
- •Содержание.
- •Глава 1. Представления о себе у подростков и факторы, влияющие на их формирование 8
- •Глава 2. Методы и организация исследования 42
- •Глава 3. Результаты изучения представлений о себе у подростков в связи с сексуальными установками их матерей. 50
- •Глава 1. Представления о себе у подростков и факторы, влияющие на их формирование
- •1.1. Развитие «образа-я» как проблемы подросткового возраста
- •1.1.2. Психосексуальное развитие и представления о себе у подростков
- •1.2. Понятие «сексуальных установок» в психологии
- •1.2.1. Исследования сексуальных установок матерей в отечественной и зарубежной психологии
- •1.3. Взаимосвязь между представлением о себе у матерей и их восприятием ребенка
- •1.4.Выводы по 1 Главе
- •Глава 2. Методы и организация исследования
- •2.1 Цель и задачи исследования.
- •2.2. Гипотеза исследования:
- •2.3. Объект, предмет и участники исследования.
- •2.4. Методы исследования.
- •2.4.1. Методы для изучения установок у матерей.
- •2.4.2. Методы изучения отношения к себе у подростков.
- •2.5. Методы математической обработки:
- •2.6. Порядок проведения исследования.
- •Глава 3. Результаты изучения представлений о себе у подростков в связи с сексуальными установками их матерей.
- •3.1. Результаты исследования сексуальных установок матерей
- •3.1.1. Анализ результатов по опроснику Айзенка «Установки к сексу»
- •3.1.2. Результаты анализа связи анкетных данных с показателями опросника «Установки к сексу» и методики «Незаконченные предложения».
- •3.1.3. Анализ результатов исследования по методике «Незаконченные предложения»
- •3.2. Результаты исследования представлений подростков о себе
- •3.2.1. Анализ результатов исследования самооценки типов отношений с окружающими у подростков по «Методике диагностики межличностных отношений» Лири
- •3.2.2. Результаты исследования установок, поведения и методов воспитания матери с точки зрения подростков по методике «Подростки о родителях»
- •3.2.3. Результаты исследования по методике «Незаконченные предложения»
- •3.2.4.Результаты исследования по «Методике диагностики уровня субъективного ощущения одиночества»
- •3.2.5.Результаты исследования по методике «Исследование самооценки»
- •3.3. Сравнительный анализ показателей представлений о себе у мальчиков и девочек
- •3.4 Результаты анализа связи анкетных данных матерей с показателями изучения представлений о себе у подростков.
- •3.4.1. Сравнение показателей представлений о себе у мальчиков и девочек в связи с ответом матери на дополнительный вопрос Анкеты («Обсуждение внутри семьи сексуальных отношений»)
- •3.5. Корреляционный анализ представлений подростков о себе и сексуальных установок их матерей
- •3.5.1.Влияние сексуальных установок и показателей методики «Незаконченные предложения» у матерей на отношение к себе, противоположному полу, сексу и семье у девочек.
- •3.5.2.Влияние сексуальных установок и показателей методики «Незаконченные предложения» у матерей на отношение к себе, противоположному полу, сексу и семье у мальчиков.
- •Приложение а
- •Приложение б
- •Приложение в
- •Приложение г
- •Приложение д Опросник «Подростки о родителях»
- •Приложение е
- •Приложение ж
- •Приложение и Описание и корреляционные плеяды представлений подростков о себе и сексуальных установок их матерей
3.5.1.Влияние сексуальных установок и показателей методики «Незаконченные предложения» у матерей на отношение к себе, противоположному полу, сексу и семье у девочек.
В связи с пониманием значимости отношений между девочками и матерями и мальчиками и матерями мы разделили группу подростков в связи с полом. В этой части работы представлены результаты корреляционного анализа материнских показателей и наиболее, на наш взгляд, отражающей представления о себе в контексте психосексуального развития подростка методикой.
Согласно полученным данным были выявлены отрицательные связи между показателями шкалы «Отношение к себе» у девочек и показателем реализованности в сексе у матерей (r = -0,56 при р<0,005), между отношением к себе у девочек и отношением к сексу у матери (r = -0,51 при р<0,001) и положительная связь между отношением к себе у девочек и отношением матери к порнографии (r = 0,72 при р<0,00). Эти результаты совпадают с результатами корреляционного анализа для всей группы подростков.
