Тема 2 Социальные организации

Тема 3 Эффективность и конкурентоспособность современных организаций

Предприятие как разновидность социальной организации

Задание I. Ниже приводится список элементов производственной и не­производственной сфер промышленного предприятия. Прочитайте его внимательно и распределите соответствующие элементы на три класса:

а) условия труда;

б) содержание труда;

в) характер труда.

Составьте таблицу. Укажите критерии, которыми Вы руководствова­лись, проводя классификацию.

Итак: разнообразие операций, освещенность рабочего места, загазован­ность, оплата труда, удаленность предприятия от места жительства, рит­мичность производства, взаимоотношения между работниками, уровень шума, размер заработка, заболеваемость работников, окраска бытовых по­мещений, физическое напряжение труда, стиль руководства, отношение к труду, обеспеченность работников жильем, участие в управлении.

Задание 2. Социолог Л.С.Чижова утверждает, что высокий уровень занято­сти в общественном хозяйстве отрицательно сказывается на процессах воспро­изводства населения, социальном самочувствии людей, их удовлетворенности трудом и жизнью, а также негативно влияет на формирование квалифициро­ванных кадров и развитие экономики, (см.: Чижова Л.С. Занятость при социа­лизме: что нас ожидает? // Общество в разных измерениях. М, 1990. С. 59).

Приведите примеры, факты, подтверждающие или опровергающие вы­сказанное утверждение.

Задание 3. В социологической науке и производственной практике име­ет распространение типология работников, составленная на основе двух признаков: отношение к труду как к самоценности и возможности проявить способности и отношение к труду как к средству для заработка и приобретения, жизненных благ. В зависимости от разного сочетания этих признаков и степени их выраженности выделяются 4 типа работников: гармоничные, трудяги, шабашники, роботы.

Определите по этим названиям содержание мотивов к труду работников указанных типов.

Задание 4. Перед Вами таблица, показывающая уровень использования специалистов с высшим образованием выпуска 1985-1987 гг.

Специальность	Количество выпускников, тыс. чел.	Заняты на должностях, не требующих высшего образования (в %)	Заняты в качестве рабочих (в %)
Инженеры	732,8	4.6	3.6
Агрономы, зоотехни­ки, ветврачи	67,5	5.1	6.2
Экономисты	180,6	7,3	2,4
Врачи	118,6	0.8	0.8
Педагоги, окончившие университет, библио­текари и др.	506,5	2.2	1.0

(Подробнее см.: Кочетов А.Н. Скрытая безработица среди специалистов // Со­циологические исследования. 1992. № 5.)

Сравните количественные показатели выпуска специалистов разного профиля и оцените их с точки зрения соответствия общественным потребностям. Чем объ­ясняется значительная доля работающих не по специальности инженеров, агроно­мов, экономистов - их избыточной численностью или низким престижем труда?

5. Американский социолог Ф. Герцберг с сотрудниками исследовал влияние разных социальных факторов на трудовое поведение работников. Выяснилось, что одна группа факторов в большей мере воздействует на производительность труда, а другая - на удовлетворенность работой. Пер­вую группу назвали факторами повышения производительности, а вторую -факторами повышения удовлетворенности. Вам предлагается список фак­торов того и другого рода. Используя свои знания и опыт, распределите их на две группы: факторы повышения производительности и факторы повы­шения удовлетворенности. Составьте таблицу.

Итак: хорошие шансы продвижения по службе; оплата, связанная с ре­зультатами труда; удобное расположение рабочего места; работа без боль­ших напряжений и стрессов; хороший заработок, одобрение хорошо вы­полненной работы; сложная и трудная работа; отсутствие шума и каких-либо загрязнений среды; работа с людьми, которые нравятся; высокая сте­пень ответственности; хорошие отношения с непосредственным начальни­ком; информированность о том, что вообще происходит на предприятии.

(Правильность решения можно проверить по: Мескон А., и др. Основы менеджмента. М., 1992. С. 373.)