- •Министерство образования Российской Федерации
- •Кафедра социологии
- •Социология и психология управления
- •Санкт-Петербург
- •Обсуждено:
- •13.01.2004Г., протокол №5 Подготовлено на кафедре социологии
- •Пояснительная записка
- •Методические рекомендации
- •Описание вариантов заданий Упражнения на решение проблемной ситуации
- •Анализ теоретических положений и применение их в практической жизни
- •Вопросы и задания, носящие характер прогноза
- •Учебные игры
- •Этапы и методика проведения игры
- •Социологический практикум
- •Тема 1. Социология и психология управления как научная и учебная дисциплина
- •Проблемные задания
- •Тема 2 Социальные организации
- •Тема 3 Эффективность и конкурентоспособность современных организаций
- •Социологический практикум
- •Вопросы
- •Тема 5 Оценка и подготовка управленческих кадров
- •Социальная мобильность
- •Социальный контроль
- •Тема 6. Организационная культура как социально-психологическая проблема Задания
- •Организационная патология Задания
- •Тема 7. Групповая деятельность в системах управления
- •Тема 8 Взаимодействие личности и группы в системах управления Социологический практикум
- •Задания
- •Тема 9 Руководство и лидерство в структурах управления
- •Тема 10 Управление как социальная технологияГуманитарные технологии Проблемные задания
- •Тема 11 Управленческое общение
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Тема 12 Конфликты в управлении и способы их разрешения
- •Тема 13. Социальные и психологические основы принятия управленческих решений Задания
- •Вопросы
- •Библиография
Министерство образования Российской Федерации
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Гуманитарный факультет
Кафедра социологии
Социология и психология управления
Методические указания по проведению семинарских занятий
по дисциплине для студентов всех специальностей и всех форм обучения Университета
Санкт-Петербург
2004
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методических указаний
СОСТАВИТЕЛЬ:
д-р филос. наук, профессор Оганян К.М.
НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР:
проф., д-р соц. наук Кармаев Н.А.
Обсуждено:
на заседании кафедры социологии
20.11.2003г., протокол №12
ОДОБРЕНО
научно-методическим советом
гуманитарного факультета
13.01.2004Г., протокол №5 Подготовлено на кафедре социологии
Одобрено научно-методическим советом гуманитарного факультета
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителем
© СПБГИЭУ, 2004
Пояснительная записка
Перестройка системы управления экономикой, переходящей на рыночные отношения, - одна из важнейших проблем в нашей стране. Особое значение эта проблема имеет на уровне предприятия, положение которого в рыночной экономике коренным образом изменяется. Становясь объектом товарно-денежных отношений, обладающим экономической самостоятельностью и полностью отвечающим за результаты хозяйственной деятельности, предприятие обязано сформировать систему управления, обеспечивающую ему высокую эффективность работы, конкурентоспособность и устойчивость положения на рынке. В этой связи особую значимость приобретают способности общения с людьми, власть и искусство управления, особого рода умение и административная единица, т.е. процесс управления, функция управления, органы и аппарат управления.
Управление - сложнейшая сфера человеческой деятельности, которой следует учиться всю жизнь, которая не может быть представлена в виде четко сформулированных правил, рецептов деятельности. Поэтому социология управления - это система общих представлений об организациях, новая «управленческая философия», направленная на достижение поставленных целей за счет эффективного использования труда, интеллекта, мотивов поведения людей, работающих в организации, т. е. процесс активного воздействия на каждого работника, каждую группу и организацию. Социология управления - это система знаний, позволяющих не только своевременно и качественно управлять текущими делами, но и прогнозировать развитие событий и в соответствии с этим разрабатывать стратегию, рыночную политику организаций, служащую опорой при постановке задач и при осуществлении управленческой практики.
Учет особенностей характеров людей, работающих в организациях и с организациями, требует не только использования научного подхода, но и искусства его применения в конкретных ситуациях.
Цель методических рекомендаций - помочь будущим управленцам не только усвоить знания в области социологии управления, сформировать и укрепить определенные навыки, но и проанализировать, оценить и развить личностные качества, необходимые для эффективной работы.