Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
LZ_metodichka.doc
Скачиваний:
63
Добавлен:
25.03.2016
Размер:
792.58 Кб
Скачать

(Тип леса д2-1, бонитет II, полнота 0,8)

Показатели

Оценка плодоношения по шкале В.Г. Каппера

Возрастные группы насаждений

обилие

в баллах

молодняки

средневозрастные

спелые

I.Количество желудей на 1 пог.м периферийных ветвей средней части кроны, шт. (Рац, 1938)

плохой

средний

хороший

1-2

2,1-3

3,1-5

2-4(3)

5-12(8,5)

13-15(14)

2-4(3)

5-12(8,5)

13-15(14)

2-4(3)

5-12(8,5)

13-15(14)

II.Коэффициенты перевода на общее количество желудей на одно дерево, шт.

плохой

средний

хороший

1-2

2,1-3

3,1-5

15-30(20)

12-30(18)

16-19(17)

52-103(69)

43-103(61)

55-64(59)

142-283(189)

118-284(167)

152-175(163)

III. Среднее количество деревьев на 1 га

600

300

180

IV.Коэффициент перевода на массу общего количества желудей, кг/га

плохой

средний

хороший

1 - 2

2, 1-3

3,1-5

1,17

1,31

1,37

1,17

1,31

1,37

1,17

1,31

1,37

V.Коэффициент перевода на здоровые желуди на 1 га, шт./кг

плохой

средний

хороший

1-2

2,1-3

3,1-5

12/4

12/4

6/3

9/3

9/3

6/2

8/3

8/3

5/2

Метод модельных деревьев (по л. Ф. Правдину)

Категория лесосеменных объектов - средневозрастные и спелые еловые насаждения.

Район применения - повсеместно.

На пробной площади 0,12-0,25 га подсчитывают все плодоносящие деревья, подбирают из них 5 средних по диаметру (на высоте 1,3 м) и плодоношению. Деревья при необходимости рубят, на каждом из них подсчитывают все шишки, находят среднее их количество на 1 дереве, умножают на количество плодоносящих деревьев на пробной площади, переводят на 1 га и на всю площадь насаждения. Пользуясь многолетними данными о средней массе одной шишки и выходе семян, рассчитывают ожидаемый урожай (в кг) с пробной площади, с 1 га и со всей площади однородной группы лесосеменных объектов. При отсутствии многолетних данных среднюю массу одной шишки и выход семян устанавливают по результатам анализа специально заготовленного в период созревания и переработанного образца шишек массой 1 кг.

Чтобы избежать ошибки, связанной с ограниченным числом взятых модельных деревьев, рекомендуется брать их не менее 4-5 по принятым ступеням толщины.

Контрольные вопросы:

  1. Какие методы прогнозирования и учета плодоношения вы знаете?

  2. В одном однородном сосновом насаждении лесхоза на площади 300 га плодоношение сосны оценено баллом 2, а в другом – на площади 500 га – баллом 3. Необходимо определить средневзвешенный балл на общей площади этих насаждений.

  3. Определить средневзвешенный балл цветения дуба черешчатого, если на первом участке площадью 25 га, оно оценено баллом 4, а на втором, площадью 20 га – баллом 2, а на третьем площадью 5 га – баллом 0.

4. На лесосеке главного пользования площадью 12 га (состав 8Е2Б, бонитет I) при учете плодоношения методом модельных деревьев (по Л.Ф. Правдину) учтено следующее количество шишек: I – дерево – 195, 2-е – 138, 3-е – 170, 4-е – 163, 5-е – 152 шт. Рассчитайте ожидаемый урожай семян в кг с 1 га и со всей площади, если по многолетним данным средняя масса шишки 10 г, а выход семян 1,2 % к массе сырых шишек. Модельные деревья были взяты на пробной площади 0,25 га, где учтено 80 плодоносящих деревьев ели обыкновенной. Поясните методику отбора модельных деревьев.

5. При оценке ожидаемого урожая по методике НИИЛГиСА на ЛСП сосны обыкновенной площадью 10 га (500 деревьев на 1 га), возраст 25 лет отобрано каждое 5-е дерево в каждом 5–м ряду, всего 200 шт. Распределение учетных деревьев по категории плодоношения оказалось следующим: I – 8 шт., II- 32, III – 75 шт. На деревьях I категории плодоношения в среднем учтено 30 шишек, II категории – 85 шт., III - -категории 170 шт. Определите ожидаемый урожай семян с I га и со всей площади, если средняя масса одной шишки при пробной заготовке составила 12 г, выход семян 1,3 % к массе сырых шишек, а здоровых неповрежденных семян – 90 %. Поясните методику пробной заготовки шишек. С какой целью (кроме указанной) она производится?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]