4. А.А. Ухтомский – вклад в развитие отечественной физиологии.

ПЛАН ДОКЛАДА:

1. Краткая биографическая справка.

2. Вклад ученого в развитие физиологии России.

3. Значение его трудов для последующего развития этой науки в нашей стране.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Академик А.А. Ухтомский. (К 100-летию со дня рождения). Нейрофизиология, 1975, Т.7, №6, с.655-656.

2. Б.М.Э. М., 1985. - Т.26. – С.157-158.

3. Уфлянд Ю.М. Научный путь академика А.А. Ухтомского. (К 100-летию со д.р.). Гигиена труда и профессиональные заболевания, 1975, №12, с.40-41. Порт.

5. В. Пашутин – вклад в развитие отечественной физиологии.

ПЛАН ДОКЛАДА:

1. Краткая биографическая справка.

2. Вклад ученого в развитие физиологии России.

3. Значение его трудов для последующего развития этой науки в нашей стране.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Б.М.Э. М., 1982. - Т.18. – С. 434.

2. Веселкин П.Н. В.В.Пашутин (1845-1901). М., 1950, 230 с.

Дополнительные темы докладов к занятию:

1. А.М. Филомафитский – создатель первой физиологической школы в России.

2. Учение о витаминах (Н.И. Лунин, К. Функ).

3. Жизнь и деятельность великого русского ученого И.М. Сеченова.

4. Жизнь и деятельность великого русского ученого И.П. Павлова.

5. Формирование представления о сущности патологического процесса в XIX веке.

6. Влияние французского материализма на медицину. Французские врачи-материалисты: А. Леруа, Ж. Ламетри, Ж. Кабанис.

Занятие 5 Тема: развитие терапии в россии в XIX веке

Цели и задачи:

1. Рассмотреть состояние терапевтической дисциплины в ХIХ веке. Основные проблемы: методика обследования больного, вопросы этиологии и патогенеза.

2. Проследить за разработкой и внедрением в медицинскую практику новых методов обследования больного и постановки диагноза.

3. Ознакомить студентов с функциональным направлением отечественной терапии.

Логическая структура и основные элементы занятия:

Передовые медицинские центры Западной Европы. Утверждение клинического метода. Г.Бурхааве (1668-1738, Голландия) – врач, ботаник и химик. Его учение о распознавании и лечении болезней; Первая клиника в Лейдене (1698 г.). Распространение учения Г. Бургава в других странах. Первое введение в клинику термометра Д.Фаренгейта (1717), Детский врач Т.Сиденгам (1624 – 1689, Англия), его труды о кори, скарлатине, хорее.

Первые методы и приборы физического обследования больного. Введение термометрии в клиническую практику. Перкуссия и аускультация. Л. Ауэнбруггер – «Новый способ, как путем выстукивания грудной клетки человека обнаружить скрытые внутригрудной полости болезни» (1761 г.). Ж. Корвизар – «Новый метод», комментарии и развитие трудов Л. Ауэнбруггера (1808 г.). Р. Лаэннек – «О посредственной аускультации» (1819 г.). Применение перкуссии и аускультации в России (Саполович, Герберский, Мудров).

Инструментальные методы лабораторной и функциональной диагностики: эндоскопия, аппарат Рива-Роччи для измерения артериального давления, аускультативный метод сфигмоманометрии Н.С.Короткова. Открытие лучей К. Рентгена (1895 г.). Электрокардиография, электроэнцефалография, электронная микроскопия и др.

М. Я. Мудров – основоположник клинической медицины в России. Создание системы обследования больного, постановки диагноза и лечения. «Слово о способе лечить и учиться медицине практической» (1820), «Слово о пользе и предметах военной гигиены...» (1807 г.). Г. И. Сокольский и первое описание ревматизма сердца. И.Е. Дядьковский – материалистическая направленность его деятельности.

Развитие функционального направления в медицине. С.П.Боткин и его вклад в развитие мировой медицинской науки и практики. Г.А. Захарьин и его вклад в развитие терапии. Разработка вопроса о влиянии внешней среды на здоровье человека (А.А.Остроумов).

Открытие новых лекарственных средств и развитие лечебных методов. Химиотерапия (П. Эрлих). Сульфаниламиды (Г. Домагк). Антибиотики (А. Флеминг). Открытие групп крови (Янский, 1907 г.). Пересадка тканей и органов. Искусственное сердце. Искусственная почка. Открытие материального субстрата гена (Д. Уотсон и Ф. Крик, 1953 г.). Развитие медицинской генетики.