- •Глава 1. Аудиторная и самостоятельная работа студента
- •Глава 2. Юридическая терминология, юридическая культура и этика,
- •Глава 3. Юридическое образование: виды, формы, методы.
- •Глава 4. Виды юридической деятельности. Деятельность юриста в
- •Глава 5. Деятельность юриста в правоохранительной сфере.
- •Глава 1. Аудиторная и самостоятельная работа студента
- •1.1. Основные принципы подготовки к занятиям и самостоятельная работа студентов.
- •1.2. Конспектирование лекций
- •1.3. Подготовка к практическим занятиям
- •1.4. Письменные работы (доклады, рефераты, эссе)
- •1.5. Курсовые и дипломные работы.
- •1.6. Подготовка к экзамену или зачету
- •Глава 2. Юридическая терминология, юридической культура и этика, юридические средства и технологии.
- •2.1. Понятие и содержание юридических терминов
- •2.2.Краткая историография юриспруденции.
- •2.3. Юридическая культура и этика: понятие, содержание и основные признаки
- •2.4. Юридические средства и технологии.
- •2.5. Понятие и виды юридических документов.
- •Глава 3.Юридическое образование: виды, формы, методы.
- •3.1. Понятие и виды юридического образования. Болонский процесс.
- •3.2. Образовательные технологии и методы обучения
- •3.3. Понятие информационных юридических сайтов, баз данных и систем
- •3.4. Ааэп, как образовательное учебное заведение
- •Глава 4. Виды юридической деятельности. Деятельность юриста в социально-экономической сфере.
- •4.1. Понятие и основные виды юридической деятельности
- •4.2. Нормотворческая деятельность и работа в органах юстиции
- •4.3. Адвокатская деятельность и нотариат
- •4.4. Корпоративный юрист, юридические услуги и юридические фирмы
- •4.5. Понятие квалифицированной юридической помощи
- •Глава 5. Деятельность юриста в правоохранительной сфере.
- •5.1. Понятие и виды правоохранительной деятельности.
- •5.2. Работа в органах внутренних дел и ее виды.
- •5.3. Следствие и дознание: понятие и принципы деятельности.
- •5.4. Прокуратура: понятие и функции
- •5.5. Судебная система рф: понятие, структура, цели и принципы деятельности
- •1. Цели освоения дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения учебной дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины «Введение в специальность»
- •Структура дисциплины «Введение в специальность»
- •4.2. Содержание дисциплины «Введение в специальность»
- •Тема 1 .Аудиторная и самостоятельная работа студента.
- •Тема 2. Юридическая терминология, юридическая культура и этика, юридические средства и технологии.
- •Тема 3 . Юридическое образование: виды, формы, методы.
- •Тема 4. Деятельность юриста в нормотворческой и социально-экономической сфере.
- •Тема 5. Деятельность юриста в правоохранительной сфере.
- •Приложение №3. Примерные тесты для проверки знаний
- •1) Государственный экзамен
- •1) Министерство образования
- •11. Точно ли вы приходите на деловые встречи, собрания, совещания, заседания?
- •12. Какое значение вы придаете своевременности выполнения поручений, заданий, просьб?
- •Лебедев, к.К. Правовое обслуживание бизнеса (корпоративный юрист): Учебно-практическое пособие/ Лебедев к.К.. - м.: Юристъ, 2001. - 475 с.
- •Упоров, и. В. Профессия - юрист/ и. В. Упоров . - м.: аст; Ростов н/д.: Феникс, 1999. - 403 с.
- •Чуфаровский, ю.В. Введение в юридическую специальность/ Чуфаровский, ю.В.. - м.: Социально-политическая мысль, 2004. - 96 с.
- •Шугрина, е.С. Техника юридического письма: учебное пособие/ е. С. Шугрина; Американская ассоциация юристов. - м.: Дело, 2000. - 271 с.
11. Точно ли вы приходите на деловые встречи, собрания, совещания, заседания?
А. Прихожу раньше на 5-7 минут.
Б. Прихожу вовремя, к началу.
В. Как правило опаздываю.
Г. Всегда опаздываю, хотя пытаюсь прийти раньше или вовремя.
Д. Если бы было издано пособие «как не опаздывать», то я бы вероятно научился.
12. Какое значение вы придаете своевременности выполнения поручений, заданий, просьб?
А. Считаю, что своевременность – это важный показатель умения работать, однако мне всегда кое-что не удается сделать вовремя.
Б. Своевременность выполнения – это «зверь» который может укусить в ту минуту, когда задание выполнено. Лучше немного затянуть выполнение.
В. Предпочитаю меньше рассуждать о своевременности, а выполнять задания в срок.
Г. Своевременно выполнять задание – это верный шанс получить новое. Исполнительность всегда своеобразно наказывается.
13. Предположим, вы пообещали что-то сделать или в чем-то помочь другому человеку. Но обстоятельства сложились таким образом, что выполнить обещанное довольно затруднительно. Как вы будете себя вести?
А. Сообщу человеку об изменившихся обстоятельствах и о невозможности выполнить обещанное.
Б. Постараюсь сказать человеку, что обстоятельства изменились и выполнение обещания затруднительно. Одновременно скажу, что не надо терять надежды на обещанное.
В. Буду стараться выполнить обещанное. Если выполню - хорошо, не выполню, тоже не беда, так как я редко не сдерживал(а) своих обещаний.
