- •Учебно-методический комплекс практик
- •1. Пояснительная записка
- •3. Виды практик и распределение баланса времени по ооп
- •Программа
- •Квалификационной практики
- •Для студентов физико-математического факультета
- •(Очная/заочная форма обучения)
- •Введение
- •1 Цель практики
- •2 Задачи практики:
- •3. Место квалификационнойпрактики в структуре ооп впо
- •6. Структура и содержание практики
- •6.1. Структура и трудоемкость практики
- •7. Учебно-методическое обеспечение практики
- •7.1 Рекомендуемая литература
- •7.2. Средства обеспечения прохождения практики.
- •7.3 Аттестация по практике.
- •Программа
- •Технологической практики
- •Для студентов физико-математического факультета
- •(Очная/заочная форма обучения)
- •2. Задачи практик
- •6. Структура и содержание технологическойпрактики
- •7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на технологической практике
- •11. Материально - техническое обеспечение технологическойпрактики
- •Программа
- •1. Цель педагогической практики
- •2. Задачи педагогической практики
- •3. Место педагогической практики в структуре ооп впо
- •4. Место, время и форма проведения педагогической практики
- •5. Студенты после прохождения педагогической практики должны уметь:
- •6. Структура и содержание педагогическойпрактики
- •6.1. Структура и трудоемкость педагогической практики ivкурса
- •6.2. Структура и трудоемкость педагогической практики vкурса
- •6.3. Содержание деятельности студентов на педагогической практике
- •7. Образовательные, научно-исследовательские методики (технологии), используемые на педагогической практике
- •8. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •8.1. Формы итогового контроля по педагогической практике студентов ivкурса
- •8.2. Формы итогового контроля по педагогической практике студентов vкурса
- •8.3. Критерии выставления отметки за педагогическую практику
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение педагогической практики
- •Программа
- •Преддипломной практики
- •Для студентов физико-математического факультета
- •(Очная/заочная форма обучения)
- •Введение
- •3. Место преддипломной практики в структуре ооп впо
- •4. Место, время и форма проведения преддипломной практики
- •5. Содержание преддипломной практики
- •5.1. Общая характеристика организации (предприятия)
- •5.2. Специальный раздел
- •6. Требования к отчету о практике
- •6.1. Структура отчета:
- •6.2. Форма промежуточной аттестации
- •7. Учебно-методическое обеспечение практики
- •7.1 Рекомендуемая литература
- •7.2. Материально - техническое обеспечение технологическойпрактики
Программа
Квалификационной практики
Для студентов физико-математического факультета
(Очная/заочная форма обучения)
Специальность: 050501 "Профессиональное обучение" (экономика и управление).
Курс:2,3
Семестр: 4,6
Всего: 8 недель
Программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для специальности 050501 "Профессиональное обучение" (экономика и управление).
Составитель: ст. преподаватель Шорохов С.И.
______________
Дата составления________________
Новокузнецк , 2010
Программа разработана в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по специальности 050501 "Профессиональное обучение" (экономика и управление).
Введение
Квалификационная практика студентов физико-математического факультета является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования по специальности "Педагог профессионального обучения".
Квалификационная практика проводится в учреждениях начального профессионального образования, на действующих предприятиях и организациях, имеющих в своей структуре службы и подразделения профиля, соответствующего специализациям специальности "Педагог профессионального обучения".
Объем квалификационной практики определяется государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Сроки проведения квалификационной практики определяются учебными планами и рабочими программами, разрабатываемыми и утверждаемыми на факультете.
1 Цель практики
Целью квалификационной практики является овладение студентами рабочей профессией в рамках специализации по выбору.
2 Задачи практики:
- приобретение студентами уровня квалификации по рабочей профессии, соответствующего уровню начального профессионального образования;
- повышение уровня квалификации по рабочим профессиям, имеющимся у студентов на момент поступления в академию
3. Место квалификационнойпрактики в структуре ооп впо
Квалификационная практика является обязательным видом учебной работы специалиста, входит в раздел 6 ГОС ВПО, в пункт 6.5 « Требования к содержанию и организации практики».
Квалификационной практике предшествует изучение следующих дисциплин:
гуманитарного и социально-экономического цикла:
социология;
политология.
общепрофессионального цикла:
экономическая география и регионалистика.
цикла специальных дисциплин:
история экономики;
история экономических учений;
экономическая теория;
экономика отрасли.
Прохождение квалификационной практики является необходимой основой для последующего изучения менеджмента, маркетинга и иных экономических дисциплин, а также для прохождения следующей квалификационной и технологической практик.
Место, время и форма проведения квалификационной практики
Квалификационнаяпрактика студентов по специальности 030500.18 проводится на базе предприятий Кемеровской области различных формы собственности. При выборе баз практики необходимо руководствоваться следующими критериями:
наличие бухгалтерских подразделений и специалистов в области экономики;
наличие компьютерной техники и соответствующих программных средств.
Квалификационная практика проводится в течение 8 недель в 4 и 6 семестрах.
Практика проводится с отрывом от аудиторных занятий.
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождении практики Студенты в результате прохождения практики должны:
уметь классифицировать предприятие согласно отраслевой классификации всех видов экономической деятельности (ОКВЭД);
иметь представление о форме конкуренции на рынке, к которому относится предприятие и его месте на этом рынке с учетом географических и временных границ;
иметь представление о месте предприятия в составе отрасли; рассчитать основные показатели, характеризующие размер предприятия относительно размеров очерченного рынка.
иметь представление об организационной структуре управления предприятием, управленческой документации, об основах планирования производства и сбыта продукции;
владеть передовыми приемами труда с применением информационных технологий учетного процесса.