3.3. Сравнительный анализ показателей представлений о себе у мальчиков и девочек

Сравнительный анализ показал, что значимые различия выявлены по отдельным параметрам 3х из 5 использованных для оценки представлений подростков методикам: «Методике диагностики межличностных отношений» Лири, методике «Незаконченные предложения», методике «Исследование самооценки».

В «Методике диагностики межличностных отношений» Лири значимые различия выявились в показателях зависимого типа отношений у мальчиков (средние значения М = 3,53 у мальчиков и М= 6,52 балла у девочек). Согласно результатам сравнительного анализа мальчики более конформны, доверчивы, склонны идеализировать окружающих, чем девочки, которые послушны, боязливы, не умеет проявить сопротивление, искренне считают, что другие всегда правы. Уровень значимости различий р=0,017.

В методике «Незаконченные предложения» были обнаружены значимые различия в показателях, отражающих отношение к противоположному полу (средние значения М = -0,06 у мальчиков и М= -1,43 у девочек). Представленные средние значения соответствуют отрицательному отношению. Согласно результатам сравнительного анализа, мальчики менее негативно относятся к противоположному полу, чем девочки. Уровень значимости различий р=0,025.

В методике «Исследование самооценки», также обнаружено различие по шкале «Уровень притязаний» (средние значения М=93,24 у мальчиков и М=89,87 у девочек). В результате сравнительного анализа была выявлена тенденция к различию (р = 0,73). Таким образом, мальчики имеют тенденцию более завышено оценивать свои возможности, по сравнению с девочками.

3.4 Результаты анализа связи анкетных данных матерей с показателями изучения представлений о себе у подростков.

В этой части работы мы приведем результат парного сравнения средних значений для мальчиков и девочек в группах, где матери выбирали один из 2х ответов на поставленные дополнительные вопросы Анкеты.

3.4.1. Сравнение показателей представлений о себе у мальчиков и девочек в связи с ответом матери на дополнительный вопрос Анкеты («Обсуждение внутри семьи сексуальных отношений»)

Группа мальчиков и группа девочек были разделены на 2 в связи с ответами (да / нет) матерей на вопрос: «Обсуждение внутри семьи сексуальных отношений». Между девочками, чьи матери обсуждают сексуальные отношения и девочками, чьи матери не затрагивают эти вопросы, были выявлены значимые различия по показателю «отношение к семье» (р=0,28). В семьях, где матери обсуждают сексуальные отношения, у девочек проявляется негативное восприятие образа своей семьи.

При рассмотрении данных показателей у мальчиков значимых различий не обнаружено.

В семьях, где по мнению матери, сыновья обсуждают с ними интимные вопросы, у мальчиков были выявлены, что мальчики считают, что мать испытывает позитивный интерес к своим сыновьям, низкая директивность, мать не навязывает им чувство вины, высокая автономность, по мнению мальчиков, мать достаточно заботится о них, мальчикам не свойственно чувство одиночества, высокий уровень самооценки (см. Таблицу 8).

Шкалы методик	Вопрос анкеты «Обсуждает ли с вами ребенок интимные вопросы»?
	Средние значения при ответе «Да»	Средние значения при ответе «Нет»	Уровень значимости различий
«Подростки о родителях»
Позитивный интерес	3,17	1,91	0,021
Директивоность	1,83	3,45	0,027
Автономность	3,33	2,09	0,005
«Методика диагностики субъективных ощущений одиночества»
Субъективные ощущения одиночества	26,17	14	0,002
«Исследование самооценки»
Уровень самооценки	82,33	67,64	0,001

Таблица 8. Значимые различия показателей представления о себе у мальчиков в связи отрицательным или положительным ответом матерей на вопрос анкеты.

При сравнении групп девочек, матери которых дали положительный или отрицательный ответ на вопрос «Обсуждает ли с вами ребенок интимные вопросы» значимых различий в группах не было выявлено. Таким образом, обсуждении интимных вопросов с дочерьми никак не влияет на восприятие девочек о себе, на её отношение к противоположному полу, отношению к сексу и т.д.

Таким образом, в результате проведенного анализа было обнаружено, что в семьях, где матери обсуждают сексуальные отношения, у девочек формируется негативное восприятие образа своей семьи. В семьях, где, по мнению матери, сыновья обсуждают с ними интимные вопросы, мальчики значимо выше оценивают качество отношения к ним их матерей по сравнению с мальчиками, матери которых отрицательно ответили на вопрос «обсуждает ли с вами ребенок интимные вопросы». Согласно представлениям мальчиков, матери, с которыми можно обсуждать интимные вопросы, проявляют повышенный позитивный интерес к ребенку, низкую директивность, психологическую автономность.

Значимо более высокий уровень субъективного одиночества у мальчиков, с матерями которых можно обсуждать интимные вопросы, подтверждает, что мальчики в этих семьях удовлетворены своими отношениями с окружающими, имеют большое количество контактов с другими людьми, эмоционально близки с ними. Более высокий уровень самооценки показывает, что эти мальчики оценивают себя в соответствии с реальностью по сравнению с мальчиками, чьи матери отрицательно ответили на вопрос об обсуждении с ними интимных вопросов.