- •050400.62 Социально-экономическое образование
- •050401.65 (032600) «История»
- •050400.62 Социально-экономическое образование
- •1. Минимальные требования к содержанию дисциплины (модуля)/спецкурса (выписка из гоСа по специальности, утвержденного эксперта описания модуля/спецкурса).
- •2. Взаимосвязь дисциплины (модуля)/спецкурса с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в гос впо).
- •3. Перечень элементов учебно-методического комплекса:
- •050401.65 (032600) История
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2. Содержание разделов дисциплины
- •Тема 1. Теоретико-методическое введение.
- •Тема 2. Проблема классификации исторических источников.
- •Тема 7. Законодательные акты XVIII – начала хх вв.
- •Тема 12. Периодическая печать XVIII – начала хх вв.
- •Тема 13. Источники личного происхождения XVIII – начала хх вв.
- •Тема 14. Особенности источников новейшего времени
- •Тема 15. Законодательство и законодательные источники советского периода
- •Тема 16. Актовые материалы хх века
- •Тема 17. Документы политических партий и организаций
- •Тема 18. Делопроизводственные материалы
- •Тема 19. Статистика
- •Тема 20. Публицистика и периодическая печать хх века
- •Тема 21. Источники личного происхождения хх века
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7. Содержание итогового и промежуточного контроля
- •7.2. Примерный перечень вопросов к зачёту
- •Отечественной истории
- •Конспект лекций теоретического курса
- •050401.65 (032600) «История»
- •2. Изобразительные источники:
- •3. Словесные источники:
- •5. Поведенческие источники.
- •6. Звуковые или аксиальные источники.
- •Отечественной истории
- •050401.65 (032600) История
- •Вопросы, выносимые на обсуждение
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы, выносимые на обсуждение:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы, выносимые на обсуждение:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы, выносимые на обсуждение:
- •Практические задания:
- •Рекомендуемая литература:
- •050401.65 (032600) История
- •I. Контрольные вопросы и задания:
- •2. Словарь терминов и понятий
- •Сенатские указы, указы, объявленные из Сената – законодательные документы, исходящие от Сената.
- •050401.65 (032600) «История»
- •050401.65 (032600) «История»
- •Научно-исторический
- •Полное собрание законов Российской империи начиналось с документа _______________________
- •Наиболее правильное определение: Законодательный акт – это
- •Рассекречивание документов огпу/нквд началось с
- •Соотношение видов судебно-следственной документации и конкретных документов
- •050401.65 (032600) История
- •1. Вопросы к зачету
- •050401.65 (032600) История
- •050401.65 (032600) «История»
- •050401.65 (032600) «История»
2. Взаимосвязь дисциплины (модуля)/спецкурса с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в гос впо).
Археология, Вспомогательные исторические дисциплины, История России, Современные методы исторического исследования, Историография отечественной истории.
3. Перечень элементов учебно-методического комплекса:
-
Нормативный блок:
-
Аннотация
-
Рабочая учебная программа
-
Теоретический блок:
-
Учебник(и)
-
Учебное(ые) пособие(я)
-
Конспекты лекций
-
Практический блок:
-
Планы и структура практических и семинарских занятий
-
Блок оценочно-диагностических средств и контрольно-измерительных материалов (указать учебно-методические единицы):
-
Вопросы и задания для самостоятельной работы
-
Тесты текущего контроля
-
Тесты промежуточной аттестации (зачетный тест)
-
Перечень вопросов к зачету
-
Банк тестовых заданий для самоконтроля
-
Методики решения и ответы к тестовым заданиям
-
Методический блок:
-
Методические рекомендации для преподавателей
-
Методические рекомендации для студентов
4. Список авторов элементов УМК: Контев Аркадий Васильевич, доцент
5. Нормативные документы, требования которых учитывались при разработке УМК дисциплины (модуля)/спецкурса:
- ГОС ВПО по специальности;
- Примерные программы дисциплин предметной подготовки по специальностям педагогического образования:
-
«Примерные программы дисциплин предметной подготовки по специальностям педагогического образования», рекомендованные Министерством образования Российской Федерации (2001 г.) – электронный вариант;
-
Примерные программы дисциплин предметной подготовки по специальностям педагогического образования. – М., 2004.
- Оценочные и диагностические средства для итоговой аттестации выпускников вузов по педагогическим специальностям (рекомендованы Министерством образования РФ, 2003 г.).
-
Примерные программы История России // Примерные программы дисциплин общепрофессиональной и профильной подготовки бакалавра социально – экономического образовании. – СПб., 2004. С. 148-152.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Барнаульский государственный педагогический университет»
Кафедра отечественной истории
Учебно-методический комплекс дисциплины (модуля):
Источниковедение
УТВЕРЖДАЮ
I Проректор по УР___________________
"____"______________2007 г.
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине (модулю)
Источниковедение
Специальность
050401.65 (032600) История
код наименование
Факультет/институт Исторический
Курс обучения III /_______/___III_
Семестр __V_/_______/_VI_
Всего часов по учебному плану: __72 / 44__
В том числе по формам обучения: очная / очно-заочная /заочная
- лекции 24 / 18/ –– / 8_
- практикум 12 / 6/ –– / 4_
- самостоятельная работа 36 / 22/ –– /_50_
Формы итогового контроля знаний:
- зачет 5 сем./ ____сем./ 6 сем.
Барнаул
2007