Г. Ничего не буду сообщать человеку. Выполню обещанное во что бы то ни стало.
Таблица для подсчета:
Вопрос |
Вариант А |
Вариант Б |
Вариант В |
Вариант Г |
Вариант Д |
1 |
4 |
0 |
6 |
2 |
- |
2 |
6 |
0 |
3 |
0 |
0 |
3 |
4 |
6 |
0 |
0 |
- |
4 |
0 |
0 |
0 |
6 |
- |
5 |
0 |
6 |
0 |
0 |
- |
6 |
2 |
1 |
0 |
4 |
6 |
7 |
3 |
0 |
0 |
6 |
- |
8 |
2 |
6 |
- |
- |
- |
9 |
3 |
0 |
6 |
6 |
- |
10 |
6 |
1 |
0 |
0 |
- |
11 |
6 |
6 |
0 |
0 |
0 |
12 |
3 |
0 |
0 |
0 |
- |
13 |
2 |
0 |
6 |
6 |
- |
Проверочные баллы:
От 72 до 78 баллов. Вы организованный человек. Единственно, что можно посоветовать: не останавливайтесь на достигнутом уровне. Пусть вам не кажется, что вы достигли предела. Организация дает наибольший эффект тому, кто считает ее неисчерпаемой.
От 63 до 71 балла. Вы считаете организацию неотъемлемой частью работы. Это дает вам преимущество перед другими людьми. Но вам следует внимательно приглядеться к самоорганизации, улучшить ее.
Меньше 63 баллов. Ваш образ жизни, ваше окружение научили вас быть в чем-то организованным. Организованность в ваших действиях то появляется, то исчезает. Это признак отсутствия четкой системы самоорганизации. Существуют определенные объективные системы и принципы самоорганизации. Постарайтесь проанализировать свои действия. Вы увидите то, о чем не подозревали. Чтобы стать организованным человеком, нужно преодолеть себя, нужно иметь волю и упорство
.
Приложение №4. Примерные темы докладов, эссе и контрольные вопросы по курсу «Введение в специальность юриспруденция»
Примерные темы докладов и эссе
-
Моя будущая юридическая профессия: адвокат.
-
Моя будущая юридическая профессия: прокурор.
-
Моя будущая юридическая профессия: судья.
-
Моя будущая юридическая профессия: следователь.
-
Моя будущая юридическая профессия: нотариус.
-
Моя будущая юридическая профессия: корпоративный юрист.
-
Личные качества юриста.
-
Юриспруденция.
-
Юридическая культура.
-
Этика юриста.
-
Бакалавриат и магистратура по юриспруденции.
-
Прикладные информационные технологии в юриспруденции.
Примерные контрольные вопросы
-
Понятие и содержание терминов «право», «закон», «отрасль права», «система права» «юрист», «юриспруденция», «юридическая деятельность».
-
Юридическая культура: понятие, содержание и основные признаки.
-
Краткая историография юриспруденции.
-
Юридическая этика: понятие и содержание, международные и российские нормативные акты, регулирующие этические нормы.
-
Понятие юридического языка и основные его принципы.
-
Юридическая терминология: понятие и виды.
-
Другие юридические средства и технологии.
-
Основные виды профессиональной юридической деятельности.
-
Нормотворческая деятельность: законодательная и локальная.
-
Социально-экономическая деятельность юриста в качестве адвоката. Статус адвоката.
-
Социально-экономическая деятельность юриста в качестве нотариуса. Статус нотариуса.
-
Социально-экономическая деятельность юриста в качестве корпоративного юриста.
-
Понятие юридического консалтинга.
-
Юридические фирмы и юридические услуги.
-
Понятие квалифицированной юридической помощи.
-
Договор оказания юридических услуг.
-
Понятие и виды правоохранительной деятельности.
-
Понятие оперативно-розыскной деятельности.
-
Следствие и дознание: понятие и принципы деятельности.
-
Прокуратура: понятие, функции и основания приобретения статуса прокурора.
-
Судебная система РФ: понятие, структура, цели и принципы деятельности.
-
Правовой статус судьи.
-
Работа в органах госбезопасности и в других правоохранительных органах.
-
Понятие и виды юридического образования.
-
Образовательные технологии и формы обучения: очная, заочная, вечерняя, дистанционная.
-
Понятие бакалавриата и магистратуры.
-
Болонский процесс.
-
Образовательные стандарты третьего поколения: понятие и принципы.
-
ААЭП, как образовательное учебное заведение: структура, принципы, направления подготовки юристов.
-
Понятие информационных юридических сайтов, баз данных и систем.
-
Правовые система «Консультант плюс», «Гарант», юридические сайты в интернете.
-
Официальные сайты судов и других государственных органов.
-
Юридические технологии в юриспруденции: основное понятие и значение.
-
Понятие, принципы создания и основные требования к юридическим документам.
36. Виды юридических документов.
37. Виды письменных работ, используемые в процессе обучения.
38. Рефераты, эссе, научные доклады: понятие и принципы подготовки.
39. Курсовая работа: структура, основные требования и принципы подготовки.
40. Выпускная квалификационная работа: структура, основные требования и принципы
подготовки.
41. Общие принципы подготовки к занятиям.
42. Общие правила конспектирования.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК