- •1. Перечислите и опишите основные признаки и формы государства.
- •2. В чем особенности идеологии политического либерализма и неолиберализма
- •3. Что такое мажоритарная и пропорциональная избирательная система, каковы их разновидности?
- •4. Опишите основные теории и этапы возникновения государства.
- •5. Что такое политическая социализация и каковы ее основные агенты?
- •6. Что такое форма государственного правления и каковы ее разновидности?
- •7. В чем особенности идеологии политического неоконсерватизма и неолиберализма?
- •8. Что такое форма государственного устройства и каковы ее разновидности?
- •9. Что такое президентская и парламентская республика и каковы их особенности?
- •10. Что такое унитарная форма государственного устройства, в чем отличие федерации?
- •11. В чем особенности полупрезидентской республики?
- •12. Что такое политическая партия и каковы ее структурные элементы и уровни?
- •13. Что такое федеративная форма государственного устройства? в чем отличие федерации от конфедерации?
- •14. Опишите классификацию политических партий у м. Дюверже.
- •15. Перечислите основные теории демократии и дайте общую характеристику.
- •16. В чем особенности идеологии и политики социал-демократии?
- •17. Опишите классификацию политических партий по идеологии и организационной структуре.
- •18. В чем отличие плебисцитарной демократии от прямой и представительной?
- •19. Опишите типы партийных систем и их особенности.
- •20. Назовите основные формы государства и дайте их общую характеристику.
- •21. Назовите и опишите основные избирательные системы и их влияние на партийные системы.
- •22. Что такое политическая идеология, каковы ее структурные элементы и типы?
- •23. Назовите основные типологии политических партий.
- •24. Что такое коллективистская теория демократии?
- •25. Опишите классификацию политических партий и партийных систем у Дж. Сартори.
- •26. Каковы функции, основные принципы избирательного права и организации выборов?
- •27. Перечислите и опишите основные значения понятия демократии и ее признаки.
- •28,40 Перечислите основные типологии политической культуры и опишите их типы.
- •29. Назовите и опишите основные элементы и функции политической партии.
- •30. Что такое плюралистическая теория демократии?
- •31. В чем особенности идентитарной теории демократии и отличие от либеральной?
- •32. Дайте общую характеристику типологии политических культур г. Алмонда и с. Вербы.
- •33. Что такое элитистская теория демократии?
- •34. В чем суть теории и механизма разделения властей и какова его роль для современного демократического режима?
- •35. Перечислите этапы и стадии политической социализации и дайте их общую характеристику.
- •36. В чем особенности фрагментарного и гомогенного типов политической культуры?
- •37. В чем особенности идеологии политического консерватизма и неоконсерватизма ?
- •38. Что такое партиципаторная теория демократии?
- •39. Дайте определение понятия гражданское общество, опишите основные формы и направления гражданской активности.
- •Контрольные вопросы к мк2 по курсу "Политология".
38. Что такое партиципаторная теория демократии?
В современных условиях в политической науке сохранили свое место многие идеи, выработанные в рамках указанных подходов в более ранний исторический период (марксизм, либерализм). Но наряду с ними появился и ряд теорий, развивших основные идеи обозначенных нами концепций с учетом изменившихся реалий, динамикой демократических процессов. Так, в рамках ценностного подхода сформировались идеи партиципаторной демократии, согласно которым сущность ее политической организации заключается в обязательном исполнении всеми гражданами тех или иных функций по управлению делами общества и государства на всех уровнях политической системы (например, при принятии решений в государстве, в общинах, на отдельных территориях). Однако такая универсальность требований, не связанная, как, например, в марксизме, с определенным историческим этапом (построением социализма и коммунизма), исключает право индивида на уклонение от политического участия, что подрывает базовые свободы демократии. При таком подходе фактически выравнивается и ответственность профессионалов и непрофессионалов в управлении государством, что снижает особую ответственность избираемых обществом элитарных слоев.
39. Дайте определение понятия гражданское общество, опишите основные формы и направления гражданской активности.
Гражданское общество - это своего рода социальное пространство, в котором люди связаны и взаимодействуют между собой в качестве независимых от государства индивидов. Это - система обеспечения жизнедеятельности социальной, социокультурной и духовной сфер, их воспроизводства и передачи от поколения к поколению, система независимых от государства общественных институтов и отношений, которые призваны обеспечить условия для самореализации отдельных индивидов и групп, реализации частных интересов и потребностей, будь то индивидуальных или коллективных.
Вместе с тем, гражданское общество - это не только определенный комплекс институтов, но и система отношений и духовных ценностей. Поэтому гражданское общество невозможно представить без национальных, религиозных традиций, обычаев, мифов, символов, стереотипов поведения, морально-этических норм и т.п. Гражданское общество и государство соединены друг с другом целым рядом структурных связей, поскольку государство, осуществляя управленческо-посреднические функции в общественной жизни, не может не соприкасаться с гражданскими ценностями и институтами, так как последние через систему горизонтальных связей как бы охватывает все общественные отношения. Кроме того, ряд общественных элементов и институтов занимают промежуточное положение, частично переплетаются с государственными структурами, а частично - с гражданским обществом.
В авторитарных и тоталитарных системах власти гражданская активность имеет, как правило, мобилизованный характер, представляя собой насквозь идеологизированные и инициированные государством формы проявления поддержки правящего режима. Допускаемая в этих системах активность граждан непосредственно определяется статусом, положением людей в иерархическом строении общества, дозволяя одним то, чего не позволено другим. Все проявления активности осуществляются только в рамках формальных институтов и официального общественного мнения, руководящих установок правящих кругов. Все остальные проявления общественной самодеятельности относятся к девиантным (отклоняющимся от признанных норм), подвергающимся санкциям формам поведения либо вытесняются в сугубо бытовую область, сферу досуга.
Короче говоря, в недемократических системах и режимах власти государство устанавливает практически полный контроль над формами гражданской активности людей, действующих только в официальных рамках.
При демократии же картина совершенно другая. Гражданское общество фиксирует здесь тот минимально достаточный уровень политических ограничений, который, с одной стороны, не позволяет государству вмешиваться в тот круг вопросов, который граждане могут решать самостоятельно, без обращения к государственным институтам, а с другой – обозначают прерогативы и государственных органов, которые наделяются собственной компетенцией в решении социальных задач.
Гражданское общество имеет сложную структуру, включает хозяйственные, экономические, семейно-родственные, этнические, религиозные и правовые отношения, мораль, а также не опосредованные государством политические отношения между индивидами как первичными субъектами власти, партиями, группами интересов и т.д. В гражданском обществе в отличие от государственных структур преобладают не вертикальные (подчиненности), а горизонтальные связи — отношения конкуренции и солидарности между юридически свободными и равноправными партнерами.