Также с показателями отношения к порнографии у матерей положительно связаны показатели отношения к противоположному полу у девочек (r = 0,62 при р<0,002); показатели агрессивного секса у матерей положительно связаны с отношением к противоположному полу у девочек (r = 0,51 при р<0,001) и отрицательная связь между отношением к противоположному полу у девочек и отношением к сексу у матерей (r = -0,50 при р<0,013).
Положительная связь выявлена между показателями отношение к сексу у девочек и показателями матерей по отношению к обезличенному сексу (r = 0,70 при р<0,00).
Согласно полученным данным положительная связь выявлена между показателями отношение к семье у девочек и показателями отношения к порнографии у матерей (r = 0,55 при р<0,006).
Таким образом, позитивно влияет на представление девочки о сексе показатели шкалы «обезличенный секс», об отношениях с противоположным полом – показатели по шкалам «Агрессивный секс» и «Порнография» у матерей, но отрицательно влияет на представления о своем отношении с противоположным полом у девочек уровень отношения к сексу у матерей.
Согласно полученным данным, было выявлено, что матери которые склонны к созерцанию интимных отношений, благоприятно влияют на отношение девочек к себе, восприятию своей семьи и отношение к противоположному полу. Матери, которые по их мнению реализовались в сексуальном отношении, негативно влияют на отношение к себе у девочек. Интересно было наблюдать, что матери которые относятся к своему партнеру, только как объекту для получения чувственного наслаждения, не воспринимая его личности благоприятно влияют на отношение к сексу у девочек и восприятием противоположного пола. Получается, что чем меньше мать акцентирует свое внимание на сексуальный аспект, тем положительнее девочки относятся к себе, к противоположному полу и восприятию своей семьи.
3.5.2.Влияние сексуальных установок и показателей методики «Незаконченные предложения» у матерей на отношение к себе, противоположному полу, сексу и семье у мальчиков.
Согласно полученным результатам положительная связь выявлена между показателями отношение к себе у мальчиков и показателями отношение к порнографии у матерей (r = 0,69 при р<0,002). Эти показатели не отличаются от таковых в группе девочек.
Отрицательная связь выявлена между показателями отношение к противоположному полу у мальчиков и отношением к обезличенному сексу у матерей (r = -0,53 при р<0,029), между показателями отношение к противоположному полу у мальчиков и сексуальным либидо матерей (r =- 0,50 при р<0,039), между показателями отношение к противоположному полу у мальчиков и маскулинностью- фиминностью матерей (r =- 0,56 при р<0,018) и положительная связь выявлена между отношением к противоположному полу у мальчиков и показателями реализованности в сексе у матерей (r = 0,49 при р<0,046).
Выявлены отрицательные связи между показателями отношение к сексу у мальчиков и показателями реализованности в сексу у матерей (r = -0,65 при р<0,004) и показателями отношение к сексу у мальчиков и отношением к себе у матерей (r = -0,54 при р<0,025).
Согласно полученным результатам выявлены отрицательные связи между показателями отношения к семье у мальчиков и показателями дозволенности в сексе у матерей (r = -0,67 при р<0,003), между показателями отношения к семье у мальчиков и реализованности в сексе у матерей (r = -0,61 при р<0,008),также между показателями отношения к семье у мальчиков и показателями сексуального отвращения у матерей (r = -0,50 при р<0,040), между показателями отношения к семье у мальчиков и показателями сексуальной возбудимости у матерей (r = -0,50 при р<0,038), также между показателями отношения к семье у мальчиков и отношениями к физическому сексу у матерей (r = -0,74 при р<0,001), между показателями отношения к семье у мальчиков и показателями сексуального либидо у матерей (r = -0,57 при р<0,015), и между показателями отношения к семье у мальчиков и показателями отношения к себе у матерей (r = -0,51 при р<0,034).
