее время	Не will be able to translate this article. Он сможет перевести эту статью.	Will he be able to translate this article? Он сможет перевести эту статью?	Не will not be able to translate this article. Он не сможет перевести эту статью.

320

Разрешение	Предположение
May I go there? — Можно я пойду туда? You may not go there. Вам нельзя ходить туда. I was might go there (прошедшее время) Мне разрешили пойти туда.	Не may come later. — Может быть, он придет позже. Hurry up! You may be late. — Поторапли- вайся! Ты можешь опоздать. You may have caught a cold. — Ты, должно быть, простудился.