Наблюдение за снегопадом
Цель – формировать представление о свойствах снега; закреплять знания о сезонном явлении — снегопаде; развить чувство прекрасного.
Беседа
« Не вымыт, а блестит,
Не поджарен, а хрустит» (Снег.)
Чем тише морозная погода, тем красивее падающие на землю снежинки. При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, а белые цветы и звезды обращаются в снежную пыль. А когда мороз не сильный, снежинки скатываются в плотные белые шарики, и мы говорим тогда, что с неба падает крупа. Падая на землю, снежинки лепятся друг к другу и, если нет сильного мороза, образуют хлопья.
Слой за слоем ложится на землю, и каждый слой сначала бывает рыхлый, потому что между снежинками содержится много воздуха. А хрустит снег оттого, что под тяжестью нашего тела ломаются звездочки и лучики. При какой погоде снежинки образуют снежную пыль, крупу, хлопья? Почему снег хрустит под ногами? Почему снег бывает рыхлый?
Исследовательская деятельность
Поймать летящую снежинку на чистый лист бумаги, рассмотреть, определить свойства снега (снежинка, пыль, крупа, хлопья).
Труд. Засыпка снегом корней деревьев на своем участке.
П/и: "Снежная карусель". Метать снежки вдаль. "Карусель".
Индивидуальная работа. Дидактические игры. "Сундук". "Платочки".
Пальчиковая гимнастика "Снежинка".
Самостоятельная игровая деятельность. Хоровод вокруг деревьев.
Приложение 8
Работа в книжном уголке - знакомство с произведениями писателей-природоведов
|
Этапы занятия |
Деятельность воспитателя |
Деятельность детей |
|
Вводная часть Основная часть Чтение Анализ произведения
Рассматривание картины с изображением следов Рассказ зайчика
Заключительная часть |
Сегодня мы продолжим знакомство с рассказом В. Бианки. Рассказ называется «Книга зимы». Как в рассказе говорится о земле, покрытой белым снегом? Как вы думаете, почему зимние поля и лесные поляны называют «белыми страницами»? А теперь посмотрите на картину, что здесь изображено? Давайте посмотрим, чьи следы изображены на картине. Правильно, это след птицы, а это след зайца. Посмотрите, кто к вам пришел. Здравствуйте дети. Сейчас на улице холодно, и я к вам прискакал погреться. Шубку я уже сменил, серую на белую. А знаете почему? Давайте теперь с вами поиграем в игру «спрячь морковку». Один из вас прячет морковку, а остальные дети должны найти ее и отдать мне. Тот, кто первый находит ее, становится ведущим. Молодцы дети. А теперь мне пора в лес. К вам я еще не раз приду. Дети, кто к нам приходил? Какой рассказ мы сегодня читали? О чем он? |
Слушают Отвечают на вопросы
Рассматривание и ответы Слушают
Ответы |
|
|
Паустовский,К.Г. Корзина с еловыми шишками :рассказы и сказки.Писатель обладал редкостным талантом – способностью подмечать то, что ускользает от «ленивых человеческих глаз». Почему еловые шишки весят гораздо больше сосновых? Почему человека, идущего по некошеному полю, может неотступно преследовать ласточка и кричать так, будто у неё отняли птенца? |
|
|
Пришвин,М.М. Лисичкин хлеб :рассказы,сказка-быль/М.М.Пришвин.-М.:Махаон,2014.-128с В рассказе «Лисичкин хлеб» девочке Зиночке, которая «копуля такая», что и белый-то хлеб не берёт» автор дал кусок чёрного хлеба, который он, уходя в лес, взял про запас, да не съел. Вспомнив выражение «заячья капуста», автор остроумно назвал этот хлеб «лисичкиным», может, потому он показался Зиночке необыкновенно вкусным. Зверушки, рыбы, птицы средней полосы России – главные герои сказочных историй писателя. |
|
|
Детский писатель и художник Евгений Иванович Чарушин вошел в историю как один из любимых детских авторов, увлекательно рассказывающих о природе и животном мире. Бесспорно, он стал лучшим художником-анималистом в России и равных ему не было и нет по сей день. Книги для детей, которые он создал при жизни, принесли радость не одному поколению юных читателей и научили их полюбить загадочный мир зверей и птиц.
|
|
|
Рассказы Пришвина рассказывают нам об этом, обо всём великолепии и сказочности леса. Его лес - это жизнь во всём её многообразии. Куда ни кинешь взгляд - везде что-то живёт, дышит, шевелиться, бежит, крадётся, думает и даже разговаривает. Когда читаешь рассказы этого русского писателя, иногда кажется, что порой Михаил Пришвин совершенно не делает границ между животными и человеком...
|
По всем возрастным группам конспекты занятий можно взять из книги О. А. Воронкевич « Добро пожаловать в экологию».: Санкт - Петербург «Детство – Пресс» 2006
Приложение 9