Раздел 2. Занятие 5. Интегративная деятельность мозга как основа отражения действительности и мыслительных процессов. Межполушарная асимметрия. Двигательные системы

Вид занятия – семинар.

Вопросы для подготовки:

1. Интегративная деятельность мозга и ее значение для создания целостной картины.

2. Интеграция как функция отдельного нейрона, значение синаптических контактов в суммировании сигналов на нейроне;

3. Роль ретикулярной формации (РФ) в интегративной деятельности

4. Таламо-париетальная система, типы нейронов париетальной коры.

5. Таламо-фронтальная система, особенности фронтальных ассоциативных зон.

6. Эволюция интегративных систем, их значение для филогенеза и онтогенеза.

7. Интегративные свойства и иерархия двигательных систем.

8. Потенциал готовности и потенциал ожидания, как нейрофизиологические корреляты сознательного управления движениями.

9. Межполушарная асимметрия: право- левополушарные дихотомии, их роль в целостной деятельности мозга.

Список литературы

Основной:

Батуев В.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. Питер, 2008, 320 с.

Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 478 с.

Дополнительный:

Батуев А.С. Высшая нервная деятельность. М. 1991. – 256 с.

Коган А.Б. Основы физиологии высшей нервной деятельности. М. 1988. – 367 с.

Смирнов В.М., Будылина С.М.Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность., Академия, 2009 – 336 с.

Раздел 2. Занятие 6. Физиологические механизмы памяти. Роль памяти в процессах научения

Вид занятия – семинар.

Вопросы для подготовки:

1. Виды памяти. Их временные характеристики и способы забывания.

2. Кратковременная память, ее объем. Характер нарушений памяти у больных с повреждениями гиппокампа.

3. Теория реверберации как вероятный механизм кратковременной памяти.

4. Процессы консолидации и реорганизации при запоминании.

5. Память как единство процессов запоминания, сохранения и извлечения информации.

Список литературы

Основной:

Батуев В.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. Питер, 2008, 320 с.

Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 478 с.

Дополнительный:

Батуев А.С. Высшая нервная деятельность. М. 1991. – 256 с.

Коган А.Б. Основы физиологии высшей нервной деятельности. М. 1988. – 367 с.

Смирнов В.М., Будылина С.М.Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность., Академия, 2009 – 336 с.

Раздел 2. Занятие 7. Роль функциональных состояний в процессах внд

Вид занятия – семинар.

Вопросы для подготовки:

1. Виды биоритмов. Циркадианные ритмы, их синхронизация и десинхронизация. Значение циклического изменения функций организма для его жизнедеятельности;

2. Электрофизиологические характеристики некоторых функциональных состояний:

3. Частота и амплитуда ритмов сна и бодрствования;

4. Понятие десинхронизации и синхронизации ЭЭГ-ритма;

5. Медленный сон, его характеристика, значение.

6. Быстрый сон, его особенности, длительность, значение.

7. Основные теории сна.

8. Мозговые структуры, участвующие в организации сна.

9. Сноподобные состояния (летаргический сон, снохождение, гипноз).

Список литературы

Основной:

Батуев В.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем. Питер, 2008, 320 с.

Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 478 с.

Дополнительный:

Батуев А.С. Высшая нервная деятельность. М. 1991. – 256 с.

Коган А.Б. Основы физиологии высшей нервной деятельности. М. 1988. – 367 с.

Смирнов В.М., Будылина С.М.Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность., Академия, 2009 – 336 с.