- •Sommaire
- •1. Activités géométriques
- •1. 1 Point, segment, demi-droite, droite
- •Exercices
- •1. 2 Angles
- •Exercices
- •1.3 Triangles
- •Exercices
- •1.4 Angles complémentaires, supplémentaires, opposés par le sommet.
- •Exercices
- •1.5 Révision
- •2. Puissances
- •2.1 Expressions littérales
- •Exercices
- •2. 2 La notation « puissance »
- •Exercices
- •2.3 Opérations sur les puissances
- •Exercices
- •2.4 Écriture scientifique
- •Exercices
- •2.5 Révision
- •3. Transformations d’écritures litterales
- •3.1 Suppression de parenthèses
- •Exercices
- •3.2 Développement
- •Exercices
- •3.3 Identités remarquables
- •Exercices
- •3.4 Factorisation
- •Exercices
- •3.5 Révision
- •4. Systèmes de deux équations à deux inconnues
- •4.1 Équation du premier degré à deux inconnues
- •Exercices
- •4.2 Systèmes de deux équations à deux inconnues
- •4) Méthode graphique
- •Exercices
- •4.3 Problèmes
- •Exercices
- •4.4 Révision
2.4 Écriture scientifique
Mots à retenir
une écriture (запись) une notation (запись)
la notation scientifique, l’ écriture scientifique (запись числа в стандартном виде)
grouper (группировать) regrouper (перегруппировать)
compris (содержащийся) soit (пусть будет так)
Remarque
Le verbe « soit » commence souvent un énoncé d’exercice. Il sert à introduire les données de l’exercice. Synonymes : « on donne », « on considère ». On l’utilise aussi pour marquer une équivalence évidente, généralement à la fin d’un raisonnement ou d’un calcul.
Règles
Tout nombre décimal peut s’écrire comme le produit d’un nombre compris entre 1 et 10 par une puissance de 10. Ce produit est appelé la notation scientifique du décimal donné : , où , n est un entier relatif.
Par exemple:
a) 835 000 = b) 45 = c) d)
Méthode : écrire un nombre en notation scientifique
1) Soit A = . Pour trouver la notation scientifique de A, on procède par étapes :
-
;
-
;
-
on réduit les puissances de 10 : ;
-
donc .
2) Soit . B est un produit :
-
on peut donc regrouper les facteurs, en particulier les puissances de 10 : ;
-
on réduit :et ; alors ;
-
on écrit 31 avec notation scientifique : ;
-
donc .
3) Soit . C est une somme :
-
on applique les régles de priorités : ; alors ;
-
on écrit C sous forme scientifique : .
4) Soit . D est un quotient :
-
on regroupe les nombres décimaux et des puissances : ;
-
on effectue les calculs avec les régles spécifiques aux puissances : .
Exercices
120) Les expressions ci-dessous sont-elles en notation scientifique ?
a) b) c) d)
121) Donner la notation scientifique des nombres suivents :
a) A=1974 ; b) B=1 394 000 ; c) 75,4 ; d) 5,06.
122) Donner la notation scientifique des nombres suivents :
a) b)c) d)
123) Donner la notation scientifique des nombres suivents :
a) b) c) d) e) quinze milliards
124) Calculer et donner la notation scientifique des expressions suivantes :
a) b) c)
d)
125) Calculer et donner la notation scientifique des expressions suivantes :
a) b) c) d) .
126) On sait que . Quelle est l’écriture scientifique des nombres suivants :
127) On sait que Écrire sous forme scientifique des nombres suivants :
128) Écrire les nombres suivants sous forme scientifique :
129) Voici les distances en km séparant le Soleil de différentes planétes du système solaire. Écrire ces distances en notation scientifique puis ranger-les de la plus proche du Soleil à la plus éloignée.
Soleil-Jupiter : Soleil-Vénus :
Soleil-Uranus : Soleil-Mercure :
Soleil-Mars : Soleil-Neptune :
Soleil-Terre : Soleil-Pluton :
Soleil-Saturne :
130) Calculer a + b ; a - b ; a b ; a : b si et .
131) Calculer a + b ; a - b ; a b ; a : b si et .
132) Calculer pour et
a) le produit de x et y; b) la somme de x et y; c) le quotient de x par y;
d) la diffèrence entre x et y.
133) Calculer a + b ; a - b ; a b ; a : b si et . n est un nombre naturel.
134) Calculer a + b ; a - b ; a b ; a : b si et . n est un nombre naturel