Таким образом, никакие показатели сексуальных установок и отношения к сексу у матерей не влияют положительно на отношение к сексу у мальчиков, негативное влияние на отношение к сексу оказывают показатели шкалы «Реализованность» и отношение к себе у матерей. Маскулинность матери негативно влияет на представления мальчика о его отношениях с противоположным полом. Матери которые положительно относятся к порнографии благоприятно влияют на отношение к себе у мальчиков.
Согласно полученным данным, было выявлено, что матери которые удовлетворенны своей сексуальной жизнью благоприятно влияют на отношения мальчиков к противоположному полу, но чем больше мать демонстрирует маскулинные качества и отношением к сексу, которое свойственно образу типичного для нашего общества мужчины, тем негативнее мальчики относятся к противоположному полу. Также было выявлено, что существует взаимосвязь между отношением матери к себе, её реализованностью в сексе и отношением к сексу у мальчиков, было показано, что чем выше удовлетворенность своей сексуальной жизнью и отношение к себе у матери, тем негативнее отношение к сексу у мальчиков. Матери, которые довольны своей сексуальной жизнью, отрицательно влияют на отношение к своей семье у мальчиков. Видимо, у мальчиков возникает ревность по отношению к матери, которая стремиться реализовать свою сексуальную жизнь, и это отражается на его восприятии своей семьи.
Выводы
-
Матери подростков демонстрируют положительное отношение к себе и к своим сексуальным отношениям, при этом они уважают брачные узы и серьезно относятся к интимным отношениям. При этом незамужние женщины ощущают себя более удовлетворенными своей сексуальной жизнью по сравнению с женщинами, состоящими в законном или гражданском браке.
-
Мальчики и девочки 14-16 лет негативно относятся к противоположному полу, однако, мальчики демонстрируют более хорошее отношение, чем девочки.
-
В семьях, где обсуждаются сексуальные отношения, у девочек формируется негативное отношение к образу своей семьи.
-
Возможность обсуждать с матерями интимные вопросы повышает самооценку и удовлетворенность отношениями с окружающими у мальчиков и позволяет им высоко оценивать качество отношения к ним их матерей: проявлять позитивный интерес к ребенку, низкую директивность, предоставлять сыновьям психологическую автономность.
-
Чем более реализованной чувствует себя женщина в области сексуальной жизни и чем лучше относится к ней, тем хуже подростки относятся к себе, негативно воспринимают свою семью и противоположный пол.
-
На отношения к противоположному полу у мальчиков негативно влияет маскулинность матерей, а у девочек позитивно влияет враждебность матерей по отношению к партерам.
Заключение
В данном исследовании мы изучали представления о себе юношей и девушек подросткового возраста в связи с сексуальными установками их матерей, чтобы определить, как сексуальные установки матерей влияют на представление подростка о себе, своих отношениях с окружающими, отношению подростка к противоположному полу, сексу, семье.
В семьях, где матери обсуждают сексуальные отношения, у девочек формируется негативное восприятие образа своей семьи. В семьях, где, по мнению матери, сыновья обсуждают с ними интимные вопросы, мальчики значимо выше оценивают качество отношения к ним их матерей по сравнению с мальчиками, матери которых отрицательно ответили на вопрос «обсуждает ли с вами ребенок интимные вопросы». Согласно представлениям мальчиков, матери, с которыми можно обсуждать интимные вопросы, проявляют повышенный позитивный интерес к ребенку, низкую директивность, психологическую автономность.
В семьях, где обсуждаются сексуальные отношения, у девочек формируется негативное отношение к образу своей семьи.
Матери, которые удовлетворенны своей сексуальной жизнью благоприятно влияют на отношения мальчиков к противоположному полу, но чем больше мать демонстрирует маскулинные качества и отношение к сексу, которое свойственно образу типичного для нашего общества мужчины, тем негативнее мальчики относятся к противоположному полу.
Полученные результаты исследования показывают, что сексуальные установки матерей имеют взаимосвязь с представлениями подростка о себе. Несмотря на то, что вопрос исследования сексуальных установок матерей освещен недостаточно, тем не менее, уже на этом этапе заметны интересные результаты и это дает возможность проводить исследование на более высоком уровне.