- •Федеральное агентство по образованию Российской Федерации гоу впо «Волгоградский государственный университет»
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •Блохин Василий Геннадьевич, к.И.Н., доцент кафедры
- •Содержание
- •Раздел 1. Пояснительная записка
- •Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •Раздел 2. Содержание учебной дисциплины
- •Объем дисциплин и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •Тематическая структура курса «Археология»
- •Раздел 3. Содержание дисциплины
- •3.1. Краткое содержание тем
- •Раздел 4. Тематика заданий по различным формам контроля
- •4.1. Тематика контрольных работ (с разделением на 3 модуля)
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •4.2. Темы рефератов
- •4.3. Перечень вопросов к экзамену
- •Раздел 5. Учебно-методическое обеспечение курса
- •Учебно-методические материалы Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов Советы по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •Описание последовательности действий студента, или «сценарий изучения дисциплины»
- •Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •Рекомендации по работе с литературой
- •Советы по подготовке к контрольным работам
- •Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса, по выполнению домашних заданий
- •Учебно-методические материалы (лекции)
- •Конспекты лекций Тема № 1. Предмет археологии, ее методы, задачи и источники
- •Тема №2. История отечественной археологии
- •Тема №3. Палеолит
- •Тема №4. Мезолит
- •Тема №5. Неолит
- •Тема №6. Энеолит
- •Тема №7. Бронзовый век Кавказа и Средней Азии
- •Тема № 8. Степи Евразии в эпоху бронзы
- •Тема №9. Бронзовый век лесной и лесостепной полосы
- •Тема №10. Ранний железный век
- •Тема №11. Степи Евразии в скифо-сарматское время (VII в. До н.Э. – IV в. Н.Э.)
- •Тема № 12. Античные государства Северного Причерноморья
- •Тема №13. Средневековые кочевники евразийских степей
- •Тема №14. Восточные славяне в V – XIII вв.
- •Тема №15. Археология Древней Руси
- •Учебно-методические материалы Практические занятия (семинары)
- •План проведения практических занятий (семинаров)
- •Краткие теоретические и учебно-методические материалы по темам занятий Тема №1. Археологические источники и проблемы исторических реконструкций
- •Тема № 2. Методика полевых археологических исследований
- •Вопросы, выносимые на обсуждение; тексты ситуаций для анализа
- •Тема № 3. Индоиранская проблема в свете археологических данных
- •Тема № 4. Формирование государств у тюркоязычных кочевников по археологическим и письменным данным
- •Словарь терминов и персоналий (глоссарий) Термины
- •Персоналии
- •Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля Темы рефератов
- •Темы самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания к курсу «Археология» Тема № 1. Археология и е место среди исторических наук. Зарождение и становление отечественной археологии
- •Тема № 2. Каменный век
- •Тема № 3. Энеолит и бронзовый век Кавказа и Средней Азии
- •Тема № 4. Бронзовый век степей Евразии, лесостепной и лесной полосы
- •Тема № 5. Ранний железный век. Степи Евразии в скифо-сарматской время
- •Тема № 6. Античные государства Северного Причерноморья
- •Тема № 7. Средневековые кочевники евразийских степей
- •Тема № 8. Древняя Русь
- •Контрольные вопросы по каждой теме учебной программы и по всему курсу
- •Экзаменационные вопросы
Тема №2. История отечественной археологии
-
Зарождение и становление археологии как науки. Основоположник западноевропейской археологии – Иоганна Иоахима Винкельмана (1717 – 1768 гг.). Деятельность Генриха Шлимана (1822 – 1890), Говарда Картера (1873 – 1939), Кроуфорда О.Г.С. (1886 – 1957 гг.). Питт-Риверса (1827 – 1900 гг.), сэра Флиндерса Петри (1853 – 1942 гг.).
2. Этапы развития отечественной археологии. Кладоискательский период (XVII в.). «Бугровщики». Изменения в истории археологии в первой четверти XVIII в., связанные с законодательной деятельностью Петра I. Ученые путешествия по разным провинциям Российской империи (Г.Ф. Миллер, С.Г. Гмелин, Н.П. Рычков, И.И. Лепехин, П.С. Палас и другие). Осуществление систематических научных раскопок в Северном Причерноморье с 30-х гг. XIX в. (И.А. Стемпковский, Дюбрюкс). Комиссия для исследования древностей. 30 августа 1852 г. – указ о подчинении Перовскому, министру внутренних дел, всех археологических изысканий в России. Исследование русских и славянских памятников с середины XIX в. (граф А.С. Уваров). Зарождение и развитие первобытной археологии во второй половине XIX в. (Карл Бэр, Докучаев (почвовед), Мережковский, Поляков (геолог), Иностранцев). Институализация археологии XIX в., т.е. образование различных обществ, комиссий и т.д. В 1839 г. – Общество истории и древностей в Одессе, в 1846 г. – Петербургское Русское археологическое общество, Археолого-нумизматическое общество в Петергбурге и Московское археологическое общество (1864 г.). Создание ученых архивных комиссий – историко-археологических обществ в 60-80-е гг. XIX в. во многих губернских городах. В 1859 г. – Императорская Археологическая комиссия. Разработка полевых и теоретических методов обработки археологического материала (И.Е. Забелин, Д.Н. Анучин, А.А. Спицын). Формирование русской археологии как науки к концу XIX в. Ее специфика. Особенности развития археологии в после революционный период. Методологическая перестройка в археологии с середины 20-х гг. XX в. Централизация научных учреждений.
-
Современное состояние и особенности отечественной археологии. Повышение роли, авторитета и ответственности науки с середины 60-х гг, Начало оформления региональной археологии. Современные тенденции и специфика российской науки (организационная система археологических учреждений; законодательная база; прочная связь с историей; различные уровни реконструируемой исторической картины в западной и российской археологии).
Литература
1. Клейн Л.С. Феномен советской археологии. СПб., 1993.
2. Формозов А.А. Очерки по истории русской археологии. М., 1961.
3. Формозов А.А. Страницы истории русской археологии. М., 1986.
4. Гуляев В.И., Беляев Л.А. О современном состоянии археологии в России (полемические заметки) //Российская археология. 1995, №3.
Контрольные вопросы
-
Кого можно считать основоположником западноевропейской археологии?
-
Кто из западных исследователей XIX в. внес существенный вклад в разработку принципов археологического обследования?
-
С какого времени начинаются в России систематические научные раскопки?
-
Как бы Вы оценили уровень русской археологии, сложившейся к концу XIX – началу XX вв.
-
Какие археологические научные учреждения функционировали в России в XIX в.?
-
Охарактеризуйте методологическую перестройку в археологии, начавшейся с середины 20-х гг. XX в.
-
Одна из тенденций советской науки в 20–50-г. XX в. – централизация научных учреждений. Как Вы полагаете, способствовало ли это развитию археологической науки?
-
В чем специфика отечественной археологии на современном этапе?