Вопросы к зачету

1. Предмет, цели и задачи организационной психологии.

2. Междисциплинарные связи организационной психологии.

3. Организационная психология и философия управления.

4. Влияние среды на организацию.

5. Цикл трансформационного изменения.

6. Организация: ее виды и основные характеристики.

7. Жизненный цикл организации.

8. Внешняя и внутренняя среда организации.

9. Приведите примеры различных формулировок миссий организаций, проанализируйте их.

10. История развития организационной психологии.

11. Возникновение первых научных школ.

12. Школа научного управления Ф. Тейлора. Сравните с другими школами.

13. Административная школа А. Файоля. Сравните с другими школами.

14. Бюрократическая теория организации М. Вебера. Сравните с другими школами.

15. Организационная теория Л. Гьюлика – Л. Урвика. Сравните с другими школами.

16. Школа человеческих отношений Э. Мэйо. Сравните с другими школами.

17. Вклад различных школ для организационной психологии.

18. Теория Y и Х. Подход Д. МакГрегора.

19. Модель организации типа «Z» У. Оучи. Приведите примеры.

20. Сравнение характеристик классической и ликертовской организации.

21. Исследования организационных структур по Р. Ликерту.

22. Понятие корпоративной культуры.

23. Различные модели организации: «закрытая», «открытая», «случайная», «синхронная». Приведите примеры.

24. Мотивация персонала организации.

25. Мотивация и демотивация в работе.

26. Стимулирование в процессе деятельности.

27. Процедура разработки «Положения о стимулировании персонала».

28. Типы людей в зависимости от преобладающей мотивации.

29. Конфликты в организации. Сущность конфликта.

30. Типология стилей и стратегий поведения и разрешения конфликтов.

31. Тактические приемы поведения в острых конфликтных ситуациях.

32. Понятие, структура, формирование организационной культуры.

33. Влияние культуры на организационную эффективность.

34. Типы организационного развития.

35. Планирование организационного развития.

36. Методы организационного развития.

37. Основные этапы разработки и внедрения программы организационного развития.

38. Система организационного общения.

39. Типы коммуникационных сетей. Приведите примеры.

40. Неформальное общение в организации.

41. Общение и стиль управления.

42. Пути повышения эффективности общения в организации.

43. Классификация групп в организации (формальные и неформальные). Приведите примеры.

44. Стадии развития группы (догрупповая, стадия формирование, стадия брожение, стадия нормирование, стадия деятельность).

45. Психологическая служба организации: основные функции и направления работы.

46. Планирование работы психолога организации.

47. Формирование имиджа организации.

48. Модель мотивации поведения через потребности.

49. Ситуационные переменные, влияющие на групповое поведение.

50. Теория К. Арджириса. Тенденции развития индивида в организации.

V. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература:

1. Занковский, А. Н. Организационная психология : учеб.пособие/ А. Н. Занковский. – М.: ФОРУМ, 2009. – 648с.

2. Занковский, А. Н. Организационная психология [Электронный ресурс] : учеб.пособие / А. Н. Занковский. – М.: Форум, 2009. – 648 с. – Режим доступа: http://znanium.com

3. Организационная психология : учебник для бакалавров / С.В. Жолудева [и др.] ; под общ. ред. Е. И. Рогова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Издательство Юрайт, 2013. – 621с.